小学青蓝工程徒弟计划4篇.doc

小学青蓝工程徒弟计划4篇 “青蓝工程”徒弟学习计划 自从我参加工作以来，学校一直在开展“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度。为了更好的促进我的成长，我今年拜任涛老师为师，为我今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步。任老师有着20多年丰富的教学经验和班级管理经验，有了这个好师傅，我可以随时向他请教学生教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，不断完善我的课堂模式，逐步提高我的课堂教学水平。为了不让自己和师傅的成绩差距太大，更是为了无数充满求知欲的眼睛，我下定决心多学习师傅的经验。特制定计划如下： 一、教育、教学 “教师是人类灵魂的工程师”，“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，激发学生的学习潜能，让学生在快乐中学习。我决定从以下几方面入手: 1、虚心向师傅学习，不耻下问，主动请教。备课前多向任老师咨询。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验； 2、每周至少听指导老师3节课，在听课时注意任老师的“教态”和教学用语，认真学习任老师如何把握教学的重难点，如何调动学生的学习积极性。同时认真做好听课记录。 3、主动邀请任老师去我所带的班级听课，帮助我诊断课堂管理方面存在的问题,寻找差距和不足，并努力解决教育教学难题； 4、上课时大胆创新，借鉴和学习师傅的课堂经验而不是完全照搬。根据自己学生的实际情况制定适合自己学生的教学计划。 5、注意课堂上时间的安排，学习和请教任老师如何安排新课学习的时间和学生做练习的时间，特别要注意其在互动环节时间上的安排。 二、及时反思： 反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快，并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。在教学中，认真写反思，每月交一篇教学反思，多和同事交流，不断改进和完善自己的教学策略。 总之，在以后的工作中要不断地向任老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。 被帮助人：黄丽君 xx年9月8日 青 蓝 工 程 师 徒 结 对 计 划 师傅：任涛徒弟：黄丽君 “青蓝工程”徒弟学习总结 -迈着坚定地脚步，跟随师父前进 马利君 学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度，以师徒结对为培养形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和仇继刚老师师徒结对，互相学习、互相促进，共同成长。我倍感荣幸。在这一段的教学中，我从仇老师那里学来了很多教学经验。一、教育、教学：“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。 1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验； 2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请王老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题； 3、每周至少听指导老师一节课，并认真做好听课记录及课后反思； 4、根据实际情况，制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料； 二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在有经验的王老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、在教学反思方面：仇老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，不断增加自身的人文底蕴，成为一名双师型老师。 xx-10-16 青蓝工程徒弟计划 学科姓名学校高中生物 青蓝工程”徒弟学习计划 学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁。作为教育道路上生物学科的初学者，很荣幸能与+老师成为师徒。黄老师有扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动。并使我获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。从黄老师身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面进一步地走向成熟。新学期开始了，在+老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下： 一、教育、教学 “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。所以，在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好听课笔记，同时有经验的老师请教学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展。 1、做到认真备课。在备课过程中，认真对待每一个备课环节，因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重活用教材，多设计一些活动，让学生乐于学习生物。 2、提高讲课效率。在讲课方面，用灵活多样的课堂组织方式、幽默诙谐的课堂语言以及生动活现的生活实例，激发学生学习生物的兴趣，让学生积极参与课堂。同时，要注意体态语与表情语的使用，用自己的情绪来感染学生，并且积极投入到课堂当中，与学生在交流中学习。 3、做好教学反思。我尽量做到随堂听课，主动找时间听师傅上课，研究他组织教材、把握课堂等方面的技巧。从教学实践中总结教学方法和技巧，将师傅的经验积累下来，同时发现自己的不足，总结教训，对自身的教育教学行为做出改进。使我在驾驭教材和课堂应对方面有了很大提高。并做到及时反思，因为反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。 二、师德修养 高中生有着水晶般的童心和好奇心，有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他。在黄老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生。 在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们。古人云：教不严，师之 1 惰。但是，“严”不是苛求，而是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导，体现在教会学生为人处世，培养创新精神的真诚付出。 在平常的言行举止中，注重言传身教，并时常流露出对学生的尊重、理解，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。注重与学生的交流，充当学生倾诉的对象，帮助他们分析、解决问题，使学生学会处理人际关系，让学生健康、快乐的成长。三、职业素养 教师要尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，要靠自己不断的摸索，更多的还是要向师父，身边的