部编版四年级上学期小学语文混合突破三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

部编版四年级上学期小学语文混合突破三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字wi p ji_ zhu q_ tin gng_2. 选择正确的读音尤（yu yu）其_笨笨拙（zhu zhu）拙_拣（lin jin）去_花雨缤（bn bn）纷_3. 选择正确的字。使(经 劲)_(羞 差)涩_(详 祥)和_(隐 稳)喻_(镜 境)界_围(绕 饶)_4. 写出近义词允许_ 奈何_ 急忙_5. 照样子，写词语碧绿_ABAB式词语_ABB式词语_6. 形近字组词约_ 野_钓_ 墅_7. 解释下列词语干涸 祈祷8. 修改病句1. （1）我们一定能够战胜一切任何困难。_2. （2）我们班同学基本上都参加秋游活动。_9. 爱我中华的词作者是_,他是我国著名的_。我还知道由他创作歌词的作品有:_、_。10. 给形近字组词尊_牲_搭_遵_性_塔_11. 给加横线字注音椭圆_ 哲理_ 诺言_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文满山的灯笼火把，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？13. 读课文田园诗情，把下列词语补充完整并选词填空极目远_仪态_庄 _然自得 辽阔无_绿意_然 _无言 舒缓平_剽_强壮我骑着_的骏马，奔驰在的_草原上。春姑娘飞过田野，田野到处_。几位老人坐在亭子里吟诗作画 ，显得_。14. 仔细读课文成长，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。3 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字pn mn k_ l j_ y zi_2. 选择括号里能搭配成词的字。魔_（杖 仗） 木_（碑 牌） （覆 复）_盖（愉 偷）_快 （笼 隆）_冬 （义 议）_务3. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里1. （1）坐在井底看天坐井_天2. （2）观察言语和表情_言观色3. （3）左边看看，右边看看左_右_4. （4）站在高处往远处看高_远_5. （5）你看看我，我看看你，互相对看面面相_6. （6）看到别的事物就改变了原来的主意_异思迁4. 比一比，组词寨_候_沟_镜_塞_猴_构_境_5. 写出反义词努力_ 黑暗_ 挣扎_6. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_7. 解释下列词语亲昵报酬8. 成长一文课后写道“约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗？你觉得 把你的真实想法写下来与大家分享。9. 抄写词语 称赞 哲理 诺言10. 读课文成长，把下列词语补充完整。虎头_ 恍然_ 大雪_11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 读田园诗情，根据课文内容填空荷兰，是_，_，也是_之国。有的牛背上上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在_。牛犊_，活像_；老牛_，好似牛群的家长。13. 读课文春联，按要求选抄课文中的春联展现祖国欣欣向荣景象的： _调表达人们对新的一年美好祝愿的：_ 描绘美丽春光的： _14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。5 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 辨字组词，你最行。简_ 尊_ 财_ 诞_ 梧_ 博_筒_ 遵_ 材_ 延_ 悟_ 搏_3. 读课文九寨沟连连看。金丝猴_ A、善于奔跑羚羊 _ B、体态粗壮大熊猫_C、行动敏捷小熊猫_ D、憨态可掬4. 读课文成长，把句子补充完整。一个_红头巾的妇女从汽车里走出来。_一个穿着红大衣、_红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个_。他走到每家每户的_前，_着一份份报纸。5. 中国结是炎黄子孙心连心的象征。(改成反问句)6. 选择关联词填空如果就 哪怕也 因为所以1. （1）_我的作业没做完，_遭到老师的批评。2. （2）_基本动作没有学会，_决不要急着学惊险动作。3. （3）_雨再大，路再滑，我们_要按时到达目的地。7. 根据拼音，写汉字qn ch p b zn z shn y_8. 用下列词语造句祈祷感动9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大，赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。11. 写出下列词语的反义词聚_断_急_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文满山的灯笼火把，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？13. 读课文田园诗情，把下列词语补充完整并选词填空极目远_仪态_庄 _然自得 辽阔无_绿意_然 _无言 舒缓平_剽_强壮我骑着_的骏马，奔驰在的_草原上。春姑娘飞过田野，田野到处_。几位老人坐在亭子里吟诗作画 ，显得_。14. 阅读下文，回答问题“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不惜，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦 ，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的 灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. （1）根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。2. （2）文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？3. （3）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。4. （4）王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你写出两句有关时间的格言。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。8 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。wn pu rshn ch_q dpn wnyun tio_2. 比一比，组词。肠_ 驶_ 辆_ 箱_ 窝_ 诞_场_ 使_ 俩_ 相_ 涡_ 蜓_3. 写出反义词称赞_ 显著_ 千奇百怪_4. 照样子，写词语例：笑嘻嘻（ABB式）_例：勤勤恳恳（AABB式）_5. 写出下面词语的反义词完整_茂盛_笨拙_仔细_6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 成长一文课后写道“约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗？你觉得 把你的真实想法写下来与大家分享。9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 给加横线字注音名誉_ 祈祷_ 干涸_11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。