（数量经济学专业论文）内生增长模型的理论分析与实证研究.pdf

摘要 髫 7 3 二2 0 二 经济增长理论是经济学研究中最古老而又最时髦的课题，也是经济学争议最火的研究领 域之一。本文采用数理分析和实证研究相结合的方法研究经济增长问题。在论述的过程中， 本文以宏观经济理论为研究起点，以内生经济增长理论的分析思想和方法为研究主线，对内 生经济增长问题进行了较为深入和系统的研究。该研究对于我们正确认识我国经济增长的质 量和效益，对于政府部门科学台理地制定经济发展政策和进行宏观调控，对于保持我国国民 经济的持续、快速和健康发展都具有重要的理论意义和实践价值。 第一章导论是本文咀后各章研究的基础。本章首先介绍论文选题的意义和研究方法：其 次介绍经济增长理论中的基本概念和经济增长理论的发展演变；接着本章介绍经济增睦要素 贡献份额的传统测算方法，并对该方法进行简要的评价。最后，本章指出本文的刨新点及以 后需要进一步研究的问题。 第二章提出经济增长决定网素及其贡献的新测算方法，这是本文的理论创新之一。本章 认为，生产过程中技术水平的变化以投入要素为载体，通过投入要素生产率( 或利用率) 的 变化这一可观测和可度量的指标表示山米。鉴丁这一考虑本章构造了反映技术进步的新型 生产函数。在该函数中，其中产山不仅与各要素投入量有关，而且与各要素生产率有关。其 次，运l 所建立的生产函数，通过严密的数理分析，对产山增长方程进行了新的分解，为衡 域经济增比各决定冈素的贡献提供了理论军方法依据。 第三章依据第二章提山的经济增艮决定因素及其贡献的新测算方法，建立了反映则初资 本存苗、本期投资和劳动投入及其生产率的生产函数和增跃核算方程。其次，运州经济计越 软件和统计数据，对我国经济增长的质量和效益进行了客观如实地分析和评价，得出结论认 为：我国经济增长：方式不仅仍是粗放型的，而且随着时间的推移其粗放科度在近年米有加剧 的趋势。同时，本章还结合我国的实际情况，对我国投入要素效率变化对经济增k 贡献份，颥 较低的原冈进行了一定的分析说明。 第四章从另一角度探讨内生经济增长问题是本文的第二个理论创新。知识与技术有密 切的联系，技术是知识的重要组成部分，它是知识的物化，这就是我们在前两章所论述的技 术的概念，可称之为一种显性的狭义知识。实际上，知识不仅包括以上所述的技术，它还包 括由研究与开发所产生的新知识，管理过程中个人和组织获得的共享知识等，这些都是一种 隐性的广义知识，是不可观测和度量的。本章首先建立了包含广义知识要素的生产函数，其 中不仅将知识作为一个独立的投入要素加以考虑，而且还考虑了十地、矿藏等资源要素对产 出的影响。同时，为使所建立的生产函数符合更经济实际该生产函数还放松了规模报酬不 变的假定。其次。通过对增长模型中资本和知识动态变化的数理分析，本章得到经济系统趋 于稳定状态增长的一般条件，并分析了其经济意义。 第五章在第四章建立的经济增长模型的基础上，通过引入劳动参与率的概念以及劳动参 与率的决定方程，建立了劳动投入内生化的经济增艮模型。这是本文的第三个理论创新。本 章认为，劳动参与率不仅与人口数量、知识水平和工资水平有关，而且也与社会经济体制( 或 制度) 和民族习惯等其他因素有关。通过对该增长模型中资本和知识动态变化的分析，本章 得到经济系统趋于稳定状态增长的一般条件并分析了其经济意义。最后，本章对氏期经济 增长率的决定因素以及这些因素变化对长期经济增长率的影响进行了较为深入细致的分析。 第六章在第五章所建立的经济增长模型的基础上，通过借鉴保罗罗默( 1 9 9 0 ) 等关于 新知识生产的建模思想，建立了研究与开发部门的生产函数。正如产品生产部门生产有形产 品一样，新知识的生产也取决于用于研究与开发的资本投入、劳动投入和现有的知识存量水 平。其次，本章考察了劳动参与率为常数的情况下资本和知识的动态变化的特殊情形，然后 又考察了劳动参与率为变量的情况下资本和知识的动态变化的一般情形，得出了经济系统趋 于稳定状态增长的一般条件，并讨论了长期经济增长率的决定因素以及这些因素变化对长期 经济增长率的影响。 第七章主要从第二章构造生产函数的思路出发，通过对经济增长模型的数理分析，考察 经济系统趋丁i 稳定增长状态时资本和产出的决定因素，揭示经济落后国家( 或地区) 与经济 发达国家( 或地区) 经济发展水平差异的原因。这是本文的第四个理论创新。其次，本章指 出经济落后国家( 或地区) 要想赶上经济发达国家( 或地区) 的条件以及应采取的措施，其 中晟重要的是大力实施“科教兴国”战略，加大教育平人力资本的投入力度，增强创新意识， 不断提高经济体自身研发新知识( 或新技术) 的能力。只有这样，经济落后国家( 或地区) 才能从根本上改进平提高投入要素的生产率，逐步缩小与发达国家( 或地区) 的经济发展差 距实现所谓的“经济趋同”。 第八章是本文的第五个理论创新。本章在新古典增长模型的基础上，通过引入火业率( 或 就业率) 这一变馘，将劳动投入内生化。其次，结台两个不同的资本变化的决定方程，通过 严密的数理分析，得到失业率与经济增长率之间的变动关系，从理论上揭示了奥旨定律的经 济含义。此外，本文还通过数理分析，得到充分就业时的经济增陡率( 或潜在经济增长率) 的表达式指山充分就业时的经济增蚝率( 或满在经济增l e 率) 的影响闳素，并分析充分就 业时的经济增妖率( 或潜在经济增长率) 与相关影响因素之间的变动荧系。摄后，运用经济 计量软件和统计数据，对改革开放以来不同时期的全国经济、三次产业以及第二产业与第二 产业不同行业的就业与经济增长之间的关系进行了实证分析，得出了对政策决定有意义和作 用的结论。 