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文档简介
财务管理实训心得共计5篇 毕业实习报告 学院:*学院 年级:*级 专业:财务管理 层次:本科 学习形式:全日制 学生姓名:* 指导教师:* xx年5月9日 毕业实习评定表 财务管理专业的实习报告 一、实习时间:*年*月*日-*年*月*日 二、实习地点:*市*楼*楼*号*座 三、实习单位概况 贵州创盟科技有限公司是一家专业从事计算机及信息技术的研究、开发、系统集成、销售和服务的高科技公司。公司立足于贵州,长期从事IT产业,致力于计算机产业本地化,拥有相当丰富的市场经验及技术实力。“勇于开创,实现你想”是我们公司的宗旨,也是正是我们的服务理念,因为良好的服务体系是赢得客户的关键.拥有高新技术才能和良好的服务意识是我公司在短期内得以飞速发展的根源。公司技术力量雄厚,拥有一批高素质的网络工程师和经验丰富的工程技术人员及售后服务队伍,管理层均为在计算机行业具丰富经验的专业人员,员工90以上具有大专以上学历。其中有计算机专业硕士、有经IBDN、朗讯等公司培训、认证的综合布线系统工程师;有经微软、思科、华为公司培训、认证的网络系统工程师等。可以为用户提供从业务分析、应用系统的规划与设计、网络集成、人员培训、直至项目管理、设备维修、软件开发等多种服务。多年来,设计完成了许多切合用户实际需求的各种电脑网络及工程项目,积累了很多成功经验。我们的客户已遍及金融、邮电、政府、交通、铁路、电力、教育,工矿企业等 公司现有员工75人,其中计算机专业硕士3人,省外重点大学计算机专业学士23人,本科以上相关专业者共计27人。公司下设产品市场部、工程技术部、系统集成部、客服中心、财务部、通讯事业部、人力资源部。具有雄厚的技术实力和较强的市场竞争能力。 四、实习目的 毕业实习是在学习了三年会计理论知识之后,为了踏入正式的工作轨道而提前进行的实践练习。实习其实也是为了让我们能提前适应即将从事的这个职业,看看你是否喜欢这个职业,将来是否有信心能做好它!财务管理是一个很广的范畴,所以在 实习中,我们必须了解将来要从事的是什么样的工作,并在实习中认真学习,积累经验,为即将从事的工作打好基础。 五、实习内容和过程 (一)实习内容: (1)了解税法的基本知识;(2)熟悉企业的历史背景,经营管理;(3)明白税务筹划是什么和明白实行税务筹划的重要性;(4)学习增值税的筹划;(5)学习消费税的筹划;(6)学习营业税的筹划;(7)学习所得税的筹划;(4)学习增值税的筹划;(8)作出一些简单的筹划方案; (二)实习过程: 因为市场经济在发展,我国税收法规的不断变化,影响国家、企业和个人的经济利益的税收变的尤其的重要。企业迫切的需要了解自身的经济活动发生了哪些纳税义务,希望合理地安排经济活动以使税收后收益最大化.所以,学习财务管理的我选择了来到这里学习税收筹划,学习怎样使收入最小化,费用最大化,实现免除、减少纳税义务,或递延纳税等目标。 来到这里的第一天,我的上司告诉了我一个真理:“野蛮者抗税、愚昧者偷税、糊涂者漏税、精明者进行税收筹划”。这令我对税收筹划产生诸多遐想。不过在后来,我才渐渐的对税务筹划有了了解! 首先,我对税务筹划有一定的认识,税务筹划应该具有三性,合法性,筹划性,目的性。税务筹划,就是是指在税法规定的范围内,通过对经营、投资、理财等活动的事先筹划和安排,尽可能的获得“节税”的税收利益。 接下来,我对几种税种进行了详细的学习和认识,因为只有对税有非常深刻的了解,才能进行税务筹划,所以我再次好好的对增值说、消费税、营业税、所得税和关税进行学习, 需了解每一种税的产生途径,每一种税的税率是多少,各种税的计算方法,还有如何申报,何时申报等等。 熟悉各种税种之后,我就开始学习如何对各种税进行税务筹划,学会让增值不增税,让消费也“消”税,营业不赢“税”,所得不获“税”,过界不加税。在这次学习中我才明白,原来税中有这么大的学问。也明白了选择真是尤其的重要。比如说, 作为纳税人,你是要做一般纳税人还是小规模纳税人?