福师17春秋学期《学校健康教育学》在线作业二.doc

谋学网一、单选题（共20道试题，共40分。）V1.和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发自我意识和自我评价，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）A.无戒烟愿望者B.对戒烟犹豫不决者C.准备戒烟者D.刚刚戒断吸烟者2.健康促进测量指标不仅是针对健康状况，而且要针对人群的（）A.生活方式B.生活质量C.健康观念D.社会环境3.健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组（）A.抽样B.分类C.整群D.随机化4.在青春期开始后的几年，人体的生长发育呈现第（）次增长高峰A.2B.3C.5D.75.教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验，采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是（）A.谈话法B.授课法C.演示法D.模拟法6.关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（）A.健康教育是健康促进的重要组成部分B.健康促进减弱了健康教育的力度C.健康教育和健康促进是相同的概念D.健康教育比健康促进内涵更广泛7.心理防御机制的主要作用是（）A.促进心理健康B.主要促进心理健康，同时保护心理健康C.保护心理健康D.防御心理健康8.世界卫生组织在阿拉木图宣言中将健康教育列为（）八项任务的首位A.初级卫生保健B.中级卫生保健C.高级卫生保健D.九年义务教育9.学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）A.物质环境B.社会环境C.自然环境D.事物环境10.预防儿童青少年的心理障碍，必须了解少年儿童身心发展的()，掌握身心发展各个阶段的特点（）A.规律性B.特殊性C.阶段性D.共性11.人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）A.排他性防御B.神经症性防御C.幼稚性防御D.成熟性防御12.人口老龄化是（）A.人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果B.人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果C.人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果D.人口出生率下降和人均期望寿命延长的必然结果13.健康促进规划的过程评价主要关注（）A.计划是否完善、合理、可行B.项目活动的数量、质量、效率C.目标人群知识、态度、信念的变化D.目标人群健康状况和生活质量的变化14.医院健康促进涉及三级预防中的（）A.二级预防B.三级预防C.二、三级预防D.一、二、三级预防15.对学生进行健康教育最基本的教育方法是（）A.实践活动教育B.语言教育C.文字教育D.形象化教育16.当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）A.脱敏疗法B.厌恶疗法C.示范疗法D.强化疗法17.谈话是人们通过语言来交流信息的过程，正确的谈话技巧应该（）A.避免重复B.尽量使用学术用语C.尊重对方D.多发表自己的见解18.现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径是（）A.健康宣传B.健康活动C.健康教育D.健康促进19.健康促进测量指标不仅针对健康状况，更重要的是针对其（）进行评价A.生活习惯B.生活质量C.生活方式D.生活环境20.针对建国初期学生健康状况极差的状况，毛泽东同志分别于1950年和1951年两次写信给教育部长马叙伦，提出（）的指示A.终身体育教育B.增强人民体质C.发展体育运动D.健康第一二、判断题（共15道试题，共30分。）V1.评价指标的可靠性是要求在不同的时间、地点、评价人员的条件下，评价结果应有较好的重现性（）A.错误B.正确2.在健康教育过程中，树立权威信念比树立中心信念重要（）A.错误B.正确3.学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象，以健康为中心的教育活动，是学校整个教育的重要组成部分（）A.错误B.正确4.健康的指标是评价人们健康水平、健康教育工作计划和健康教育措施效果的依据（）A.错误B.正确5.社会组织结构产生的作用和影响，都可能成为有益的或有害于人健康的外部因素（）A.错误B.正确6.学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种（）A.错误B.正确7.健康教育是健康促进的基础和先行，健康促进是健康教育的发展和完善（）A.错误B.正确8.学校常见病发生情况的监测，应采用疾病普查与经常性登记相结合方式进行，以便较准确地反映学校常见病发生和分布情况（）A.错误B.正确9.我国的学校健康教育已有100余年的历史，早期就形成了较完整的科学体系（）A.错误B.正确10.认知心理学以为人们的情绪困扰是由于不正确的认知即非理性信念所造成的（）A.错误B.正确11.体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片（）A.错误B.正确12.中小学生身心正处在生长发育阶段，行为模仿性大，接受能力强，是养成良好卫生习惯的最好时机（）A.错误B.正确13.教育实习既受社会需要的制约，又受学生自身知识水平的制约（）A.错误B.正确14.相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据，保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一（）A.错误B.正确15.通过学校健康教育的教学和课外宣教活动，扩大和占领学校思想和文化教育领域，对促进精神文明建设具有积极作用（）A.错误B.正确三、多选题（共15道试题，共30分。）V1.影响健康的因素有哪些（）A.自然环境B.经济文化C.遗传因素D.行为和生活方式因素BCD2.学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的（）A.多样性B.复杂性C.动态性D.协同性BCD3.人的行为分为（）A.本能性活动B.社会性活动C.集体性活动D.实践性活动B4.影响人体健康的社会因素主要有（）A.政治制度B.社会经济因素C.文化教育因素D.环境因素BC5.下列属于学校健康教育科学研究基本程序的有（）A.选定课题B.查阅文献C.制定研究计划D.评价成果BCD6.青年期健康教育的基本内容有（）A.认识自我教育B.健康生活价值观教育C.健康的性教育D.纠正不良行为习惯、形成良好的生活方式BCD7.下列说法正确的是（）A.健康是一个静态过程B.亚健康指机体虽无明确的疾病，却呈现生活力下降，适应呈不同程度减退的一种生理状态C.表面上心理健康的人，可能承受着巨大的心理压力，只是没有失去自控能力D.健康的概念是一成不变的。C8.1992年国际心脏保健会议提出健康的四大基石包括（）A.合理的膳食B.适量的运动、C.戒烟D.较多的睡眠BC9.医学模式包括（）A.神灵主义医学模式B.自然哲学医学模式C.机械论的医学模式D.现代医学模式BCD10.课的结构是指一节课的（）A.顺序B.时间比例C.课程内容D.组成部分BD11.人行为的三个层次是（）A.生活规律B.处世原则C.对事态度D.行为方式CD12.学校健康教学的方法有（）A.健康课堂教学B.野外训练活动C.健康活动D.本能性活动C13.行