关键词：内生经济增长生产函数动态变化稳定状态增长实证分析 a b s t r a c t e c o n o m i cg r o w t ht h e o r yi st h eo l d e s ty e tm o s tf a s h i o n a b l es u b j e c ti ne c o n o m i cs t u d y , a n di t i sa l s oo n eo ft h em o s tc o n t r o v e r s i a lf i e l d sj ne c o n o m i c s t h ed i s s e r t a t i o ns t u d i e st h ei s s u c so f e c o n o m i cg r o w t hb ym a t h e m a t i c a la n a l y s e sa n dp o s i t i v es t u d y , i t ss t a r t i n gp o i n ti st h ei n t r o d u c t i o n o fm a c r o e c o n o m i ct h e o r i e s ，a n di t sm a i nl i n ei st h ea n a l y z i n go fa p p r o a c h e sa n dm e t h o d so f e n d o g e n o u se c o n o m i cg r o w t h ，t h u sf o r m i n gap r o f o u n da n ds y s t e m a t i cr e s e a r c hi n t ot h ei s s u eo f e n d o g e n o u se c o n o m i cg r o w t h t h es t u d yc a nh e l p u sr e c o g n i z ec o r r e c t l yt h eq u a l i t ya n d e f f i c i e n c yo f o u rc o u n t r y se c o n o m i cg r o w t ha n dh e l pt h eg o v e r n m e n to f f i c i a l st om a k ee c o n o m i c g r o w t hp o l i c i e ss c i e n t i f i c a l l ya n dc o n d u c te f f e c t i v em a c r o e c o n o m i cc o n t r 0 1 t h i si so fg r e a t t h e o r e t i c a la n dp r a c t i c a lv a l u e si nk e e p i n gt h en a t i o n a le c o n o m yd e v e l o p i n gi nas u s t a i n a b l e ，r a p i d a n dh e a l t h yw a y c h a p t e ro n es e l v e sa sab a s ef o rt h ef o l l o w i n gc h a p t e r s i tf l r s tr e v e a l st h em e a n i n go ft h e t o p i cs t u d i e di nt h i sd i s s e r t a t i o na n di t ss t u d y i n gm e t h o d s 。t h e ni ti n t r o d u c e st h eb a s i cc o n c e p t s a n dt h ee v o l v e m e n to ft h ee c o n o m i cg r o w t ht h e o r y n e x tt h et r a d i t i o n a lm e t h o do fm e a s u r i n gt h e c o n t r i b u t i o no ft h ei n p u tf a c t o r si si n t r o d u c e da n di t sv a l i d i t yi sc o m m e n t e db r i e f l y l a s tt h e d i s s e r t a t i o np u t sf o r w a r di t si n n o v a t i v ep o i n t sa n dp o i n t so u tt h ep r o b l e m sw h i c hn e e df u r t h e r s t u d i e s c h a p t e r1 w oa n a l y z e st h ed e c i s i v ef a c t o r si ne c o n o m i cg r o w t ha n db r i n g sf o r w a r dan e w m e a s u r i n gm e t h o df o rt h e i rc o n t r i b u t i o n ，w h i c hi so n eo ft h et h e o r e t i c a li n n o v a t i v ep o i n t so ft h i s d i s s e r t a t i o n f o rt h ei n e x p l i c a b l ea n da m b i g u o u sp r o b l e m sc o n c e r n i n ge c o n o m i cm e a n i n gi n s o l o wr e s i d u a l ，t h i sc h a p t e rp r e s e n t so b s e r v a b l ei n d i c a t o r sw h i c hr e f l e c tt e c h n o l o g i c a lp r o g r e s s t h