也许人们会认为,小规模纳税人的税负会重于一般纳税人但实际并非尽然。那要如何选择呢? 一、考虑企业的实际需要。某些企业主要面对的客户是一般纳税人,基本上都需要企业开具增值税专用发票,xx年起,企业购进固定资产也可抵扣进项增值税,需要增值税专用发票的面更广了,这个时候,企业基本上就无从选择了,只能令企业达到一般纳税人的条件,然后申请一般纳税人后再进行税务筹划,最后达到节税等目的。 二、比较增值税的税务负担。我们首先认识增值税税负平衡点。现行增值税政策告诉我们,小规模纳税人的征收率为3。而一般纳税人的实际税收负担率,会因各个具体企业购销情况之不同而相异有的高于3,有的也许等于或低于3。在什么条件下,一般纳税人的实际税收负担率会等于3呢? 在来公司两个月的之后,我发现以前在学校学到的其实也是非常有用的,虽然只是一些理论,但也给实际工作铺垫了基础。 在最后的一个月里,我学习了很多的案例分析,同事们在进行税务筹划的时候,我会在一边旁听,偶尔也发表自己的一些小见解。虽然来了两个多月,但是我学习的远远不够,而且缺少实际经验。所以我学会了进行知识的更新,不仅要更新自己的知识结构,提高专业素质,而且要精通本行业的业务,还要了解相关行业的基本知识和先进的现代管理技术、国家的大政方针、基本的法律知识、社会科学知识等。例如:了解到xx年新修订的增值税、营业税、消费税暂行条例规定还规定1)允许低扣固定资产进项税额2)与企业技术更新无关并且容易混为个人的自用消费品的,(小汽车所含的进项税额不得低扣)3)小规模纳税人不再设置工业、商业两档征收率,统一按3%的征收率计算缴纳。所以在这日新月异的知识竞争发展时代,我们税务方面的知识政策更是如小河里的流水一样需要时时更新交替。 最后,我总结了一段时间的学习,做了一个关于我们公司的服务部门个人所得税的税务筹划方案。方案是利用职工福利筹划。应纳税额=应纳税所得额适用税率-速算扣除数。在各档税率不变的条件下,可以通过减少员工收入的方式使得使用较低的税率,同时计税的基数也变小了。总的思想是一分,二降。因为公司服务部是外派到都匀的,所以可以公司为员工提供住所,这样可以适量的降低工资,减少应纳税额。此外公司可以未员工提供假期旅游津贴,企业提供员工福利设施,提供午餐等等,以抵减员工的工资薪金收入。对于员工来说,这只是改变了他们收入的形式,他 财务管理专业 实习总结 xx年6月 xx级财务管理专业毕业实习总结 通过各位教师和学生的共同努力,我院xx级财务管理专业学生已经顺利完成了毕业实习任务,整个实习过程中学生都表现优异,实习效果较好。在未来的日子里,为了能够更好地推动我院毕业实习工作的顺利开展,特对此次毕业实习的基本情况进行一样的总结。 一、实习基本情况 (一)实习时间 第六学期,共12周。 (二)实习地点 学校合作实习单位、学生就近自由选择单位 (三)实习内容 绝大部分毕业生在实习单位从事会计、财务管理等与专业紧密相关的工作,也有少部分学生从事市场营销、文秘等工作。实习时学生接触实践的教学过程,每个学生都应该通过财务管理的模拟设计实习,了解财务管理工作的具体情况,将已学过的知识与实践相结合。财务管理实习的基本内容分为预算、财务活动和财务分析三部分。 1预算 经营预算:根据经营预算编制的相关内容填制“销售预算”、“生产预算”、“直接材料采购预算”、“直接工资预算”、“制造费用预算”、“产品成本预算”、“销售费用及管理费用预算”。 财务预算:是反映企业正在预算期内一切现金收入和支出及结果的预算。这里所说的现金指的是货币资金。现金预算一般包括四项内容:现金收入:主要根据销售预算来确定。包括期初现金结存及预算期内发生的现金收入。现金支出:主要包括支付材料款、支付工资、 支付制造费用、销售费用、财务费用、缴纳税金、支付股利及资本性支出等。现金收支差额:指现金收入的合计数与现金支出的合计数的差额,差额为正数,现金有结余;差额为负数,现金不足。 全面预算是关于企业在一定的时期内(一般为一年或一个既定期间内)各项业务活动、财务表现等方面的总体预测。