部编版四年级上学期小学语文复习突破六单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第1页
部编版四年级上学期小学语文复习突破六单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第2页
部编版四年级上学期小学语文复习突破六单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第3页
部编版四年级上学期小学语文复习突破六单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第4页
部编版四年级上学期小学语文复习突破六单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版四年级上学期小学语文复习突破六单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一) 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三) 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二) 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四) 部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字bin fli dp su_2. 选出正确读音魏_ (wi wi)廓_ (ku ku)携_ (xi xi)适_ (s sh)3. 我是拼音小能手金属噪音奇迹_4. 写出近义词相连_ 坚硬_ 炎热_5. 修改病句1. (1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。2. (2)我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。3. (3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。4. (4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。5. (5)九月的杭州是个美丽的季节。6. 根据课文人的老师内容填空。1. (1)人类从_身上得到启示,发明了飞机;从_身上得到启示,发明了新式飞机;从_身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从_身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了_;模仿贝壳制造了_。所以说,_是人类的“好老师”。2. (2)像这些人类以生物为 “老师”的例子,我知道的还有:_。7. 选择正确的关联词语填空如果就 虽然但是 无论都1. (1)我们_做错了什么事情,_要主动承认,并积极改正。2. (2)_小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面,_他们之间的血脉亲情,如同生命的火种,将一代一代传下去。3. (3)我们_做什么事情,_要动脑筋,不要盲目。8. 比一比,再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 根据意思写词语形容很平安,没有受到损害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 给加横线字注音性能_ 模仿_ 压力_11. 把陈述句换成把字句人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。 金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。二、阅读理解(30分)12. 读课文九色鹿,根据课文内容填空这天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来“救命啊,救命!”的呼喊,只见一个人在_的波涛中。九色鹿立即_跳进河中,将落水人救上岸来。这段话主要讲了_,从“立即纵身”跳进河里可以看出九色鹿_。13. 读课文台湾蝴蝶甲天下,说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情?14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。3 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn lizhn gubo jng_2. 给下面的多音字组词散 sn_ sn_模 m_ m_差 ch_ chi_参 cn_ shn_3. 写出下列词语的近义词。惊叹_捐献_证明_益处_间断_游览_4. 辨字组词洪_ 甚_ 型_ 锯_哄_ 其_ 形_ 居_5. 给划线的多音字选择正确读音。Abi Bbi背包袱_ 后背_ 背债_ 背书_Ahng Bhng Chng哄骗_ 哄笑_ 哄动_ 起哄_6. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_7. 选择正确的关联词语填空如果就 虽然但是 无论都1. (1)我们_做错了什么事情,_要主动承认,并积极改正。2. (2)_小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面,_他们之间的血脉亲情,如同生命的火种,将一代一代传下去。3. (3)我们_做什么事情,_要动脑筋,不要盲目。8. 补充相关的语句 1. (1)_,学海无涯苦作舟。2. (2)千里之行,_。3. (3)百尺竿头,_。9. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。11. 比一比,再组词诚_城_晓_绕_谦_歉_二、阅读理解(30分)12. 读课文人类的“老师”,学习第四段。这段主要讲了谁是人类的老师?它又教给了人们什么?13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?14. 读课文地图上的发现,解释句中加横线的词语。这些新的发现,使得大陆漂移说获得新生,并被视为板块构造学发展的基础。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。5 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语cn hujio xnjn ynji shnj hu rn wn_mu xitn kp sujin qn r y j_2. 我知道先比一比,再组词。峡_ 暂_ 怜_ 暴_ 洪_狭_ 崭_ 邻_ 瀑_ 拱_3. 形近字组词。植_ 值_漂_ 飘_4. 比一比,组词拨_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 修改病句我们结束了打扫教室的任务。这个小孩大约十一二岁左右的年纪。我十分感谢各位老师们对我的教导。活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。6. 