ea u t h o ro ft h i sd i s s e r t a t i o nt h i n k st h a tt e c h n o l o g i c a lp r o g r e s si sb u i l to ni n p u tf a c t o r sa n di s r e f l e c t e dt h r o u g ht h ec h a n g eo f p r o d u c t i v i t y t h ef i r s tp a r to f t h i sc h a p t e rc o n s t r u c t si n g e n i o u s l ya p r o d u c t i o nf u n c t i o nw h i c hr e f l e c t st h ec o n c r e t em e a n i n go ft e c h n o l o g i c a lp r o g r e s s ，i nt h i s f u n c t i o n ，t h eo u t p u tc h a n g ei sc l o s e l yr e l a t e dn o to n l yw i t ht h eq u a n t i t a t i v ec h a n g eo fi n p u tf a c t o r s b u ta l s ow i t ht h eq u a l i t a t i v ec h a n g eo ft h e m t h e nb a s e do nt h ep r o d u c t i o nf u n c t i o n ，t h ec h a p t e r c o n s t r u c t san e wo u t p u tg r o w t he q u a t i o n ，w h i c hr e f l e c t st h eq u a n t i t a t i v ec h a n g eo fi n p u tf a c t o r s a n dt h ec h a n g eo f p r o d u c t i v i t y t h i sp r o v i d e st h e o r i e sa n dm e t h o d sf o rm e a s u r i n gt h ec o n t r i b u t i o n o f e a c hd e c i s i v ef a c t o ri ne c o n o m i cg r o w t h b a s e do nt h el l e wm e a s u r i n gm e t h o dp u tf o r w a r di nc h a p t e rt w o ，c h a p t e rt h r e ee s t a b l i s h e s an e wp r o d u c t i o nf u n c t i o nw h i c hr e f l e c t st h eq u a n t i t yi n d i c a t o ra n dt h eq u a l i t y ( o re f f i c i e n c y ) i n d i c a t o ro fp r e v i o u sc a p i t a ls t o c k s ，c u r r e n ti n v e s t m e n ta n dl a b o ri n p u t t h e ni tu s e st h e e c o n o m e t r i cs o f t w a r ea n ds t a t i s t i cd a t at oa n a l y z ea n de s t i m a t eo b j e c t i v e l yt h eq u a l i t ya n d e f f i c i e n c yo fo u rc o u n t r y se c o n o m i cg r o w t h t h ec o n c l u s i o ni st h a tt h ee c o n o m i cg r o w t hs t y l ei s s t i l le x t e n s i v ea n di ti sg o i n gt ob em o r ee x t e n s i v ei nt h ef o l l o w i n gy e a r s i na d d i t i o n ，i nr e l a t i o nt o t h ep r e s e n ts i t u a t i o n t h ed i s s e r t a t i o ne x p l o r e st h er e a s o n sf o rt h el o wc o n t r i b u t i o n s h a r e so ft h e i i i e f f i c i e n c yo f t h ei n p u tf a c t o r sf o re c o n o m i cg r o w t h c h a p t e rf o u rp r o b e si n t ot h ee n d o g e n o u se c o n o m i cg r o w t hp r o b l e mf r o ma n o t h e ra s p e c t ， w h i c hi st h es e c o n dt h e o r e t i c a li n n o v a t i o n k n o w l e d g ea n dt e c h n o l o g ya r ec l o s e l yr e l a t e d ，a n d t e c h n o l o g yi