思想道德修养与法律基础思考题与作业.ppt

专题一思考题,我该怎样度过我的大学四年？,作业,写一篇大学随想，要求有真情实感，字数不少于800字。,专业调查活动,一、以小组（寝室）为单位。二、采访对象：院领导、辅导员、专业老师、学长、招生和就业部门、业内人士等。三、调查内容：本专业的培养目标、课程设置、专业发展前景、就业方向和就业率、社会对本专业毕业生的评价、对学好本专业有何建议、我们的专业发展规划。四、成果形式：制作个性化PPT，要有佐证材料，注明分工情况，于第14周上交，届时派代表汇报。,专题二思考题,1、社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？2、如何理解社会主义核心价值体系的时代背景？3、当代大学生如何实践社会主义核心价值体系？4、现阶段建设社会主义核心价值体系的重大意义是什么？,思考题,专题三追求远大理想坚定崇高信念1、结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的意义？2、谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的。3、如何认识个人理想和社会理想的关系？,课后作业,写一篇名为“我的理想”的论文看一本好书写一份自己的人生规划,思考题：做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？主题活动：“知我中华，爱我中华”三分钟演讲活动目的：通过演讲，增强学生的民族自豪感和民族自尊心，进一步激发学生对伟大祖国的无限热爱之情。操作步骤：（1）每个学生围绕“知我中华，爱我中华”的主题，进行思考和酝酿，然后完成一篇三分钟的演讲稿。（2）以班级小组或寝室为单位，利用课余时间，进行分组交流，推选出其中若干篇有代表性的演讲稿，再次进行补充修改。（3）利用上课时间，组织一次三分钟演讲比赛，由各小组或寝室推选代表进行演讲。,专题五思考题,1.人生观的内涵以及与世界观的关系。2.实现人生价值的主体条件是什么？3.怎样科学地进行人生价值评价？,作业：写篇人生感悟谈谈你对人生目的、人生态度和人生价值的一些想法。,专题六思考题,1、心理健康的概念与标准是什么？2、维护心理健康的途径与方法有哪些？,1、人际交往的实质是什么？2、你认为人际交往中最大的困难是什么？3、人际交往中你认为最根本的原则、方法是什么？4、如何处理好两性交往关系？,专题七思考题,1、为什么说为人民服务是社会主义道德建设的核心？如何实践为人民服务的道德？2、社会主义集体主义原则的科学内涵？如何坚持？3、如何认识和实践公民基本道德规范的要求？4、大学生如何加强自身的诚信道德建设？5、加强道德修养的途径和方法？6、如何正确对待中华民族的优良道德传统？,专题八思考题,专题九思考题：1.当代社会公共生活有哪些特点？如何维护公共生活秩序？2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？3.社会公德的基本特征和主要内容是什么？4.结合自己的认识与理解，谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？6.举例说明法律规范在公共生活中的作用。,专题十思考题：,1、如何理解社会主义职业道德的基本要求？2、劳动者的法定权利对保护劳动者有何意义？3、劳动者的法定义务对劳动者有何要求？4、恋爱与婚姻有何区别和联系？5、如何理解性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素？6、结婚有哪些法定条件与法定程序？7、家庭美德对大学生有哪些要求？,一、如何理解我国社会主义法律的本质？二、我国社会法律是如何运行的？三、联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系？四、我国建设社会主义法治国家的主要任务有哪些？五、如何理解社会主义的法治观念？六、大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？七、法律思维方式的特征有哪些？,专题十一思考题,专题十二思