平面镜成像ppt课件

,照镜子视频,1,第三节平面镜成像,2,小孔成像,原理：光的直线传播是实际光线的会聚，是实像，能用光屏承接。,3,一、探究平面镜成像特点1、猜想：（1）、像与物大小相等？（2）、像与物到平面镜的距离相等？（3）、成的是虚像？,4,组内讨论：1、如何探究像与物的大小关系？2、如何探究像和物到平面镜的距离？,5,玻璃板,用玻璃板替代平面镜，便于确定像的位置,6,B与A的像等大,B与A等大,A的像与A等大,用等大的蜡烛替代像，便于比较像与物的大小关系。,7,2、设计实验,实验方法：等效替代法实验器材：玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、笔、刻度尺、打火机。,注意事项：玻璃板应竖立在白纸上。,8,3、进行实验,1、桌面上铺一张白纸2、将玻璃板竖立在白纸上，用笔在白纸上画出玻璃板的位置。3、在玻璃板前点燃一支蜡烛，把一只与其完全相同未点燃的蜡烛放在玻璃板后面，移动未点燃的蜡烛，直到使其与点燃蜡烛的像完全重合。4、用笔记录物体和像的位置，将两点连线，并用刻度尺测出他们到平面镜距离。5、移动点燃的蜡烛，重复上面实验。记录好实验数据,9,4、收集实验数据,10,5、得出实验规律成像特点:,相等,1、像与物大小_2、像与物到镜面的距离_3、像与物的连线与镜面_4、平面镜成_像,垂直,相等,虚,11,成像原理：光的反射虚像的原因：反射光线反向延长线的会聚点，不是实际光线的会聚点,二、平面镜成像原理,s,s,虚像用虚线,12,平面镜成像的作图,如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。,A,B,、作垂线、取等距离、画虚像,13,物和像关于平面镜对称,14,15,本课小结：,成像特点：,成像原理：,光的反射,等效替代法,实验方法：,1、像和物大小相等2、像和物到镜面的距离相等3、像和物的连线与镜面垂直4、平面镜成虚像,16,四、小试牛刀1、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）,A,B,C,D,A,17,2、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变,C,18,3、平面镜成像是由于光的_而形成。物体在平面镜中所成的像是_。（选填“虚像”或“实像”）若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）,反射,虚像,1.5,4,不变,19,4、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中哪一个？（）,ABCD,C,20,5、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。,A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35,D,21,6.如图所示，S是S在平面镜中成的像，画出平面镜的位置来,22,7、指出下面各句中“影”在光的传播过程中所遵循的规律：（1）手影（）（2）水中倒影（）（3）立竿见影（）,光的直线传播,光的直线传播,光的反射,23,在探究“平面镜成像的特点”时，（1）小明在玻璃板前放一只点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一只未点燃的蜡烛B，对两支蜡烛的要求是（）这是为了（）。（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（）（填“A”或“B”）这一侧观察，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，原因可能是（）。（3）小红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮他想一个办法。（4）移去蜡烛B,并在其位置放一光屏，在光屏上（）（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平