sa ni m p o r t a n tp a r to fk n o w l e d g ea si sp u ti nt h ef i r s tt w oc h a p t e r s ，t e c h n o l o g yi s e m b o d i e da n dc a nb er e g a r d e da sd e l o m o r p h i ck n o w l e d g ei nh a l l o ws e n s e a c t u a l l yk n o w l e d g e i n c l u d e sn o to n l yt e c h n o l o g yb u ta l s ot h en e w l y o b t a i n e dk n o w l e d g et h r o u g hr e s e a r c ha n d d e v e l o p m e n ta n dt h es h a r e dk n o w l e d g eg a i n e db yi n d i v i d u a l sa n dg r o u p si nt h em a n a g i n gp r o c e s s ， e t c ，w h i c hi sr e c e s s i v ek n o w l e d g ei ne x t e n d e ds e n s ea n dc a nn o tb eo b s e r v e da n dm e a s u r e d t h e c h a p t e rf i r s te s t a b l i s h e sap r o d u c t i o nf u n c t i o nw h i c hi n c l u d e st h ek n o w l e d g ei na ne x t e n d e ds e n s e i tn o to n l yt a k e sk n o w l e d g ea sa ni n d e p e n d e n ti n p u tf a c t o lb u ta l s ot a k e si n t oc o n s i d e r a t i o ns u c h r e s o u r c ef a c t o r sa sl a n da n dm i n e r a lr e s o u r c e s t h ep r o d u c t i o nf u n c t i o na l s oc a n c e l st h e a s s u m p t i o no fc o n s t a n tr e t u r n st os c a l ei no r d e rt om a k et h ef u n c t i o np r a c t i c a l a d d i t i o n a l l y , t h r o u g hm a t h e m a t i c a la n a l y z i n go f d y n a m i cc h a n g eo f c a p i t a la n dk n o w l e d g ei nt h eg r o w t hm o d e l t h ec h a p t e ra c h i e v e st h ec o m m o nc o n d i t i o n sf o rt h es t e a d y s t a t eg r o w t hi ne c o n o m i cs y s t e ma n d f u r t h e ra n a l y z e si t se c o n o m i cm e a n i n g b a s e do nt h ee s t a b l i s h e de c o n o m i cg r o w t hm o d e li nc h a p t e rf o u r , c h a p t e rf i v ec o n s t r u c t s a n o t h e re c o n o m i cg r o w t hm o d e la b o u te n d o g e n o u sl a b o ri n p u tb yi n t r o d u c i n gt h ec o n c e p to fl a b o r p a r t i c i p a t i o nr a t ea n di t sr e l e v a n te q u a t i o n ，w h i c hi st h et h i r di n n o v a t i v ep o i n t t h ea u t h o rt h i n k s t h a tl a b o rp a r t i c i p a t i o nr a t ei sr e l a t e dn o to n l yt op o p u l a t i o n ，k n o w l e d g el e v e la n dw a g el e v e l ，b u t a l s ot os o c i a le c o n o m i cs y s t e ma n dn a t i o n a lh a b i m ，e t c t h r o u g ht h ea n a l y z i n go ft h ed y n a m i c c h a n g eo fc a p i t a la n dk n o w l e d g ei nt h eg r o w t hm o d e l ，t h ec h a p t e rg a i n st h eg e n e r a lc o n d i t i o n sf o r t h es t e a d y - s t a t eg