读课文珍珠鸟,填上合适的符号瞧_多么像它的母亲_红嘴红脚_灰蓝色的毛_只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点_它好肥_整个身子好像一个蓬松的球儿_7. 写出下列词语的近义词繁茂_呼唤_淘气_8. 用下列词语造句。断言遗迹9. 根据意思写词语形容很平安,没有受到损害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 把肯定句改成双重否定句。这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。11. 选择正确的读音皇榜(hung wng)_ 滥杀无辜(ln nn)_斥责(c ch)_ 纵身(zng zhng)_二、阅读理解(30分)12. 阅读学会感恩 穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多,她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时,她十分惊讶,那是以童稚的笔法画成的一只手。谁的手?全班都被这抽象的图案吸引住了。 “哦,我猜这是上帝赐给我们的手。”一个孩子说。“一位农夫的手。”另一个孩子说。 到全班都(安静寂静)下来,(连续 继续)做各人的事时,老师才过去问杜格拉斯,那到底是谁的手。“老师,那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间,牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步,她也经常如此对待其他孩子,但对无依无靠的杜格拉斯来说却(特别 特殊)有意义。 是的,一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事,或许不是什么大恩大德,只是生活中的一点一滴,比如,感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢人与人之间的相互理解对很多给予者来说,也许这些给予是微不足道的,可是它的作用却常常难以估计。 感恩是一种生活状态,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿(yu)于这种不如意之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。相反,如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以(坦荡 平坦)的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!1. (1)把下列词语补充完整。大_大_无_无_无伴 _不_道2. (2)选择括号内恰当的词语。3. (3)杜格拉斯感恩的东西是_因为老师经常在_时,牵着孤寂的他散步。4. (4)文中划线字体的句子是一个_句,请你再仿写一个句子。5. (5)本文作者说,人的一生中有许多要感激的人或事,那么,你要感激的人和事是什么呢?为什么?13. 读李时珍夜宿古寺,回答问题面对不确切的草药,李时珍不仅要细看,更要品尝,体现他_的工作态度。14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。8 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字bin fli dp su_2. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_3. 补充词语_容易 _兴趣 _其来 _转睛_荡漾 _绰绰 _有序 _当然4. 比一比,组词魂 _愧_财_材_渐_惭_ 榜_ 傍_5. 写出下列词语的反义词漂亮_泄露_郑重_6. 将下列句子改为陈述句。周围不是一块石头也没有吗?他们不是觉得这个问题太可笑吗?7. 解释下列词语抖动颤抖8. 仔细读课文地图上的发现,说说课文写了一件什么事?9. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?10. 把肯定句改成双重否定句人们将会创造出更多的奇迹。 这样的玻璃其实早已问世了。11. 把陈述句换成把字句人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。 金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?13. 读课文开天辟地,补充词语_的雷霆 _的江河 _的太阳_的月亮 _的大道 _的盘古14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。10 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语dun xinln dudio lnxu mi xin lin_hi xicn bitn bohun rn d w_2. 辨字组词淘_幸_情_历_啕_辛_惰_厉_3. 组词。既_ 暴_ 炼_ 克_即_ 爆_ 练_ 刻_4. 比一比,组词拨_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 给划线的多音字选择正确读音。Abi Bbi背包袱_ 后背_ 背债_ 背书_Ahng Bhng Chng哄骗_ 哄笑_ 哄动_ 起哄_6. 形近字组词何_ 河_破_ 波_7. 解释下列词语抖动颤抖8. 用下列词语造句改进 提高9. 根据拼音写汉字ch z_cnku_qsh_fsh_10. 把肯定句改成双重否定句。这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。11. 把陈述句换成把字句人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。 金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题让我们有一片栖息之地吧 大森林依然有着欢乐的气氛,我爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。 一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财、是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。 “嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉朦胧的眼睛,啊,我的爸爸妈妈不见了!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家,这样你们就会高兴吗?你们眼里闪着邪恶的目光,让我们看着害怕。你们有没有想过,失去家人的感觉是多么痛苦!为什么要这样做,为什么呀 我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地 一会儿,我醒了,已经没有力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫,保护生态平衡,多少好处阿。现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗?人类阿,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!1. (1)是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。2. (2)从“啊,我的爸爸妈妈不见了”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?3. (3)抄写文中让你最受感动的一句话,并说明原因。4. (4)如果你是已经觉醒的人们,听完小鸟的诉求,你想对它说些什么?把你的真实想法写下来。5. (5)写一句环保方面的公益广告。13. 读课文人类的“老师”,学习第三段,这一段主要讲了谁是人类的老师?14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。12 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。npfcilnghnfn n_2. 给下面的多音字组词散 sn_ sn_模 m_ m_差 ch_ chi_参 cn_ shn_3. 选关联词填空A.是还是 B.不是而是C.尽管还是 D.如果就你也许不会相信,报警的_值夜班的人,_被划破的玻璃。_把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,_会使传到室内的噪音大大减弱。另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,_用一百磅的沙袋猛击,_安然无恙。4. 写出近义词相连_ 坚硬_ 炎热_5. 根据意思写出词语。形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事,没有受到损害或发生意外。_藕已经断了,丝还连着。比喻表面上断了关系,实际上仍然有牵连。_6. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_7. 解释下列词语。参差 拼接8. 比一比,再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键10. 读课文九色鹿,填空国王非常惭愧。他_调达_,_,并重重惩罚了他,还下令全国臣民_九色鹿。11. 查字典“构”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。14 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。zh mngdu cngco du_2. 比一比,组词语傍_ 峰_膀_ 蜂_榜_ 锋_据_ 轻_剧_ 经_锯_ 径_3. 选择划线词语的正确解释热闹:景象繁盛活跃;使场面活跃,精神振奋;热闹的景象。1. (1)学校举行文艺演出,同学们都围在一起看热闹。 _2. (2)我们搬了新家,爸爸邀请了几位朋友到家里来热闹一下。 _3. (3)春节到了,热闹的大街上到处洋溢着节日的喜悦。 _4. 用恰当的关联词语填空。_他今天有病了,_仍坚持来上学。人们_要把搭石排好,_要踏实。我_喜欢帮助别人,_我觉得给予是快乐的。_父母有不对的地方,你_不能跟他们顶嘴。卡罗纳心想:_母亲在的话,_一定会来接自己。5. 写出下列词语的反义词熟悉_说谎_家喻户晓_希望_信任_6. 形近字组词何_ 河_破_ 波_7. 用词造句逐渐尽管还是8. 用下列词语造句。断言遗迹9. 根据拼音写汉字ch z_cnku_qsh_fsh_10. 把肯定句改成双重否定句。他们又在那里发现了大量的动植物化石。 它们全都来自同一大陆。11. 选择正确的读音皇榜(hung wng)_ 滥杀无辜(ln nn)_斥责(c ch)_ 纵身(zng zhng)_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?13. 读课文虎门销烟,把下列顺序错乱的句子重新排列一下。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。_销烟民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海盐倒入池内。_等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。_又把每包烟土切成四半,扔进水里。_不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。_围观的群众欢呼雀跃。_14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。16 / 34部编版四年级复习突破上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。x n_to q_h hun _b yu z zh_2. 选择正确的读音花蔓(mn wn)_颤动(zhn chn)_挨近(i i)_好奇(ho ho)_3. 我是拼音小能手。_漂移痕迹覆盖4. 写出近义词探望_ 才华_ 庆贺_ 凝望_5. 写出下列词语的反义词漂亮_泄露_郑重_6. 选择正确的解释。涨:A水量增加,水面高起来 B价格提高 C.头部充血 D体积增大今天我的精神不好,老是感觉头昏脑涨的。_小溪的流水常年不断,每到汛期,山洪暴发,溪水猛涨。_奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。_我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。_7. 用词造句逐渐尽管还是8. 比一比,再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键10. 把肯定句改成双重否定句。他们又在那里发现了大量的动植物化石。 它们全都来自同一大陆。11. 查字典“构”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?13. 读课文人类的“老师”,学习第三段,这一段主要讲了谁是人类的老师?14. 读课文地图上的发现,解释句中加横线的词语。这些新的发现,使得大陆漂移说获得新生,并被视为板块构造学发展的基础。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。18 / 34部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。zh mngdu cngco du_2. 选择正确的读音花蔓(mn wn)_颤动(zhn chn)_挨近(i i)_好奇(ho ho)_3. 给下面的句子加上标点符号 你要了解祖国富饶的自然资源吗_请到图书馆里来吧_这里有介绍海洋中绚丽多彩的自然现象的书_海洋的秘密_有介绍石油的历史_种类_作用的书_石油的一家_4. 请把下面的词语补充完整,再填空。水流_急 毛_悚_ 朝气_ _如其来 _然大_ _ _无上形容很害怕的词语:_;出乎意料地突然发生:_;形容忽然醒悟的词语:_;形容精神振作,富有进取的词语:_。5. 写出反义词珍贵_ 急促_ 马上_6. 读课文九色鹿,把词语补充完整知恩图_千恩万_杀无辜 _将仇报 背_弃义见_忘义7. 解释下列词语。缠绕冰川8. 