13. 读课文绿叶的梦，说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。10 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。奥运健儿迈着jio jin_的b f _走在伦敦奥运会的赛道上,xin z_英发。这件y sh pn_很y zh_,让人看了感觉很sh xn_。在危急时刻他仍然不fn q_自己的tn z_xin d_,这种精神令人敬佩。2. 比一比，再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 选择正确的字。使(经 劲)_(羞 差)涩_(详 祥)和_(隐 稳)喻_(镜 境)界_围(绕 饶)_4. 比一比，组词载_驾_挡_栽_架_铛_5. 照样子写句子。例：那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。那芦苇一根根直立着，像_。草地上片片羊群，像_。_像_。6. 用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。1. （1）午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分_。2. （2）遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要_。3. （3）小雅是个_的女生，说话声音总是柔柔的。4. （4）自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的_。7. 根据句意，在句中的横线上填入所给词语的近义词。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那双会说话的眼睛_着巨人。（注视）巨人孤独地度过了_的寒冬。（悠长）孩子们_仙女的话又来到泉水边。（按照）同学们_地看着老师，不知老师为什么这么说。（疑惑）多少年过去了，泉水_静静地流着。（依旧）8. 用下列词语造句实践 诺言9. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。10. 给划线的词语选择正确的解释。保险：A、用来补偿损失的方法；B、稳妥可靠；C、担保我家买了一份家庭财产保险。你按我说的办，保险没问题。这样做可不保险。11. 读一读，用划线的词语各写一句话。从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音恰似（s sh）_ 藏民（zng zhng）_窥视（ku ku）_ 湖泊（p b）_13. 读课文普罗米修斯盗火，补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨14. 仔细读课文成长，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。12 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音魔杖 _（zn zhn）彼此_（b p） 冷酷 _（k go）允许_（ynzhn） 脸颊 _（xiji） 喧闹_（xinxun）2. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_3. 写出下列词语的近义词。继续_ 发现_随意_ 感动_4. 读课文，把句子补充完整。大家边玩儿边做，_，_中学到了知识，并深深地印在脑子里，_。世界上的任何事情都不会那么_，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能_。5. 补充成语风餐_宿 没精打_ 垂头_气如愿以_相_并论 大_失色远近_名 千方百_6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 解释下列词语干涸 祈祷8. 用下列词语造句实践 诺言9. 抄写词语 田埂 援救 冻僵10. 给划线的词语选择正确的解释。保险：A、用来补偿损失的方法；B、稳妥可靠；C、担保我家买了一份家庭财产保险。你按我说的办，保险没问题。这样做可不保险。11. 读课文幸福是什么呢，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。C .能吃的好，穿的好。二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。13. 仔细读课文球王贝利，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？14. 仔细读课文满山的灯笼火把，回答涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。14 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 比一比，再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 写出近义词突然_ 决定_ 危机_4. 读课文，把句子补充完整。大家边玩儿边做，_，_中学到了知识，并深深地印在脑子里，_。世界上的任何事情都不会那么_，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能_。5. 把下面的词语补充完整，再认真读一读。_盎然 _口_声_云_云 泪_泉_然大_ _眉_脸_及待 震_欲_6. 填上恰当的字：的 地 得成群_骏马 无垠_原野 伤心_说不出话漆黑_夜晚 微弱_光芒 防潮_毛毡平稳_行驶 熟练_挤奶 不停_闪烁多_数不清 激动_跳起来 沉没_奶牛7. 解释下列词语亲昵报酬8. 我能用下面的“一，十，百，千，万”分别和下面的字写成五条四字成语。发 中 山 水 家 户 丝 毫 全 美9. 连句成段_我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。_忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上提，一条银白色的小鱼就钓上来了。_浅红色的浮标在水面上。_星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。_我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”10. 给下面的字注音仿佛有一只神奇的手把它们拎_到了水面上来。趵_突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。11. 读课文成长，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音虎啸狮吼（xio xio）_趵突泉（bo dio ）_晶莹剔透（t t ）_昼夜 （zhu zu ）_13. 读课文地图上的发现，说说下列句子的修辞手法。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。16 / 35部编版四年级混合突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音魔杖 _（zn zhn）彼此_（b p） 冷酷 _（k go）允许_（ynzhn） 脸颊 _（xiji） 喧闹_（xinxun）2. 比一比，再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 选择正确的字。使(经 劲)_(羞 差)涩_(详 祥)和_(隐 稳)喻_(镜 境)界_围(绕 饶)_4. 比一比，组词济_著_约_挤_睹_芍_5. 