r o w t hi ne c o n o m i cs y s t e ma n di t se c o n o m i cm e a n i n g ，l a s tt h ec h a p t e rc o n d u c t s a d e e pa n dm e t i c u l o u sa n a l y s i so ft h ed e c i s i v ef a c t o r sf o rl o n g - r u ne c o n o m i cg r o w t hr a t ea n dt h e i r a c t u a i l n f l u e n c e c h a p t e rs i xi sb u i l to nt h ee c o n o m i cm o d e lc o n s t r u c t e di nc h a p t e rf i v e b yr e f e r r i n gt ot h e m o d e l i n gt h o u g h t so fn e wk n o w l e d g ep r o d u c t i o n ，w h i c hw a sr a i s e db yr o m e rp a u lm ，t h ea u t h o r c o n s t r u c t sap r o d u c t i o nf u n c t i o nf o rt h er e s e a r c ha n dd e v e l o p m e n td e p a r t m e n t a sw h a ta r en e e d e d f o rt h ep r o d u c t i o nd e p a r t m e n tt op r o d u c ep h y s i c a lp r o d u c m ，t h ep r o d u c t i o no f n e wk n o w l e d g ea l s o n e e d sc a p i t a l ，l a b o ri n p u ta n dc u r r e n tk n o w l e d g es t o c k sf o rr e s e a r c ha n dd e v e l o p m e n t t h e ni t s t u d i e st h ed y n a m i cc h a n g eo fc a p i t a la n dk n o w l e d g ew h e nl a b o rp a r t i c i p a t i o nr a t ei si n v a r i a b l e ， a n dw h e nl a b o rp a r t i c i p a t i o ni sv a r i a b l e i ta c h i e v e st h eg e n e r a lc o n d i t i o n sf o rt h es t e a d y s t a t e e c o n o m i cg r o w t h t h e ni td i s c u s s e st h ed e c i s i v ef a c t o r sf o rl o n g n n le c o n o m i cg r o w t hr a t ea n d t h e i ra c t u a li n f l u e n c e c h a p t e rs e v e ns t a r t sf r o mt h ei d e ao fc o n s t r u c t i n gp r o d u c t i o nf u n c t i o n s ，w h i c hi sr a i s e di n c h a p t e rt w o b yc o n s t r u c t i n gag e n e r a l i z e dp r o d u c t i o nf u n c t i o na n d8 ne c o n o m i cg r o w t hm o d e l i ts t u d i e st h ed e c i s i v ef a c t o r sf o rc a p i t a la n do u t p u ti nt h es t e a d y - s t a t ee c o n o m i cg r o w t hs y s t e m i v a n dr e v e a l st h er e a s o n sf o rt h ec r o s s c o u n t r yd i f f e r e n c e si ne c o n o m i cg r o w t h ，w h i c hi st h ef o r t h i n n o v a t i v ep o i n t a c c o r d i n gt ot h er e s u l to ft h em a t h e m a t i c a la n a l y s e s ，t h i sc h a p t e rp o i n t so u tt h e c o n d i t i o n st h eu n d e r d e v e l o p e dc o u n t r i e s ( o rr e g i o n s ) s h o u l dh a v ea n dt h em e a n st h e ys h o u l da d o p t i no r d e rt oc a t c hu pw i t ht h ed e v e l o p e dc o u n t d e s ( o rr e g i o n s ) a m o n gt h e mt h em o s ti m p o r t a n ti s