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文档简介

课题3元素,1,英文字母,chemistry,化学,air,空气,2,太阳系,3,原子,原子核,质子,中子,电子,不带电,原子的构成,4,我有8个质子,8个中子,8个电子,质子,中子,电子,我也有8个质子,但有10个中子,8个电子,我也有8个质子,但有9个中子,8个电子,5,质子,中子,电子,6个质子,6个中子,6个电子。,6个质子,7个中子,6个电子。,6个质子,8个中子,6个电子。,6,一、探究元素概念,因为它们的质子数都是8,所以统称为氧元素,因为它们的质子数都是6,所以统称为碳元素,7,元素就是具有相同,(即核电荷数)的一类原子的总称。,核电荷数,的一类原子的总称。,1、元素的定义:,核内质子数,8,原子A,图例:,1,2,5,原子C,原子B,?,?,?,氢、氦、氮,决定元素种类的是原子中的质子数(核电荷数),你能确定以下原子是属于哪一种元素吗?,9,2.元素的特点:,元素是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类,不讲个数,例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成,KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成,10,巩固练习,1、氮元素与磷元素最本质的区别是()A质子数B中子数C核外电子数D相对原子质量,A,2、下列说法有没有错误?将错误的说法加以改正:,水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。,11,通电,O,H,H,O,H,H,化学变化前后原子的种类、数目是否发生变化?化学变化前后,分子种类、元素的种类是否发生变化?,水分子,氧分子,氢分子,+,我来归纳:,在化学变化中分子种类发生了变化,而原子的种类和数目不变,元素种类不变,4.探究元素与分子、原子在化学变化中的特点,12,【学以致用】李洪志说,他在适当的时候发功,能将水变成汽油?(汽油里主要含有碳、氢元素。),13,物质,分子,原子,元素,具有相同核电荷数的一类原子总称,宏观概念,只讲种类不讲个数,微观概念,既讲种类又讲个数,由分子构成的物质的说法,1.物质是由分子构成的2.物质是由元素组成的3.分子是由原子构成的4.一个分子是由若干原子构成的,14,练习巩固,3.二氧化碳是由和组成的,共有种元素;4.二氧化碳分子是由和构成的,共有种原子;一个二氧化碳分子中有个原子。5.过氧化氢(H2O2)是由和组成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢和2个氧。,碳元素,氧元素,两,碳原子,氧原子,两,三,氢元素,氧元素,原子,原子,15,4.植物的光合作用可以用下式表示:水+二氧化碳淀粉+氧气。(H2O)(CO2)(O2)由此推断:淀粉中一定含有的元素是,可能还有的元素是,光,叶绿体,C.H,O,16,金属元素:,非金属元素:,“钅”及汞,固态非金属元素“石”,气态非金属元素“气”,液态非金属元素“氵”,稀有气体元素,如:氦、氖、氩,4、元素的分类(只有一百多种):,如:铁、铜,如:氢、氧,如:溴,如:碳、磷,17,5、自然界中各种元素的含量(质量分数):,(1)、地壳中各种元素的含量:,18,地壳中,海洋中,生物体中,氧硅铝铁钙,氧氢氯钠,氧碳氢氮,19,地壳中含量最多的元素是,含量最多的金属元素是,含量最多的固态非金属元素是。思考:为什么农业上要给农作物施氮肥、磷肥等化学肥料?,氧,铝,硅,土壤中缺乏农作物生长所需的氮、磷元素,葡萄糖酸锌里的锌是指什么?,练习巩固,20,通

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