西湖的绿PPT课件.ppt

课件PPT,西湖的绿,课件PPT,我要说的地方，是多少人说过写过的杭州。六月间，我第四次到西子湖畔，距第一次来，已经有九年了。这九年间，我竟没有说过西湖一句好话。发议论说，论秀媚，西湖比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟，比不上太湖烟霞万倾、气象万千。好在到过的名胜不多，不然，不知还有多少谬论。奇怪得很，这次却有迥乎不同的印象。六月，并不是好时候，没有春光，没有秋意，也没有雪。那几天，有的是满湖的烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，便想，东坡自是最了解西湖的人，实在应该仔细观赏、领略才是。正像每次一样，匆匆地来，又匆匆地去。几天中我领略了西湖的“绿”,宗璞（1928-）当代女作家，原名冯钟璞，祖籍河南唐河，生在北京。乃著名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学，就读清华大学附属成志学校。抗战爆发，随父赴昆明，就读西南联大附属中学。1946年入南开大学外文系，1948年转入清华大学外文系，曾就职于中国文联及编辑部、中国社会科学院外国文学研究所。宗璞多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。主要作品:红豆、弦上的梦、系列长篇野葫芦引等。,苏堤春晓,曲苑风荷,花港观鱼,雷峰夕照,课件PPT,预习检查,我会读,蜿蜒空旷淙淙澄澈飞溅幽静,宛然苏轼职务疏浚蹬脚联袂翩翩,wnynkungcngchngjinyu,wnshzhjndngmipin,课件PPT,课文详解,看看课文中是怎样来写西湖的“绿”的。,整体感知，解西湖“绿”,1、灵隐的“绿”,雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿一扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水波光粼粼，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在着一片绿色的影中显得分外好看。,从描写道旁的树、飘着的雨、飞来峰上的树、峰下蜿蜒小径上的青苔、亭旁的溪水等丰韵传神的语言中去进一步感受这多彩的“绿”。,-灵隐的绿是“多彩”的！,2、苏堤的“绿”,漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。这种苔绿，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们印象怎样。,苏堤的“绿”多姿,3、花港观鱼的“绿”,在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。,在花港观鱼看到的“绿”，绿得那么富有生命力，生机勃勃。体会“生机勃勃的绿”，进而感受作者对春天的喜爱，对绿的情有独钟。,花港观鱼的绿是“多情”的！,思考探究,我们欣赏到的西湖是五彩缤纷的，作者为什么唯独选取绿色来描写西湖，体现西湖的美？,提示：同一景点，由于观察的角度不相同就会呈现出不同的美；本文正是由于作者对六月的绿进行了细致观察的结果。,作者抓住了“绿色，本来是生命的颜色”这一特点，绿色会给人一种生机勃勃之感，让人充满着活力，充满着生命的气息。文中选取绿色来描写西湖，使西湖的美更富有生命的气息，生命的色彩，这样富有生命色彩的文章才更能吸引读者，更生动，更富有内涵。揭示出文章的主题：以“绿”来衬托西湖的美，因为绿色是生命的颜色，是富有生命力的一种美。,课件PPT,图解结构,文章共有4个自然段：第一段：写了灵隐寺的绿多彩！第二段：写了苏堤的绿多姿！第三段：写了花港观鱼的绿多情！第四段：总写了西湖雨后的静！,课件PPT,概括主题,文是当代女作家宗璞一篇优秀的山水游记，文章选取较有代表性的西湖美景，用铺陈的写法描述各处美景不同的个性特征，表现西湖丰富多彩的绿，突出“绿”的神韵，体现了作者对西湖的独特感受，抒发了对绿色美景的赞美和喜爱之情。,课件PPT,写法点拨,抓住独特角度，抒发心中情感,作者抓住了“绿色，本来是生命的颜色”这一特点，让读者体会到一切事物的色彩皆源于绿色，绿色会给人一种生机勃勃之感，让人充满着活力，充满着生命的气息。,课件PPT,拓展提升,题临安邸望湖楼醉书林升苏轼山外青山楼外楼，黑云翻墨未遮山，西湖歌舞几时休？白雨跳珠乱入船。暖风熏得游人醉，卷地风来忽吹散，直把杭州作汴州。望湖楼下水如天。,课件PPT,随堂练习,1、按要求写词语。写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：，表示绿得时间长的：，表示绿得面广的：。,苍翠欲滴,万古长青,一碧千里,课件PPT,2、西湖的绿抓住了西湖“绿”的特点，作了具体的描绘：一是（），看到的西湖的“绿”；二是（），看到的西湖的“绿”；三是在（），看到的西湖的“绿”。每