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文档简介

课余运动队管理制度及奖惩办法体育训练以增强学生体质,促进其德、智、体的全面发展,使学生掌握体育的基本知识、技术、技能以及科学锻炼身体的方法,并养成良好的锻炼习惯;提高学生的心理素质,促进学生的个性发展;以提高学生的体育素质、运动能力和运动技术水平为目标。 为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行,确保训练目标的实现,拟定以下管理机制及方法,以备学校运动训练队科学的管理和实施。主要内容:一 人员管理:(一) 教练员管理 为了加强教练员的管理,必须明确教练员的职责、权力及应具备的素质,了解教练员的选拔与使用途径,做好教练员的培训、考核与晋升工作。1、 教练员的职责(1) 负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定,制定并实施训练计划,控制运动训练过程。 (2) 努力钻研业务,不断提高训练水平。(3) 做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。(4) 主动配合校医做好运动员的义务监督和伤病防治工作。(5) 按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划,呈交训练比赛总结等。2、 教练员的权利教练员应对运动员全面负责:(1) 在训练业务管理方面应具有一定的支配自主权。(2) 在选拔和调整运动员方面具有人事权。(3) 在训练安排方面具有制定和实施训练计划权。(4) 在后勤服务方面具有建议权和监督权。3、 教练员的补贴办法(1) 训练课按照职务工作量计算。 (2) 老师带队取得名次由学校具体奖励。(二) 运动队伍的管理 运动员的管理是运动管理系统中的一个非常重要的方面,它涉及的内容既广泛而又复杂。既包括运动队内部对运动员实施训练的宏观管理,又包括运动员的选拔、训练、生活、思想等方面的管理。1、 运动员的选拔(1) 根据学校的体育工作方向出发,适当引进高水平体育运动员,高水平运动员成绩必须在县、市级以上运动会的前二、三名内水平,并且具有发展潜力。(2) 根据学校体尖组织办法统测的成绩为依据,结合其它运动会的基本成绩状况,选拔学校体育尖子生。2、 训练管理(1) 运动员必须遵守学校的各项规章制度。(2) 教练员对运动员有直接的管理责任权。(3) 参加训练的队员要有明确的训练目的、计划。(4) 运动员应该按照规定按时训练、比赛,如果旷训累计达训练周期五分之一者或迟到累计达到训练周期的四分之一者,交由学校按有关规定处理。(三) 运动队的奖励、经费管理办法1、 奖励办法县级:田径团体第一名800元、第二600元、第三400元,田径单项每分奖励25元,篮球按田径团体名次奖金数乘以5。 市级:田径团体第一名1200元、第二1000元、第三800元、第四600元,田径单项每分奖励30元,篮球按田径团体名次奖金数乘以6。省级以上:田径团体第一5000元、第二4500元、第三4000元、第四3500元、第五3000元、第六2500元、田径单项每分奖励200元。篮球按田径团体名次奖金数乘以8。2、 训练补贴教

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