它包括经营预算(如开发预算、销售预算、销售费用预算、管理费用预算等)和财务预算(如投资预算、资金预算、预计利润表、预计资产负债表等)。 2财务活动 财务活动是以现金收支为主的企业资金收支活动,材料给出四个案例让我们分析企业的财务活动。一是企业的筹资活动,是为满足投资和经营的需要。企业通过发行债券、发行股票等方式筹集资金,所以我们要实习的就是分析公司应选择哪种筹资方式。二是企业的投资活动,是为获得利益或资金增值。我们要实习的是企业是否取得现金折扣,因而导致的问题。三是企业的经营活动,是为如何加速资金周转、提高资金利用率。实习的是企业的净现值,以此分析企业项目是否可行。 3财务分析 财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据,采用一系列专门的分析技术和方法,对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的经济管理活动。它是为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。根据学生所在企业给的相关财务分析的数据,进行财务分析。 (四)实习人数 1实习学生 xx级财务管理专业二个毕业班的75名学生全部参加了实习。 2实习指导教师 实习指导老师主要分为两种:校内实习指导老师、校外实习单位指导老师。我们以校外实习单位指导老师为主,校内实习指导老师为辅,两者相结合,大力加强对学生实习的指导、帮助与监督。 (五)实习形式 采取集中或分散实习形式,学生可以参加学校组织的到相应实习单位实习,也可以自主联系实习单位, (六)实习成果数据统计 共收到75份实习日记、实习报告和实习鉴定表(实习单位盖章有效)。毕业实习指导小组认真审核了上述相关材料,并进行了成绩评定,总评成绩全部合格。 二、实习表现与效果 (一)实习效果 一是较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力和交际应酬能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。五是进一步融洽了校企关系,为今后大学生的毕业实习和就业打下了良好的基础。 (二)实习表现 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲 及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。 总体来看,广大毕业生能够严格按照毕业实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较高评价。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与会计、财务管理、市场营销等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。 三、实习改进建议 (一)加大教学改革力度 毕业生普遍反映,在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面 序号(学号): 长春光华学院 财务管理模拟实习报告 院部 专业班级姓名 年月日 一、实习时间 第十七周的周二周四周五和第十八周的周二和周五共计五天时间。第十七周周二:模拟财务预算的编制与操作。 第十七周周四:进行项目论证和评估。 第十七周周五上午:对资产负债表和利润表进行分析。 第十七周周五下午:对企业偿债能力、营运能力和盈利能力财务分析,最后进行杜邦综合分析。 第十八周周二:并上交实训报告。 第十八周周五:实训答辩。 二、实习内容 (一)编制财务预算 (二)项目论证与评估 (三)进行偿债能力分析 (四)撰写实训报告并进行答辩 三、实习体会 (一)团队合作的重要性 在这次实训过程中,我主要负责计算和录入数据的工作。实训的第一天,我们组为选择哪样经营项目而花费了一部分时间,既要考虑淡季旺季的问题还要选择大家都熟悉都能消费得起的,因此我们组产生了一点分歧和争议,后来我们选择销售半截袖。