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部编版语文二年级上学期精选过关第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。2. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_3. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_4. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_5. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)6. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。7. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强8. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)9. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_10. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_二、综合练习题。(共30分)1. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2. 填写声母表3. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。4. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园5. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。6. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。10. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。三、阅读理解题。(共20分)1. 类文阅读。曾 子 杀 猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了,看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了,扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。(1)判断题。曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。_曾子的妻子说给孩子杀猪吃,是为了不让孩子跟着去集市。_曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。_曾子教育妻子做人要诚实守信,所以中午就让孩子吃到了猪肉。_(2)从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信,用横线画出来。(3)这个故事给你的启示有哪些,试着写下来。2. 阅读下文,回答问题。夏威夷风光(节选) 从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。 坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。 来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的这里的海水含有丰富的矿物质。 我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢? 我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。(1)解释词语。风光旖旎:_。如愿以偿:_。(2)把下面的句子改成陈述句。不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?(3)夏威夷的海水有什么特点?是什么原因

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