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文档简介

-汉字的简化与规范,规矩方圆,热点讨论,今年的两会期间，宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界政协委员联名递交了一份小学增设繁体字教育的提案，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。,教育部表态：不考虑。,共工治水,氵,洪，从水(氵)共声，古之姓也。,共,鱼龙马象虎鹿舟车,现行规范字,由繁到简逐渐规范,这些是什么字啊？,汉字造字法：,1、象形字：鱼龙马象虎鹿舟车日月水火山川木酉2、指事字：上下本刃3、会意字：采步休从伐戍4、形声字：桃梅橘柿松柏杨柳想念虑忘惑忿怒怨恐,规范工作之一,回、囬、囘,回,呆、騃、獃,呆,整理异体字，基本做到一字一形。,规范工作之二,爱国广场,愛國廣場,简化汉字，简省汉字笔画。,此“后”何“后”？,后，“皇后”的意思。,後，“後面、後来”中的意思。,合并简化,后,一般字典上按来源不同分列词头：后1（後）后2,领会先人的智慧,法，原作“灋”。,领会先人的智慧,道之以政，齐之以刑，民免而无耻。,道，通“导”。,导的繁体字是“導”。,简化字的智慧,筆,笔,原来是形声字，简化后成了会意字。,你能读懂下面的文字吗？,大家都各有其所喜好或環境，要學哪一種音標都沒有關係，你熟悉哪一種方法就用哪一種方法就好，只要能達到把語音正確地表達出來就好。這就好像華文電腦的輸入法雖然有很多種，只要能用你最熟悉、最習慣的輸入法就好，你要用哪一種都沒有關係。現在最重要的是，如何來救瀕臨滅絕的語言，不管用哪一種標音符號都沒有關係，其實會一種標音符號的人要學其他種符號易如反掌，不需要一小時就可以學好，只是沒有心學或故意排斥而已。,简化字总表解读,国家推广普通话，推行规范汉字。中华人民共和国国家通用语言文字法第二条,学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。中华人民共和国教育法第十二条,国家通用语言文字法规定,我国已做的汉字规范工作,1955年公布第一批异体字整理表,1956年公布汉字简化方案,1986年，废止“二简字”方案，重发简化字总表,1988年，公布现代汉语常用字表（3500字）和现代汉语通用字表（7000字）,2001年，颁布施行中华人民共和国国家通用语言文字法，确立规范汉字为通用文字。,2007年，开始进行“汉字应用水平测试”。,关于社会用字的规定,下列情形应当使用规范汉字：1、电影、电视用字；2、公共场所的设施用字；3、招牌、广告用字；4、企事业单位名称用字；5、在境内销售的商品的包装、说明。,锻炼你的“火眼金睛”,繁体字,观,锻炼你的“火眼金睛”,繁体字部件,糖,锻炼你的“火眼金睛”,不规范简体字,除特殊情况（如艺术品、注册商标、名人题字、古迹）外，社会用字不能使用繁体字、旧字形。,社会用字规定,汉字使用的基本要求,1、使用规范
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