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文档简介

2.2平方根(1),1,1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个正数的算术平方根.2.会求一个正数的算术平方根,并解决实际问题.,2,1.什么是无理数?,知识回顾,2.怎么对无理数进行估算呢?,3,1,3,4,5,6,问题:学校要举行美术作品比赛,小鸥很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,2,共同探究,想一想,4,特殊地:0的算术平方根是0.,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根.记为“”,读作“根号a”.,例如:144的算术平方根是12.,算术平方根的定义:,负数没有算术平方根.,核心归纳,5,例1求下列各数的算术平方根:(1)625.(2)0.0081.(3)6.(4)(-2).(5).(6).,自主探究,6,【解析】(1)因为,所以625的算术平方根是25,即,(2)因为,所以0.0081的算术平方根是0.09,即,(3)6的算术平方根是,(4)因为,所以的算术平方根是2,即,(5),16的算术平方根是4,即的算术平方根是4.,(6)所以的算术平方根是0.5.,7,1.判断(1)13是169的算术平方根.(2)-6是36的算术平方根.(3)0.01是0.1的算术平方根.(4)-5是-25的算术平方根.,想一想,8,2.(1)正数的算术平方根是_数,0的算术平方根是_,算术平方根等于它本身的数是_.,0,1,0,正,(2)的算术平方根是_.,(3)的算术平方根的相反数的绝对值是_.,4,填一填,9,3.求下列各数的算术平方根(1)25(2)(3)0.36(4),【解析】(1)因为,所以25的算术平方根是5,即,(2)因为,所以的算术平方根是,即,做一做,(3)因为,所以0.36的算术平方根是0.6,即,(4),所以的算术平方根是2.,10,4.下列各式中哪些有意义?哪些无意义?,答:有意义的是,无意义的是,做一做,11,【解析】设每块地板砖的边长为xm.由题意,得所以,每块地板砖的边长是0.5m.,例2用大小完全相同的240块正方形地板砖,铺一间面积为60m2的会议室的地面,每块地板砖的边长是多少?,自主探究,12,“欲穷千里目,更上一层楼”说的是登得高看得远.若观测点的高度为h,观测者视线能达到的最远距离为d,其中R是地球半径(通常取6400km),小丽站在海边一块岩石上,眼睛离地面的高度为20m,她观测到远处一艘船刚露出海平面,此时该小船离小丽有多远?,【解析】由R=6400km、h=0.02km,得,做一做,13,1.4的算术平方根是()A.2B.2C.2D.42.9的算术平方根是()A3B3C81D.813.给出四个数0,0.3,其中最小的是()A0BCD0.34.若,则xy的值为()A1B1C7D7,展示自我,14,1.A2.A3.C4.C,检测反馈,15,通过本课时的学习,需要我们掌握:1.算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即

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