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文档简介
五年级上学期小学语文复习测试试题精选三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio jizhn zhub rntu til momo l_2. 多音字组词 屏 png_ bng_ 将 jing_ jing _ 贾 ji_ g_ 3. 我是拼音小能手 _ _ _ 帮忙 喉咙 说谎 _ _ _即使 相信 不禁4. 写出划线词的近义词。我们潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。_我们咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉。_我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。_我只盼望天快点儿黑,好痛痛快快地打一仗。_5. 写出反义词继续_ 坠落_ 豪迈_6. 形近字组词牧_措_惊_狼_收_错_谅_浪_ 7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 辩一辩在组词泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 按要求填空“类”字按部首查字法应查_部,第六画是_,组成词语:_。“旅”字按音序查字法应查字母_,部首是_,全字共_画,笔顺是:_ 。“免费”一词中的“免”按部首查字法应查_部,再查_画。“免”的意思是:_ 。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文狐狸和葡萄,回答问题饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这个故事说明一个什么道理?13. 学完这篇课文推敲,我们理解了推敲的含义,即14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 多音字组词奔 bn_ bn_ 济 j_ j_蒙 mng_ mng_3. 解释划线的词语。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更喜_。三军_。4. 写出近义词突然_ 解除 _ 敬重_贪婪_ 善良 _ 威逼_5. 写出反义词黝黑_ 撒谎_ 立刻_6. 形近字组词蝉_ 故_ 炸_ 吸_禅_ 估_ 诈_ 极_ 7. 解释下列词语背诵骨碌8. 用下列词语造句细浪 逶迤9. 根据课文推敲内容,把正确的序号填在括号里。_为了一字,斟酌推敲。_韩愈表态,贾岛赞同。_冲闯仪仗,请求宽恕。_深夜访友,以诗相赠。10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 照样子,写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读。 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不放。大家的语方不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑,你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面,抓住了_多,_多,_多,_多的特点,反映了_。13. 阅读课文狼牙山五壮士,说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。5 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语t zhnj spn dunzo yn_fi bhu qioxn linb y_2. 多音字组词还hi_ hun_ 更gng_ gng_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词忙碌_ 空隙_ 紧张_5. 写出反义词舒坦_ 仔细_ 疲劳_6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 照样子,写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?野猪,马与猎人从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。13. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?蚂蚁与屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。7 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字 h l p to chu xi ku shu fi jn chng sh_ _ _ _ _ _2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 词语超市1. (1)下面句子中加横线的词语用得不妥,请在括号里找出恰当的近义词代替。我们的小组长一贯待人勤恳 , 关心集体。(诚恳 诚实 恳切)_中华人民共和国的主权不容侵略。(侵占 侵犯 侵袭)_2. (2)在每组中找出不同类的词语。童话 古诗 寓言 诺言 谜语_泰山 庐山 黄山 山川 华山_3. (3)写几个描写梅花的词语。(至少四个)4. 写出近义词暖_ 寒_ 怕_5. 写出反义词成熟_ 无望_ 离开_ 肯定_6. 形近字组词逢_饿_银_遥_峰_娥_跟_摇_ 7. 解释下列词语逶迤:磅礴:8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 把下列词语补充完整。飘飘_ 歪歪_ 二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理? 农夫与狼农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说:“啊,可恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。”13. 学完这篇课文推敲,我们理解了推敲的含义,即14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。9 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 组词语闭_ 委_ 薄_ 眠_闲_ 逶_ 礴_ 岷_3. 我是拼音小能手_阅读障碍误解麻烦字典4. 写出近义词突然_ 解除 _ 敬重_贪婪_ 善良 _ 威逼_5. 写出反义词继续_ 坠落_ 豪迈_6. 正确运用关联词语,使句子的意思表达更准确、生动总是因为 即使也 假如就 尽管还是1. (1)_你是一位经验丰富的研究人员,_一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。2. (2)_是普通的渔民,他_可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。3. (3)_鲸的外形很像鱼,我们_只能把它归为哺乳动物。4. (4)松鼠_喜欢在树上生活,很少到地面上来,_它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。7. 下列词语中加横线字意思全部相同的一组是( )。A .欺诈 诈骗 尔虞我诈 诈降B .疾病 残疾 疾恶如仇 疾走C .虚假 真假 弄虚作假 假山8. 补充成语。瓜熟蒂 _ 孤掌难 _ 笑里藏刀_ 管中窥_9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 把下列词语补充完整。满腔_ 悬崖_ 斩钉_二、阅读理解(30分)12. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。13. 阅读课文 诺贝尔片段,回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,(继续 连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了! 诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手(呼喊 叫喊)着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。1. (1)“他,就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”?说说你的理由。2. (2)选择合适的词语。(继续 连续)_(震动 震撼)_(呼喊 叫喊)_14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。11 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_3. 我是拼音小能手成熟_口水_垂下_费劲_4. 指出下列句子运用的描写方法。他又抓起一把桑叶,摘下桑葚,放到旁边的一个小凳子上,再把桑叶撒给蚕宝宝。_他的心里有点儿为自己的警卫员担心,两个小鬼可要小心哟。_“你俩再去一趟,要扩大搜索的范围。”“但必须采到桑叶。”_5. 读课文紫桑葚中下面句子,说说你体会到了什么?个多小时过去了,两个警卫员还没回来。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑,走到大门口:“这两个小鬼,怎么搞的?”6. 形近字组词征_ 逶_证_ 委_7. 解释下列词语忙碌空隙8. 用下列词语造句愣住 捆绑9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 从推敲这篇文章里,我们认识了两位诗人,他们是_和_二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 课外阅读我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。