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文档简介

Earthquake,byElsie,Speaking&writing,Steponerevision,ReviewtheearthquakeinTangshangin1976,Steptwoleadin,GetthestudentstotalkabouttheearthquakeinWenchuanandinYUshu.WhenandWheredidtheearthquakeshappened?,Aftertheearthquake,Whatdidthegovernmentdo?Whatdidthenationdo?,Whatcanwelearnfromtheearthquakes?,Stepthreedisscussion,Ifthereisanearthquake,whatwillwedo?,Whatareyougoingtodoifanearthquakehappens?,Ifyouare,Suggestanswer,Ifyouweresleepinginyourbedroomwhenthequakehappened,youwouldgetupquicklyfirst,nextyouwouldwakeupyourfamilyandyourneighbours.Thenyoucouldruntoasafeplace.Sothatyoucouldescapebeingtrappedorkilled.,Remember:Thesethingyoushouldntdo:,Dontstandclosetoabuilding(becauseitmayfallonyouifitisweakenedbytheearthquake.)2.Dontstandunderatree(becauseitmyfallonyou)3.Dontgotooclosetopowerlines(becauseyoumaybebadlyaffectedbyelectricityiftheyfallonyou.),Stepfivetalkingabouttheearthquakepracticeexperiences,Describetheactivity.,Stepsixwriting,Writingapassageaccordingtothematerial.,Samplewriting,DearTom,Imwritingtotellyouabouttheearthquakedrillwhichwasheldtwodaysagoinourschool.Theteachergaveussomeinstructionsbeforethedrill.First,Whenthealarmrang,everyonequicklyfoundasaveplacetohide.Thenweranoutoftheclassroom,downthestairsandtotheplaygroundinturn.Throughthedrill,Irealisetheimpor
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