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文档简介
部编版语文二年级上学期第一次月考全能强化训练(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写词语。dng xyu rl touhu shnchng zi_2. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)3. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_4. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去5. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_6. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_7. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_8. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_9. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_10. 给下列汉字选择正确的读音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)芦_(l n) 宿_(s sh)二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒2. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数3. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。4. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园8. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢9. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集10. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。我想我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)“可曾”这个词语的意思是_,表示祖先做的这些事都是猜测的。(2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了( )(3)想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。2. 阅读短文,回答问题。 “折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。(1)选文是按照_的顺序来介绍信息传递的。(2)选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的_。这两句诗的意思是:_。(3)比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:_。(4)判断对错。写信是古时候传递信息的唯一方式。近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。QQ也是一种传递信息的方式。当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。四、写作题。(共20
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