t oa c t u a l i z et h es t r a t a g e mo f “r e j u v e n a t i n gt h ec o u n t r y t h r o u g hs c i e n c ea n de d u c a t i o n ”，t oi n c r e a s e t h ei n p u to fe d u c a t i o na n dh u m a nc a p i t a l ，a n dt os p a r k p l u gi n n o v a t i n gt h o u g h t s ，t h u si m p r o v i n g i n c e s s a n t l yt h ea b i l i t yo fi n v e n t i n gn e wk n o w l e d g e ( o rn e wt e c h n o l o g y ) o n l yi nt h i sw a yc a n e c o n o m i c a l l yu n d e r d e v e l o p e dc o u n t r i e s ( o rr e g i o n s ) i m p r o v et h ep r o d u c t i v i t yo fi n p u tf a c t o r s ，a n d s h o r t e nt h ee c o n o m i cd e v e l o p i n gd i s t a n c ef r o mt h ed e v e l o p e dc o u n t r i e s ( o rr e g i o n s ) a n dr e a l i z e t h es o - c a l l e de c o n o m i cc o n v e r g e n c e c h a p t e re i g h ti n c l u d e st h ef i f t hi n n o v a t i v ep o i n to f t h ed i s s e r t a t i o n b a s e do nt h en e o c l a s s i c a l g r o w t hm o d e l ，b yi n t r o d u c i n gt h ev a r i a b l eo fu n e m p l o y m e n tr a t e ( o re m p l o y m e n tr a t e ) ，i t i m p r o v e st h ee q u a t i o no fl a b o ri n p u ti nt h en e o c l a s s i c a lg r o w t hm o d e l t h a ti s ，t h el a b o ri n p u t c h a n g ei sn o td e c i d e db yt h ee x o g e n o u sv a r i a b l eb u tb yt h ec h a n g eo fu n e m p l o y m e n tr a t e ( o r e m p l o y m e n tr a t e ) a n dl a b o rs u p p l y t h e nb yu s i n gt w od i f f e r e n te q u a t i o n so fc a p i t a lc h a n g e ， t h r o u g hs t r i c tm a t h e m a t i c a la n a l y s e s ，i tr e v e a l st h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nu n e m p l o y m e n tr a t ea n d e c o n o m i cg r o w t hr a t ef r o md i f f e r e n ta s p e c t s ，a n dp r o v e st h e o r e t i c a l l yt h eo k u n sl a w , w h i c hu s e d t ob ee m p i r i c a l b e s i d e s ，t h r o u g hm a t h e m a t i c a la n a l y s e s ，t h ed i s s e r t a t i o ng e t st h ee q u a t i o no f e c o n o m i cg r o w t hr a t eo nt h ec o n d i t i o no ff u l le m p l o y m e n t ( o rp o t e n t i a le c o n o m i cg r o w t hr a t e ) ， a n dp o i n t so u tt h ei n f l u e n c i n gf a c t o r sf o ri ta n da n a l y z e st h er e l a t i v er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h e s e f a c t o r sa n dt h er a t e l a s t ，b yu s i n ge c o n o m e t r i cs o f t w a r ea n ds t a t i s t i cd a t a ，i tc o n d u c t sap o s i t i v e a n a l y s i so ft h er e l a t i o n s h i po fe m p l o y m e n ta