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学习情景一：超市类安防系统施工任务一：导入课程，布置任务,喷灌机,任务一：导入课程，布置任务,1,2,3,4,5,导入课程,课程的教学目标,课程的设计理念与思路,本学习情景的教学安排,课程的教学内容,导入课程,1、什么是智能建筑的安防系统？2、智能建筑安防系统主要包括哪些子系统？,导入课程,智能建筑安防系统（SecuritySystem）是利用音视频、红外、探测、微波、控制和通信等多种科学技术、采用各种安防产品和设备，给人们提供一个安全的生活和工作环境的系统。达到事先预警、事后控制和处理的效果，保证建筑内外人身及生命财产安全。智能建筑中的安防控制系统主要包括视频监控、防盗报警、周界防越、可视对讲和巡更等子系统。,导入课程,安防系统在智能建筑中的应用,导入课程,安全防范系统的作用与功能,周界防越系统,视频监控系统,可视对讲系统,巡更系统,防盗报警系统,导入课程,安全防范系统的作用与功能,周界防越系统,导入课程,安全防范系统的作用与功能,视频监控系统,译码器,译码器,译码器,视频线,电视墙,控制线,控制器,主监视器,多画面分割器,长延时录像机,视频矩阵切换机,导入课程,安全防范系统的作用与功能,可视对讲系统,导入课程,安全防范系统的作用与功能,巡更系统,离线方式,在线方式,导入课程,安全防范系统的作用与功能,防盗报警系统,被动式红外线入侵报警探测器被动式红外/微波入侵报警探测器被动式红外/微波三技术入侵报警探测器振动报警探测器玻璃破碎探测器门磁开关紧急报警按钮开关与脚挑开关,门磁开关,课程教学目标,能力目标,使学生能够独立完成安防系统工程中视频监控系统、防盗报警系统、可视对讲系统和巡更管理系统的管线施工、设备安装、调试验收和施工组织工作，正确解决施工中的实际问题。,知识目标,通过本项目课程的学习，学生将系统地掌握安防系统工程的功能、结构、原理，掌握施工组织的基本知识，施工的基本方法等。,素质目标,在课程教学过程中，注重学生的职业道德和综合素质的培养，使学生在学习知识，增强能力的同时，提高自身的综合素质。,课程设计理念与思路,以实际的工作项目构建学习情境,超市类安防系统工程,写字类安防系统工程,校园类安防系统工程,小区类安防系统工程,医院安防系统工程,学习情境1,学习情境2,学习情境3,学习情境4,学习情境5,安防自动化系统施工,视频监控,防盗报警,周界防范,可视对讲巡更,整体方案竣工验收,施工安全管理,施工质量管理,施工进度管理,施工成本管理,施工竣工管理,+,+,+,+,课程设计理念与思路,以实际的工作项目构建学习情境,课程设计理念与思路,以工作过程为主线,课程设计理念与思路,以典型工作任务为载体,课程设计理念与思路,以典型工作任务为载体,教学内容,本课程的评价方式,智能建筑安防系统施工,1、超市类安防系统工程施工（15%）2、写字楼类安防系统工程施工（15%）3、校园类安防系统工程施工（15%）4、小区类安防系统工程施工（25%）5、医院类安防系统工程施工（30%）,过程性考核+项目完成情况考核态度、方法、知识、技能、素质,本学习情景的教学安排,任务一：导入课程，布置任务（2课时）；任务二：了解视频监控系统（6课时）；参观超市视频监控系统（2课时）；归纳和总结参观成果（4课时）；任务三：在仿真教学软件上虚拟施工（2课时）：任务四：读施工图，完成施工准备（4课时）；任务五：在实训平台上完成项目施工（6课时）；任务六：完成项目的竣工验收和评价（2课时）。,本学习情景的考核办法,1、对系统功能、结构及原理的理（10%）2、参观过程的表现及归纳总结情（10%）3、完成虚拟施工情况（10%）4、完成施