选择正确的关联词语填空。一就 虽然但是即使也 因为所以 _你平时下了不少工夫，_考试时不必紧张。_我们的工作取得了很大的成绩，_不能骄傲自满。小红狐_背上背包_拼命地逃跑。小木偶_脑袋很疼，_没有痛苦的表情。6. 用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。1. （1）午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分_。2. （2）遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要_。3. （3）小雅是个_的女生，说话声音总是柔柔的。4. （4）自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的_。7. 解释下列词语狂风骤起 泪如泉涌8. 把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。9. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大，赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。11. 读田园诗情，按要求填空填空：荷兰被称为“西欧花园”，国花是_，它也是_和_。仿照课文第一自然段写句子。泰州，是（水）之乡，（鱼米）之乡，也是（银杏）之乡。_二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音恰似（s sh）_ 藏民（zng zhng）_窥视（ku ku）_ 湖泊（p b）_13. 读课文一只贝，写出下列句子的修辞手法它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来。14. 阅读下文，回答问题“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不惜，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦 ，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的 灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. （1）根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。2. （2）文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？3. （3）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。4. （4）王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你写出两句有关时间的格言。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。19 / 35部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。wn pu rshn ch_q dpn wnyun tio_2. 选择正确的读音悬崖（i y）_明珠散落（sn sn）_济南（j j）_晶莹剔透（t t）_洞穴（xu xu）_3. 写出近义词突然_ 决定_ 危机_4. 读课文成长，把句子补充完整。一个_红头巾的妇女从汽车里走出来。_一个穿着红大衣、_红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个_。他走到每家每户的_前，_着一份份报纸。5. 选择正确的关联词语填空。一就 虽然但是即使也 因为所以 _你平时下了不少工夫，_考试时不必紧张。_我们的工作取得了很大的成绩，_不能骄傲自满。小红狐_背上背包_拼命地逃跑。小木偶_脑袋很疼，_没有痛苦的表情。6. 成语连线最长的记忆_ 最没有主见_ 最一致的行动_人云亦云 经久不忘 异口同声7. 根据拼音，写汉字fn fdio tn ymddu fn_8. 请写出四个描写山水的成语：_、_、_、_。9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 把下列词语补充完整。兴味_ 人云_ 不知_11. 读课文幸福是什么呢，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。C .能吃的好，穿的好。二、阅读理解(30分)12. 读桂花雨，根据课文内容填空在第三自然段中，作者用了一系列的动词_、_、_、_，非常平实而又非常贴切地写出了“我”摇桂花时_。13. 读课文九色鹿，补充句子国王非常惭愧是因为_。调达背信弃义表现在_；恩将仇报表现在_。14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。21 / 35部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。qi smn ji wi zhun un_2. 选择括号里能搭配成词的字。魔_（杖 仗） 木_（碑 牌） （覆 复）_盖（愉 偷）_快 （笼 隆）_冬 （义 议）_务3. 形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_4. 比一比，组词济_著_约_挤_睹_芍_5. 照样子写句子。例：那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。那芦苇一根根直立着，像_。草地上片片羊群，像_。_像_。6. 读九寨沟，根据课文内容填空每当天气晴朗时，_、_、_、_，都_在湖水中，构成了一幅幅_的图画，_人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色，那里有插入云霄的_，有色彩斑斓的_，还介绍了生活在那里的_。这里真是一个充满_的人间_。7. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 仔细读课文满山的灯笼火把，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 读桂花雨，填空作者先写了自己喜欢_，喜欢它迷人的香气，接着写了_的事情，最后写了离开家乡后_桂花，给母亲_桂花，却时时想起童年时代的_和_。11. 读课文成长，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”二、阅读理解(30分)12. 读田园诗情，按课文内容填空。全文的中心句是_。说明荷兰的风光特色是水多、花多、牧场多。“白天碧绿如丝绒般的草原上，有黑白两色的奶牛，有_的羊群和_的猪群有成千上万的小鸡”啊，好一幅_的图画。13. 很据课文皮巧根桥内容填空这条小河两岸_，_，要跳过去很不容易。14. 仔细读课文成长，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。23 / 35部编版混合突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字qn n_ zhu mo_ j x_2. 比一比，再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 写出近义词突然_ 决定_ 危机_4. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀，让我感到无比温暖。5. 写出反义词称赞_ 显著_ 千奇百怪_6. 读泉城，根据课文内容填空说到济南，自然会想到济南的_，其中最_的要数_、_、_和趵