在文中找出一个拟人句,并写下来。14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。13 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。kng zhk souwi zhunghng jmn ynx mi_2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 解释下列词语张口结舌:自相矛盾:惊叹不已:画龙点睛:4. 根据意思写出词语形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。_气势盛大。_平平常常。_很多的山和水,形容路途遥远险阻。_5. 写出反义词舒坦_ 仔细_ 疲劳_6. 形近字组词逢_饿_银_遥_峰_娥_跟_摇_ 7. 下列词语中加横线字意思全部相同的一组是( )。A .欺诈 诈骗 尔虞我诈 诈降B .疾病 残疾 疾恶如仇 疾走C .虚假 真假 弄虚作假 假山8. 给下列句子选择正确的说明方法A 举例子B 列数字 C 作比较 D 打比方1. (1)有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。_2. (2)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹”当作“挖土机”。_3. (3)鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。_4. (4)它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。_9. 形近字组词或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 顺_怀 _ 颗_10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 从推敲这篇文章里,我们认识了两位诗人,他们是_和_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段,回答秋天。爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎。”夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。女老师走到黑板前面,嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”概括本段段意13. 阅读课文大自然的语言6、7小节,回答大自然又告诉我们什么语言?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。17 / 35五年级复习测试试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字sng shn_ xio yn_ lu jio_2. 看拼音,写字词。你知道我最喜欢的QQ表情是什么吗?相信你一定能ci_到。那就是阿狸!无论是no n_的阿狸,还是xi ku_的阿狸,甚至是犯了错要想偷偷li_走的阿狸,都是那么可爱!3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词危急_ 固然_ 进攻_长处_ 善于_5. 读课文紫桑葚中下面句子,说说你体会到了什么?个多小时过去了,两个警卫员还没回来。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑,走到大门口:“这两个小鬼,怎么搞的?”6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 解释下列词语逶迤:磅礴:8. 把肯定句改成双重否定句它想尽了各种办法去够葡萄。他必须这么做。9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋,他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔,那里人杰地灵,人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师,他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文狼牙山五壮士,说说五壮士为什么跳崖?13. 阅读课文嫦娥奔月片段,完成练习。 这件事不知怎么被逢(png fng )_蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒(do do)_柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。给文中加下划线的字选择正确的读音。14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。19 / 35复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 给字加上偏旁组成新字,再组词。发_ _ 次_ _ 台_ _委_ _ 乔_ _ 甫_ _3. 给划线字选择正确的解释,在括号里填上序号。潜:A隐在水面下活动。B隐藏,隐蔽。C秘密地,不声张。D十分专心而深入。四十一炮是诺贝尔文学奖获得者莫言潜心打造的长篇小说。_中国首艘航母“辽宁号”首航,5艘潜艇护驾。_他因为生意失败,携带着和合伙人的共同财产潜逃了。_这种病毒在他体内已经潜伏了很多年了。_4. 写出近义词暖_ 寒_ 怕_5. 写出反义词牢固_ 障碍 _ 必须_ 排除_6. 林子里静极了。沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令。这句话属于_描写,既写出了_,又写明了“我”_的心情,这个比喻句形象地说明了_。7. 修改病句1. (1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. (2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. (3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. (4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。8. 将下列陈述句改成疑问句那就大错而特错了。一个聪明的人,总能从别人的灾难中总结教训。9. 给加横线字注音松绑_ 胸脯_ 浮云_10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 把下列词语补充完整。满腔_ 悬崖_ 斩钉_二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。13. 根据课文内容填空。1. (1)他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他_,双眼_,衣服_,到处都是血迹。这几句话写出了_。2. (2)长相思中“_”说明了将士们身离故乡之远,行军之艰难;“_”点明了将士们行进的方向;“_”点明了军帐之多;表达主旨的诗句是“_”。14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。21 / 35复习测试试题精选五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字 h l p to chu xi ku shu fi jn chng sh_ _ _ _ _ _2. 给字加上偏旁组成新字,再组词。发_ _ 次_ _ 台_ _委_ _ 乔_ _ 甫_ _3. 选词填空。保护 掩护为了_人民群众和连队主力,五壮士依然把敌人引上绝路。我们要_好自己的眼睛。进攻 进犯冲锋号吹响了,战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。4. 选词填空。 突然 果然 居然 仍然天下着大雨,解放军战士_冒雨前进。夜深了,博物馆里_传出了急促的报警声。气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,_下起雨来。我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,_收获了。5. 把词语补充完整例:扬(长)避(短)弄_成_ 由_及_ _口_声瞻_顾_ 同_共_ _惊_怪声_击_ 七_八_ _来_往6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)7. 解释下列词语满腔怒火 瞄准8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 形近字组词或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 顺_怀 _ 颗_10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 在括号里填上合适的词语解除_ 接济_ 企盼_ 焦急的_二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。13. 读课文滴水穿石的启示,我能按课文填空。1. (1)课文中列举了_、_、_三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种_的精神,取得成功的。2. (2)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是:14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上
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