让议论文有竞争力ppt课件_第1页
让议论文有竞争力ppt课件_第2页
让议论文有竞争力ppt课件_第3页
让议论文有竞争力ppt课件_第4页
让议论文有竞争力ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

让议论文有竞争力,1,论述类作文,先声夺人豹尾矫健内容丰富富有文采题意纠偏,2,先声夺人,3,那花花绿绿的七巧板抓住别人垂下的藤索红太阳绿太阳你看你看月亮的脸,宽容是阳光心窗的玻璃百米赛马拉松乌鸦真的不吉利吗?痛并快乐着,拟一个精彩的题目,4,“幸福”拟题,如何命题才精彩?,5,美丽的流行,永恒的经典任是流行也精彩近观与遥望在忘记与铭记的两岸坐看流星划空时一花一世界在细微中寻找大千世界遗人玫瑰,手有余香别小看了平凡与普通往事并不如烟让感恩成为一种习惯美,距离的忧伤平淡,也是一种享受坚守生命的绿意呵护宁静从手指的长短说开去走出心灵中的感情误区阳光总在风雨后,莫把情云遮慧眼将思维与幸福链接理解是路,爱是桥点一盏心灯期待诚信跟往事干杯希望,黑暗中的一丝烛光将友谊进行到底把耳朵叫醒快乐其实很简单低头靠勇气,抬头靠实力为对手鼓掌良药何必苦口与文明握手何妨“再试”一次为心灵建一个漂亮的花园该出手时就出手再富不能“富”孩子给生活加点糖吧!,6,写一个好的开头,开门见山排比入题引用名言,7,1.开门见山式,快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅。因此,要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。,8,2.排比入题式,马谡师心自用终痛失街亭,关羽大意轻敌终卒命荆州,项羽唯我独尊终乌江自刎。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!,9,引名言,析名言,悟名言,这就是说,鸟类翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的,如果让它们与金钱联系起来,那就会失去这种快乐和自由。,鸟如此,人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理、正义与自由的,倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起,那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。因此,我们千万不要做金钱的奴隶。,泰戈尔有一句名言:“任何鸟翼,坠上黄金,都不能再高飞。”,3.引用名言式,10,豹尾矫健,11,写一个好的结尾,画龙点睛照应开头引用发挥呼唤号召,12,画龙点睛式,生命如歌,有悲伤,有快乐,有缓慢,有急促每一个音符都让人感动,每一个节奏都不得震憾人心。我们每个人都是杰出的作曲家,只要用心,就能谱写出自己光辉灿烂的生命之歌。(生命如歌的结尾),13,照应开头式,开头孩子喜欢收藏糖纸,因为它是甜蜜的回忆;富翁喜欢收藏古董,因为它是财富的象征;模特儿喜欢收藏时装,因为它是T型台上的主题而我喜欢收藏感动,因为它传达了人间最美好的信息。结尾生活中处处都充满感动,我们如果去细心体会,好好地收藏,我们就会拥有一笔巨大的精神财富。,14,引用发挥式,法国大作家大仲马在他的黑郁金香中写道:“最值得骄傲的树苗是从最平常的树枝上嫁接出来的;巨大芬芳的玫瑰是从颜色素淡的四瓣野蔷薇开始的。”是的,即使是在简陋的茅屋草舍里,贫困的竹篱矮檐下,只要有一颗顽强而坚韧的精神种子;它就必将发芽、开花。(我的精神世界),15,呼唤号召式,陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。(吐出自足成虹霓),16,内容丰富,17,知识调集,不少考生都有这样的困惑,总觉得写作文没东西,缺材料;加之考试时间匆忙,情绪紧张,脑子里就更容易一片空白。结果是只得七拼八凑,生拉硬扯。这,怎么能不失败?,其实:高中学生即使一本课外读物不读,十几年的学习积累也足可保证完成一篇像样的考场作文。关键是要有这种信念,要有将知识信息迅捷调动起来的临场意识。,18,作文题:从孔子、曹操、苏轼、曾国藩和薛宝钗、桑地亚哥等历史或文学人物中选一作话题作文。,苏轼的赤壁,语言飘逸、俊俏也不乏深沉和力度,显示了较高的文学素养,达到了先声夺人、赢得评卷老师的迅速好感的第一效果。“乌台诗案”“谪贬的敕令”“洛阳”“黄州”破题伊始,作者已经开始了知识信息的调动。,风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍山如幕,来到这古战场赤壁。心中沉浸着如此多的遐想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。,19,他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己,难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入了沉思。他的思绪像长了翅膀似的继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:“哀吾生之须臾”,倒不如“托遗响于悲风”,“取山间之月色”,“听江上之清风”。于是,他不再悲观,不再耿耿于怀。后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州百姓感念这一位父母官。