n de c o n o m i cg r o w t hi nn a t i o n a le c o n o m y , t y p e so f i n d u s t r ya n dd i f f e r e n ts e c t o r so f s e c o n d a r yi n d u s t r ya n dt e r t i a r yi n d u s t r yt h r o u g ht h ew h o l ep e r i o d o ri nd i f f e r e n tp h a s e s ，a n dg e t st oac o n c l u s i o nw h i c hi so fg r e a ts i g n i f i c a n c ei ng u i d i n g p o l i c y m a k i n g k e y w o r d s ：e n d o g e n o u se c o n o m i cg r o w t h ；p r o d u c t i o nf u n c t i o n ；d y n a m i cc h a n g e ；s t e a d y - s t a t e g r o w t h ；p o s i t i v ea n a l y s e s v 内生增长模型的理论分析与实证研究第一章导论 第一章导论 本章共分四节，第一节介绍论文选题的意义与研究方法：第二节阐述经济增眭理论的基 本概念，并对经济增长理论作了简要回顾：第三节考察经济增氏因素贡献份额的传统测算方 法并介绍本文的数据处理方法：第四节列举论文的铷新点与需进一步研究的问题。 1 1 论文选题意义与研究方法 经济增长理论是经济学研究中最占老而义最时髦的课题，也是经济学中争议最大的研究 领域之一。自亚当斯密以来的经济学家都把经济增长作为研究的中心议题之一，并在该问 题的研究方面取得了丰硕的成果。 众所周知，一国的经济增长与人民的收入水平、营养状况、教育程度、预期寿命等生活 水平和福利水平的提高密切相芙。对统计资料的分析表明，一国长期经济增跃率的微小差别， 经过一代或几代人的累积后，将会对人民的生活水平和福利水平产生重大和深远的影响。著 名经济学家戴维罗默在高级宏观经济学中有一段描述：“如果印度的人均真实收入以 其战后的平均年增跃率1 3 增氏下去，印度的真实收入就得花大约2 0 0 年才能达到关国目 前的水平。如果印度达到3 的增睦率。这一过程所需的时间不到1 0 0 年。而如果印度达到 了日本的平均增k 率，即5 5 ，所花的时间将会减少到只需5 0 年。”“经济增长理论受到了 经济学家们的高度关注，它是如此的诱人和魅力无穷，以至1 9 9 5 年诺贝尔经济学奖获得者、 芝加哥大学罗伯特- 卢卡斯教授曾说：“一旦一个人开始思考经济增长问题，他就不会再考 虑其他任何问题。”9 研究经济增k 问题对丁我国政府制定正确的经济发展政策，增强我国的综合经济实力和 国际竞争能力，改善人氏的生活质量，保持经济的持续快速健康发展都具有极其重要的理论 意义和实践意义。但是，k 期以来。由丁多方面的原因，我国经济学界对经济增k 理论问题 的研究是很不够的。理论研究的缺陷利不足必将导致实践上的火误，这主要表现在我国粗放 型经济增长模式没有得到根本改观，经济增 ：过程中存在着较多的“无效”增k 。解决这些 问题。首先需要运用正确的理论对过去的经济增长情况进行实事求是的评价，总结经验教训， 然后结合我国国情，制定出科学的发展规划。 目前，一些有关经济增k 的理论和实践问题仍需进行进一步的探讨。例如，在我国，引 起经济增长的各种因素在经济增氏中扮演着什么样的角色：如何正确地评价我国经济增长的 质量；如何实现资源的有效配置，提高资源利用效率，最大限度地降低浪费，保持自然、资 源和社会的协调发展；保持经济长期均衡增长的条件和决定因素是什么，如何才能保持经济 的持续快速健康发展等。若能从理论的高度对这些问题加以概括，再结合我国的实际情况进 行分析，相信这对于我国制定宏观经济政策，实现经济的高效、持续发展是有益的。 本文在分析方法上有以下几个特色： 第一，继承性与发展性相结合。本文吸收了国内外经济增长理论的研究成果，井将它们 。戴维罗默苏剑、罗涛译高级宏观经济学m 北京：商务印书馆，1 9 9 9 1 0 。l u c a s ，r o b e ne ，j r 1 9 8 8 “o nt h em e c h a n i c so f e c o n o m i cd e v e l o p m e n t ”，j o u r n a l 矿m o n e t a r ye c o n o m i c s2 2 3 4 2 第l 页共1 1 2 页 内生增长模型的理论分析与实证研究第一章导论 与中国的经济发展实际相结合，进一步丰富和发展了生产函数理论，并就经济增长中知识( 或 技术) 的可观测的指标及其测算进行了一定的探索。 第二，定性分析与定量分析相结合。本文在进行经济分析时，结合现代经济增长理论和 内生经济增长理论建立了内生经济增长模型，并通过严密的数理分析使经济分析更具可信 性和说服力。 第三规范研究与实证研究相结合。本文在通过宏观经济模型对经济系统进行数理分析 的同时运用经济计量学方法，结合可获得的大量统计数据，进行了一定的实证研究，得到 了一系列的数量分析结果，并通过这些结果，对中国经济增长的相关问题进行了如实的分析 和评价。 第四，理论性与应用性相结合。研究必须基于一定的理论基础，运用科学的方法论，但 研究的最终目的在于增强国家的综合国力和国际市场竞争力，保持经济的持续、快速和健康 发展。 由于诸多方面的原因，本文仅就经济增长的影响因素和经济增长机理等l j 生增跃问题进 行了理论分析和实证研究，以增强我们对宏观经济调控的认识和为政府部门的宏观经济决策 提供较为合理的理论依据。 尽管笔者作了最大的努力，然而受自身能力和水平的限制，本文的研究仍是探讨性的， 无论在观点上还是