健康教育报表ppt课件.ppt

,2017年健康素养促进技术培训班,基层健康教育服务季报表指标解读,1,主要内容,2,国家基本公共卫生服务项目,我国政府针对当前城乡居民存在的主要健康问题，以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群，面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务，是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容。,3,国家基本公共卫生服务项目,4,国家基本公共卫生服务项目内容,5,提供方,国家基本公共卫生服务项目,6,国家基本公共卫生服务项目经费,2009,12大类,50元/人,7,国家基本公共卫生服务项目意义,8,健康教育服务形式,提供健康教育资料设置健康教育宣传栏开展公众健康咨询服务举办健康知识讲座开展个体化健康教育,9,健康教育服务内容,10,健康教育服务地位和作用,既是一项独立的服务内容也是其他服务的重要内容和实现手段贯穿于其他公共卫生服务项目中处于基础和核心的地位关系到国家基本公共卫生服务项目的实施效果,11,健康教育服务-提供健康教育资料,12,发放印刷资料,13,发放印刷资料,海报强烈的视觉冲击吸引注意力主题宣传图、文字、空白比例相当,14,发放印刷资料,挂图操作/动作/流程讲解、示范更强调插图的自明性信息量与折页类似,15,发放印刷资料,单页/折页文字较多详细介绍健康知识图文并茂,16,发放印刷资料,小册子信息量大系统、全面介绍知识,17,发放印刷资料,18,播放音像资料,19,播放音像资料,20,健康教育服务-设置健康教育宣传栏,21,健康教育服务-设置健康教育宣传栏,22,健康教育服务-设置健康教育宣传栏,23,健康教育服务-设置健康教育宣传栏,24,健康教育服务-开展公众健康咨询服务,25,健康教育服务-开展公众健康咨询服务,26,健康教育服务-举办健康知识讲座,27,健康教育服务-举办健康知识讲座,28,健康教育服务-开展个体化健康教育,指基层医疗卫生机构医务人员根据不同个体的健康问题及健康危险因素，对服务对象（患者或咨询者）开展的有针对性、个性化的健康指导和行为干预活动。,29,健康教育服务-开展个体化健康教育,增加医患信任增强依从性高效健康传播,30,健康教育服务,31,基层健康教育服务季报表填报要求,填报单位：社区卫生服务中心、乡镇卫生院填报时间：季后1个月内上报单位：旗县级健康教育机构,32,“,”,基层健康教育服务季报表指标解读,33,“,”,辖区常住人口数,基层健康教育服务季报表指标解读,社区卫生服务中心/乡镇卫生院服务范围内常住居民人口数，包括居住时间超过6个月的非户籍人口。,34,“,”,辖区面积,基层健康教育服务季报表指标解读,社区卫生服务中心/乡镇卫生院服务范围的面积,35,“,”,发放健康教育印刷资料,基层健康教育服务季报表指标解读,指本级开发或购买的资料种类包括折页（单页）、小册子、宣传画等主题相同、形式不同的资料只按一种统计,36,“,”,播放音像资料,基层健康教育服务季报表指标解读,包括上级下发和本级开发、购买的资料种类包括公益短片、动画、专题片等主题、内容相似者只按一种统计,37,“,”,健康教育宣传栏,基层健康教育服务季报表指标解读,社区卫生服务中心/乡镇卫生院总面积不少于4平方米社区卫生服务站/村卫生室总面积不少于2平方米,38,“,”,开展公众健康咨询活动,基层健康教育服务季报表指标解读,以本机构为主体组织开展的受益总人数为每次参加活动的人次数之和（可估算）,39,“,”,举办健康知识讲座,基层健康教育服务季报表指标解读,以本机构为主体组织开展的受益总人数为每次参加活动的人次数之和（签到表）,40,“,”,个体化健康教育,基层健康教育服务季报表指标解读,抽取100份居民健康档案,每个科室不少于5份受益人数=（有健康教育记录的档案数/100）*（季度内门诊人数+访视人数）,41,基层健康教育服务季报表常见问题处理,1.内容相似（重复度60%）、形式不同的健康教育资料按1种计算。2.发放健康教育资料数量与辖区人口有逻辑关系。3.不同设备播放音像资料时长不可累加，按最长播放时间计算。4.宣传栏在不同机构重复使用，对于每个机构可计算1次。