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文档简介

平移,沿水平方向的直线运动。,沿竖直方向的直线运动。,沿水平方向的直线运动。,像缆车的移动、电梯的升降、拉抽屉这样的运动现象,无论是水平方向的运动,还是竖直方向的运动,物体本身的方向不发生改变,就把这种运动方式称为平移。,平移是物体沿水平方向或竖直方向移动，移动过程中本身的方向、大小、形状都不发生变化。,窗户的推拉,国旗上升,包装箱在流水线上移动,传送带上物品的移动,滑滑梯,拨算珠,1.下面图中哪些图形通过平移可以互相重合？,2.连一连：下面那几张照片平移后能重合？,平移:物体或图形沿着直线运动,而本身的方向不发生改变,这种运动方式叫做平移。,平移的特征:平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。、国家意识。、目标意识。、文体意识，非常
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