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苏教版语文六年级上学期第四次月考混合强化训练(三套)目录:苏教版语文六年级上学期第四次月考混合强化训练一苏教版语文六年级上学期第四次月考混合突破二苏教版语文六年级上学期第四次月考混合练习三- 1 -苏教版语文六年级上学期第四次月考混合强化训练一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)2. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。3. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_4. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“_”5. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。6. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。7. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_8. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_9. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_10. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原2. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛3. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛4. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。5. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊6. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中7. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤8. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦9. 小小书法家。 她 抱 月 背 里10. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。枣树 我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1)这篇短文一共有_句话。(2)照样子,写词语:又高又大、又_又_、又_又_(3)文中“圆圆的小灯笼”指的是_。(4)选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)红枣 枣花 小青枣春天:_ 夏天:_ 秋天:_2. 阅读下面的短文,回答问题。“天眼”之父南仁东一生专注一件事 24年,8000多个日夜,500米1:7径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。 “天眼”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它看似一口“大锅”,可以接收到百亿光年外的电磁信号,有着超高的灵敏度和巡天速度。 中国“天眼”建在我国贵州平塘县大窝凼(dng)的喀斯特洼坑中。这个建造地,是南仁东在十多年间,带着300多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野,才选出的理想地址。他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落,罹(l)患癌症仍坚守岗位,与工人一起下工地、爬高塔、睡工棚,攻克了一个个技术难关。然而,在中国“天眼”运行将满一年,首批成果即将出炉之际,时年72岁的南仁东,生命在欣慰与遗憾中戛然而止,留在中国大地上的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。(1)查字典解决下面词语中划线字的读音,并解释词语的意思。心无旁骛_:_。戛然而止_:_。(2)科学家南仁东一生专注的一件事是_。(3)联系上下文我们可以知道,南仁东去世时欣慰的是_,遗憾的是_。(4)读完文章,你最想说什么?请写下来。四、写作题。(共20分)1. 你身边有过什么人、什么事对你触动很大,让你感受很深,久久不能,也不想忘怀的吗?选一件事或一个人写一篇文章,题目自拟。6 / 16苏教版语文六年级上学期第四次月考混合突破二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_2. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。3. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 4. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛5. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。6. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_7. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏8. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。9. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。10. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢2. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源3. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意4. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤5. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑6. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理7. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落8. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾9. 抄写词语 推算 简单 发育10. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。三轮车夫陈大俭 深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下脚步,惶惑地看着车夫。车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”“别啰唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分都不能少!”车夫A斩钉截铁地说。随即,他转身问女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她B把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮车挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。(1)第自然段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文来看,它还有什么其他含义?(2)分析文中划线词语表现了人物怎样的心理?(3)车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你用波浪线画出这样安排的伏笔。(4)纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?(5)如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎么想?怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)2. 阅读下文,回答问题。 过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示对于外界的压力,可以通过下面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲(q q)一下,作出适当的让步,以求反弹(tn dn)的机会。” 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。(1)给文中划线的字选择正确的读音。弯曲_(q q) 反弹_(tndn)(2)文中破折号所起的作用是( )四、写作题。(共20分)1. 快乐习作。题目:我的小学生活习作要求:根据自己的小学生活,列举一件最难忘的事,比如:运动会、秋游等,注意感情真实,事件合情合理,用词准确,语句通顺,字数不少于400字。11 / 16苏教版语文六年级上学期第四次月考混合练习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_2. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_3. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛4. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。5. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。6. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏7. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“_”8. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_9. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。10. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 她 抱 月 背 里2. 照样子,把字写正确、端正3. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。4. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊5. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开6. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾7. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿8. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂9. 我是小书法家。 方 了 电 是10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,做练习。一只蜘蛛和三个启示 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。但它不放弃,仍一次次地向上,可叉一次次掉下来 第一个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去,我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。 第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,他从这里得到启示。于是,他变得坚强起来。 第三个人看到了,他叹了一口气,自言自语道:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。 看的是同样一只蜘蛛,从不同的角度出发,便会得到不同的结论。这正像我们的生活,它对待每一个人都是公平无私的,关键看你用怎样的态度去面对它。(1)从短文中找出下列词语的反义词。潮湿_ 愚蠢_(2)第一个人看到这只蜘蛛,觉得它真愚蠢,于是他变得_;第二个人看到蜘蛛,被它_的精神感动,于是他变得_;第三个人看到蜘蛛,认为自己正如它一样碌碌无为,于是他变得_。(3)假如你看到这只蜘蛛,你会怎么想?(4)你从短文中得到了,什么启示?2. 阅读下文,回答问题。我的暖,一寸长 这是一个身着工作服,满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁的中年男子。他隔着车窗朝我弯着腰,腼腆地笑着。 “有事吗?”我也笑笑。 男子搓搓手,不住地点头,说:“大哥,能坐坐您的车不?” “你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心生芥蒂。 “不不不,”他把头摇得像拨浪,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,就明天坐一回就行,还是今儿这个时间。” 说完,他那布满血丝的大眼睛充满了乞求的眼神。 我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。 翌日,他骑着自行车准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。 还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地推开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩

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