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文档简介

部编版语文一年级综合混合上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_2. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_3. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_4. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。5. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短6. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草7. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_8. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。9. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。10. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶二、综合题。(共40分)1. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_2. 读拼音,写字词。 3. 看我写得多漂亮! 4. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成5. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。6. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X7. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _8. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举9. 我能把字写漂亮。 我 出 10. 我能写一手漂亮的铅笔字。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑( )(2)是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。(3)你认为大象做得对吗?( )2. 读课文,完成练习。(1)小动物的脚印像什么?请连一连。 (2)照样子,写一写

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