读课文诚实和信任,填空“我”给小红车主任留下了_与_,这让小红车主任很_;小红车主任打来电话向“我”表示_,这件事告诉人们_的道理,所以课文用“诚实与信任”做题目,还可以用_做题目。9. 根据拼音写汉字zhqin jlin地_意邮_系10. 给加横线字注音性能_ 模仿_ 压力_11. 查字典“构”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文九色鹿填空“竟然”这个词表示_。这个词语不但写出了九色鹿对这种行为的_,更表达了九色鹿内心的_。13. 根据课文内容填空。1. (1)黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西同是送别诗,不同的是,李白以目相送:“_,_”;王维以酒相送:“_,_”。2. (2)单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、_,没有_,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和_,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是:_,“数不清”说明了_,这几句话表达了作者_的感情。14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。20 / 34部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ln dukng kungku yuhng rn_q dipng hngxng ynhi xi_2. 多音字组词看kn_ kn_粘zhn_ nin_3. 我是拼音小能手。_疑问满意突兀4. 写出近义词探望_ 才华_ 庆贺_ 凝望_5. 修改病句1. (1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。2. (2)我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。3. (3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。4. (4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。5. (5)九月的杭州是个美丽的季节。6. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_7. 解释下列词语抖动颤抖8. 用下列词语造句改进 提高9. 给加下划线的字注音。突兀_ 遗_迹 哄_笑10. 把肯定句改成双重否定句。他们又在那里发现了大量的动植物化石。 它们全都来自同一大陆。11. 查字典“构”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?13. 读李时珍夜宿古寺,回答问题面对不确切的草药,李时珍不仅要细看,更要品尝,体现他_的工作态度。14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。22 / 34部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。zh mngdu cngco du_2. 辨字组词淘_幸_情_历_啕_辛_惰_厉_3. 写出下列词语的近义词地址_环顾_居然_4. 写出近义词探望_ 才华_ 庆贺_ 凝望_5. 写出下列词语的反义词伤害_亲近_熟悉_6. 把下列词语补充完整安然_恙 全力以_ 轻而_举九牛一_ 冬_夏凉 见多_广藕_丝连 参_不齐 孜孜不_漫_经心7. 解释下列词语抖动颤抖8. 生动的画像砖是谁描绘?(换一种说法,保持原来的意思)9. 给加下划线的字注音。突兀_ 遗_迹 哄_笑10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。11. 选择正确的读音皇榜(hung wng)_ 滥杀无辜(ln nn)_斥责(c ch)_ 纵身(zng zhng)_二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空有兴趣的人比没有兴趣的人_地快乐,因为有兴趣的人同时生活在_。13. 读说勤奋,根据课文内容填空人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往_的桥梁是_。司马光是北宋著名的_。童第周是我国著名的_。14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。24 / 34部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。ln kuhn jsh h_2. 形近字组词。哄_ 洪_摇_ 遥_3. 查字典。“哄”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_。4. 辨字组词洪_ 甚_ 型_ 锯_哄_ 其_ 形_ 居_5. 根据意思写出词语。形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事,没有受到损害或发生意外。_藕已经断了,丝还连着。比喻表面上断了关系,实际上仍然有牵连。_6. 将下列句子改为陈述句。周围不是一块石头也没有吗?他们不是觉得这个问题太可笑吗?7. 解释下列词语。参差 拼接8. 读课文诚实和信任,填空“我”给小红车主任留下了_与_,这让小红车主任很_;小红车主任打来电话向“我”表示_,这件事告诉人们_的道理,所以课文用“诚实与信任”做题目,还可以用_做题目。9. 给加下划线的字注音。参差_ 展开_ 观察_10. 把肯定句改成双重否定句。这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。11. 写出下列词语的近义词抖动_呼叫_竟然_二、阅读理解(30分)12. 读课文一块特别的石头,说说本文写了李四光的那些品质?13. 读课文课说勤奋 , 给下面一段话加标点。这学期_我们班同学经常阅读的杂志有_小学生学习_少年文艺_和_故事大王_大量的课外阅读_使我们增长知识_提高了写作水平_因为这我们班还被评为_课外阅读先进集体_呢_14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我,我会_。三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。26 / 34部编版复习突破四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ln dukng kungku yuhng rn_q dipng hngxng ynhi xi_2. 多音字组词看kn_ kn_粘zhn_ nin_3. 我是拼音小能手_翅膀颤抖关键4. 把下列词语补充完整。漫不_ 参差_ 生动_5. 给划线的多音字选择正确读音。Abi Bbi背包袱_ 后背_ 背债_ 背书_Ahng Bhng Chng哄骗_ 哄笑_ 哄动_ 起哄_6. 读课文珍珠鸟,填上合适的符号瞧_多么像它的母亲_红嘴红脚_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论