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文档简介
白泥中学“十二”(20112015年)继续教育工作实施方案 一、指导思想以党的教育方针为指导, 以上级继续教育工作计划为依托,以建设高素质、专业化的教师队伍为出发点,以“研训一体,以校为本”为基本策略,解放思想、真抓实干,推进教师继续教育工作,逐步构建开放、灵活的教师终身学习体系,使我校教师教育教学能力再上一个新的台阶。 二、成立领导机构为保证工作的顺利开展,学校成立中继教工作领导小组。组 长:张 聪副组长:熊启林成 员:黄 维 龙礼刚 李 凯 高 兴 高 敏 李成朋 领导小组下设办公室在副校长办公室,由副校长熊启林同志负责办公。三、培训要求围绕“强化能力,提升素质,决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高我校教师师德素养和业务水平为核心,一“一德四新”(师德教育,新理念,新知识,新方法,新技能)学科培训为主要类容,以“郭培”、“省培”、“县培”为依托,加强校本研修,全面提升我校教师整体素质和专业化水平。四、培训对象白泥中学全体在职教师五、培训任务及内容(一)、 主要任务通过继续教育培训,提高我校教师的五种能力。即课堂教学能力、教学研究能力、使用和开发新教材的能力、学科教学与信息技术整合能力、教育教学的综合能力。(二)、主要培训活动内容: 1、师德学习:请我校政教处组织师德报告学习,完成教师的政治思想和师德教育的学习(100学时)。 2、教育法律法规学习:通过培训,使我校教师深入相关的教育法律法规,增强法律意识,增强法制观念。(150学时) 3、积极组织骨干教师的培训。坚持“请进来与走出去相结合”的模式,促进我校教师整体水平的提高。 4、积极组织教师参加“说、讲、评”及新课程大练兵等教育教学竞赛活动。“说、讲、评”教学竞赛活动,是我校本学期的继续教育培训的重点项目之一。要求人人上一节优质课、组内教师互听课,课后组内教师再进行互相评课。 5、加强信息技术与学科教学整合培训。请学校远程教育管理员及信息技术课教师对所有在职教师进行一次信息技术能力培训。讲解:如何从网络和远程教育资源上获取教学资源等。做到人人会使用网络,人人能享受网络资源。具体培训内容及时间安排见信息技术培训计划。 6、开展教师基本功培训活动,学校将邀请有经验的教师对全校教师进行培训、参加培训人员都要上交相关作业。学校还将找适当时间对任课教师进行教学基本功培训。 7、作好教师教育技术能力培训工作,完成教师教育技术能力(不低于110学时)的培训任务。 8、组织教师进行新课程理论学习。鼓励教师学习现代教育教学思想及前沿教育方法,并在自己的教育教学实践中大胆实践与探索。 9、强化教师学习教材教法。开学初,组织一次教学专业知识理论考试。 10、针对教师教学中的问题有困惑,实行走出去请进来的方
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