声音的特性ppt课件

优美动听，令人愉快的声音叫做乐音.,为什么同是乐音，会有高低不同，大小不同呢？,音调,响度,音色,声音的特性,1,一、响度,定义：声音的强弱叫做响度。,影响响度的因素：,振动的幅度、声音传播的距离、分散程度,声音的等级划分：,分贝（dB）,2,声音的强弱常用分贝（dB)来表示,3,响度与振动幅度有关？器材：尺子、铁架台、乒乓球（塑料球）,力度改变振动幅度，振动幅度影响响度。最终振幅影响响度,4,二.音调：声音的高低叫音调。,1,3,2,4,音调高的声音：清脆、尖、细。音调低的声音：粗、低沉、沙哑,影响音调高低的因素是：,振动的快慢,振动的快慢用表示，其单位是。,物体振动越快，频率越高，音调越高，振动越慢，频率越低，音调越低,5,音调的高低受什么因素影响呢？,6,活动一：将硬纸片从梳子齿上划过，第一次较慢的划过，第二次较快的划过，注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。,仔细听：哪一次发出的声音的音调高,认真想：哪一次卡片振动的快,7,在结构、形状材料相同的情况下,发声体尺寸越大,发声的频率越低,音调越低。,8,看下面乐器并说说怎样改变他们的音调,管乐器的音调与空气柱的长度有关，空气柱越长音调越低,9,弦乐器的音调与弦的长短、粗细、松紧、材料有关（参看迷你实验室）,吉他演奏人员弹吉他时手上下左右移动，目的是改变吉他的？,10,但你见过用瓶子做的乐器的演奏吗？,实验,1、用相同的力吹不同的瓶子，每个瓶子所发出的声音相同吗？有什么区别？,吹时，玻璃内空气柱振动发声，空气柱越短，音调越高,2、用相同的力吹不同瓶子，瓶子所发出的声音相同吗？有什么区别？,敲时，玻璃振动发声，水阻碍瓶子振动，水越多，音调越低,水,11,三、音色,1.定义：不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色,.3.实例闻其声而知其人；二胡和钢琴可以区分开（区分具体的发声物体类别）,2.影响因素：由发声体的材料、结构决定,（音色决定于发声体本身，不同发声体的振动情况不同，发出声音的音色就不同）,12,板书,影响因素：发声体材料、结构（决定于发声体本身）,定义：声音的高低,影响因素：振动频率,2.响度：,定义：声音的大小或强弱,影响因素：振幅、距发声体远近,3.音色：,定义：又叫音频和音质，反映声音的品质和特色（发声体不同）,1.音调,13,、音调表示声音的_，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越_。2、响度表示声音的_。它与发声体的振幅有关，振幅越_,响度越_。3、乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个特征叫_。4、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高？谁的响度大？5、比较牛和蚊子的叫声，_的叫声响度大，_的叫声音调高。,课堂练习,高低,高,强弱,大,大,音色,女,男,牛,蚊子,14,指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征：（1）“震耳欲聋”是指声音的_大；（2）“脆如银铃”是指声音的_高；（3）“悦耳动听”是指声音的_好。,响度,音调,音色,15,、拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（）A响度不同B音调不同C音色不同D三者都不同,