修起了一座祠庙来缅怀这一伟大文人,知心的父母官。于是,文学的殿堂里也永远听见了那赤壁赋的华美乐章。余秋雨先生在东坡突围中言:“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。,20,大段文字,叙述流畅,条理明晰。从苏轼的“沉思”、“顿悟”一直写到他的政声、他的文学成就、后人对他的赞美,最后以苏轼在“艰辛”、“坎坷”中“没有消沉”、“没有失落”进行理性归纳,表达了明确而积极的思想取向。但是,使作文更加光芒闪烁的却是不断穿插其间的精辟引述,是从“小乔初嫁”直到余秋雨东坡突围的一系列丰富充裕的知识信息的调动。,21,什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,只属于李清照的小女子情怀。什么“杨柳岸晓风残月”“竟无语凝噎”,只适合柳三变的多愁善感。什么“恰似一江春水向东流”,也只是李后主的无奈吟唱。,如果说,是这些博得了评卷老师的喜爱的话;那么,后面的段落就可以说是打动评卷老师心灵的更有力的一击,出色地推出三位诗家的名句,将知识信息的调动拓展到苏轼之外。三个自成体系的小段,内容上构成了与苏轼的反衬和对比,形式上是一个漂亮的递进铺排,精粹洗炼,却为文大增色也。,22,苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。赤壁记载了苏东坡的崛起。赤壁沉淀了苏东坡的不屈。赤壁诉说着苏东坡的豪迈与不朽诗情。赤壁,只因苏轼而光芒四射。赤壁,只属于苏轼,妙就妙在,作文涉及的知识虽然广阔,却没有超越中学生的阅读范围。在分秒必争的考场,迅捷地将所掌握的东西浮现起来,筛取出来,进行符合题意的灵活改造和力求巧妙的安排,难道不是考生应该牢记的一条宝贵经验吗?,23,教材中与苦难相关的文章报任安书(司马迁)我与地坛(史铁生)死是一件不必急于求成的事,死是一个必然降临的节日。相信未来(食指)当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望地灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。记念刘和珍君鲁迅:真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。,24,我们无需美化苦难,更不要说苦难净化心灵,悲剧使人崇高。司马迁以口语遇遭横祸,以致于肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也!如云的苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了多少失意的英雄。梵高的向葵那绚丽的黄色,至今让所有观看此画的人为之震颤,激情喷薄,然而他内心的激情之火还是被生活的苦难无情地浇灭。史铁生在狂妄之年残废了双腿,也曾一连几个小时思考关于死的问题。一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望,他就会明白,一切美化苦难的言辞是多么浮夸,一切炫耀苦难的姿态是多么做作,周国平如是说。然而,正如在圣诗中哀歌与颂歌相伴一样,生活中苦难始终与幸福相随。人或许天生是软弱的,但人类从不惧怕苦难,真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。惟其人类以软弱之躯而犹能承担起苦难之重,才显现出人的尊严。,25,史铁生在专心致志地思索死的时候,他并没有放弃生的追求。当他说出“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然降临的节日”的时候,人生所有的苦难在他面前都变得那样淡然。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明,就是人们面对苦难作出的最响亮的回答。当苦难来临的时候,无须躲避,无须惧怕,只要“依然固执地铺平失望地灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来”。幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍,当我们身临苦难之时,只能选择直面苦难,坚忍面对。正如里希特说,墨黑的乌云不过是灰色而已。双腿残废,肾功能衰竭,靠血液透析维持生命,面对想想都让人透不过气来的苦难,史铁生却笑称自己是“职业生病,业余写作”。,26,谁欠谁的幸福张无忌放弃了江湖与江山他把幸福给了赵敏却把牵挂给了小昭把漂泊给了蛛儿把憾恨给了芷若杨过和小龙女最终做了神仙眷侣也许他知道,也许他不知道也许他装作不知道程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华郭襄为他天涯思君念念不忘也许他记得,也许他不记得曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖,27,我们学着看淡,学着不强求学着深藏,把你深深埋藏藏到岁月的烟尘企及不到的地方只是,只是为什么在某个落雨的黄昏在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出淡出、淡入,拿不走,抹不掉。阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱你给我保护,我还你祝福你英雄好汉需要抱负可你欠我幸福,拿什么来弥补!陈家洛不愿负天下人,便负红颜。一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生,也许他的命运早早已是注定。终是塞上牛羊空许约。空许约,空许约,幸福永远未完成,28,适当增加略例排比,29,富有文采,30,富有文采整句+修辞(比喻、引用,对偶、排比),31,整句与修辞结合,完美,能激发人们内心的欲望,它也能撩拨着人们的心弦。然而,生活中有很多人却受制于完美,吃了完美的苦。所以,我们一定要走出完美的误区。完美是深蓝的天空中的一轮金黄的圆月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉。它能激发起人们内心强烈的欲望,也能撩拨着人们的人们内心纤细的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。所以,红尘中的人们,请你走出完美的误区。,32,自信是什么?自信可以是镇定自若,也可以是坚定的目光,还可以是激昂的语调,也可以体现在人们的举动上。自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚,整句与举例结合,33,整句与诗词结合,闲适是白居易的“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”,闲适是孟浩然的“开轩面场圃,把酒话桑麻”,闲适是苏轼的“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车”,毋庸置疑,闲适是文人钟情山水之乐的诗意生活,让人向往;但年轻的朋友们,为了对得起我们的花样年华,请让我们对闲适说“不”。,34,坚守正直,生活的大海,深邃浩淼,辽阔无际。生命的航船朝向远方的灯塔,颠簸摇荡,拼搏前行。高高挺立的风樯,从不畏惧前面的千里狂飙,万仞惊涛;也不躲避身旁的汹涌漩涡,迅猛暗流,总是以坚定不移的信念,勇往直前的气魄,百折不挠的意志,执着地出没于波峰浪谷间。艰危的环境里,欢乐,是它的桨声;正直,是它的帆影。人生远航的画卷被渲染得十分壮观。,例文,35,其实,正直与真理血脉相连,它是生于真理树上的一朵蓓蕾的热烈绽放;正直与正义骨肉相亲,它是出自正义源头的一股清泉的踊跃奔流。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这是一代先哲对世人的鞭策。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是一代良吏对自己的箴规。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是一代忠臣对生死的抉择。,36,于是,这样的人就有了一身正气,即使霹雳轰顶而色不改;就有了一腔豪情,即使狂沙扑面而眼不迷;就有了一颗赤胆,即使万箭穿胸而志不移。动乱岁月,去留肝胆两昆仑,凛凛的雄风在血火中长啸;和平年代,富贵于我如浮云,浩浩的英气使天下同钦。屈原正道直行,自沉汨罗,一篇离骚震撼天地,万古留芳;司马迁刚正不阿,秉笔直书,一部史记彪炳史坛,成为绝唱;林则徐宁折不辱,虎门销烟,一炬烈焰照耀神州,惊破敌胆;张志新甘为玉碎,反抗强权,一腔热血倾洒刑场,染红真理。是啊,多少仁人志士挺起正直的脊梁,撑起了华夏一片明净的蓝天。,37,媚俗的笔墨写不出传世的文章,伪饰的包装掩不住猥琐的心灵。秦桧夫妇长跪于岳王墓前,洪承畴遗臭青史,汪精卫断魂东洋,不守正直,欺世盗名,变节失贞,为虎作伥,必然遭到历史的唾弃!坚守正直吧,朋友!说什么红尘滚滚,悲什么物欲横流,叹什么世事沧桑,怨什么人情冷暖,无论月黑风高,浪急滩浅,树正危樯,扬起云帆,在生活的大海上出发,你的前面将是掌声与鲜花!,38,层递铺排,铺排是一个并不生疏也不难掌握的技法,倘若用好了可以给作文大大增色。但是不少考生缺乏对这种技法的重视和有意突出,有时虽然用了却未能层层递进,未能使作文的色彩得到最有力的浓化。,如果能在铺排方面进行一些技术性处理,往往会使作文更加姿采摇曳,气势不凡,获得高分。,39,只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野就不会拒绝你梦想的放飞。只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的停泊。只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光环就不会拒绝你对它们的拥有。只要你不拒绝帮助别人的诚恳,善良的世界就不会拒绝对你的喜欢。不是幸福之神不肯光顾于你,而是幸福在你身边徘徊时,你没有很好呵护他们。不是别人对你不理睬不喜欢,而是你总用面具将自己罩住,使别人感觉不到你的真实。,大幅度的铺排,造成一种强有力的文势递进,产生了鲜明的视觉效应。,40,题意纠偏,41,作文命题是诚信,胸怀诚信追求成功,这篇作文还有一个副标题,谓之“走进一个高四生的心灵”。一开始,作者即引用了泰戈尔飞鸟集中的名言作为题记。然后,就推出了下面“一”、“二”两大段文字。,题记只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有在暴风雨中搏击过,才能有豪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论