在明确了目标后,我们组内7名成员就开始了实训,虽然中间还出现了一系列问题,但在我们一起探讨和求助同学与老师的帮助后还是很好的完成了任务。我们在对产品的产量和定价上进行了详细的讨论,因为季节的原因半截袖的销售价格是不同的,所以我们经讨论选定第一第四季度半截袖价格均为每件100元,第二季度为每件150元,第三季度为每件200元。通过对市场的了解得知,xx年预计销售量为10万件,预计销售总收入为1700万元。 (二)严谨的工作态度 即便在选定销售价格的时候很谨慎但还是在计算上遇到了一些麻烦,因为我的粗心在计算数据的时候出现了错误,又花费了一定的时间去从头检查、计算, 在全组的共同努力下重新顺利的进行了下去。但是在总体的进程方面我们组落后于其他几个小组。后来我们进一步分工细化我们7个人的任务,在我计算完之后再有一个人去检查复算以保证计算结果的准确无误,比如说我们最后算完得出来的数据特别大,然后大家就会产生疑惑会不会是哪里算错了呢?然后大家就会去检查最后下结论,我觉得这样一来不仅培养了我们的团队意识而且还培养了我们对做事情那种严谨的态度。 (三)理论知识的重要性 接下来我们又进行了一个项目评估预测,我们的任务是针对这个长白山药泉谷度假村项目向银行借款,一共有两种还款方式分别是:等本金和到期一次还本付息。我们组抽到的是第三组数据,我跟组长一起先计算出了付现成本和非付现成本,其中付现成本包括借款利息支出、工资、职工福利、原材料、燃料、其他费用、修理费用、营业税金、城建税、教育附加费,非付现成本包括折旧费和摊销,我们两个人组长主要负责具体思路和方法我主要负责等式和计算。最后算出所有的然后根据这些数据算出各个年的NCF,最后算出NCF和NPV。我们最后得出了方案一的NPV=31946.24,方案二的NPV=3917.5,因为两种方案的NPV均大于零,所以我们得出了结论这两种方案均可行。在这一过程中我们遇到了很多问题可以说是实训期间出现问题最多的,我们一开始因为不是很了解题目的意思无从下手,上午半天几乎没有做出来什么,看着自己组落了别人一大截心里特别着急,然后我就去问学委,后来她帮助我从题目的意思一点一点教我,很快我就入了门,她带着我做完等本金的方法后我就跟组长两个人也理解了一次还本付息应该如何去计算,最后我们完成了,虽然我们组做完的时候别的小组早就都已经做完回寝了,但是我们也不觉得丢人,因为我们通过学习努力最终也完成了我们的任务并且学到了很多我们平时上课漏掉的知识点。 (四)对理论的理解力 周五,我们开始做财务分析,由于涉及的数据量较大,要分别采用水平分析法和垂直分析法对资产负债表和利润表进行分析,我们组采用用Excel表来处理,以前因为很少用Excel一直用计算器或者手机上的计算器,按到手酸最后算出来的数还不一定准确无误,经过这次用Excel做财务管理综合实训发现之前自己真的太傻了我跟我们组郭凯一开始负责了资产负债表的水平分析法和垂直分析法,我们两个先算出了第一季度和第二季度的变动额,接着根据变动额计算变动率,在这个过程中我发现了我有一些知识点没有掌握的很好,一开始计算变动额时我搞不清是用本期减基期还是用基期减去本期,然后我就去翻财务分析的书本找公式然后最后算了出来,从这件事上我就发现了自己上课时听讲的还不是很认真对于一些重要的知识点还没有掌握的很牢靠,所以我会把书上的公式还有重要的内 容都再重新一遍。我们组其他的成员负责了利润表的水平分析法和垂直分析法,结合了Excel软件我们组很快就完成了任务,然后另外我们组两个男生进行了偿债能力分析报告的撰写,根据相关数据我们做出了杜邦分析图。 (五)最终总结 通过这次的实训,我收获到了许多实践经验,让我受益匪浅,我们理论联系实际,不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算,为实际工作打下良好的基础。我明白了做财务管理工作如果
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