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文档简介

1,截一个几何体,用一个平面去截一个几何体就得到一个平面,这个平面图形就叫做截面。,2,用一个平面去截一个正方体得到的截面可能是什么形状?,想一想:,3,用一个平面去截一个正方体得到的截面可能是什么形状?,想一想:,4,可能结果,三角形,等边三角形,等腰三角形,5,可能结果,五边形,六边形,能否得到一个七边形,6,小结,正方体截面的可能情况,7,三角形,四边形,五边形,六边形,几何体的截面由平面与几何体各表面交线构成,8,9,图是同一本书的三个不同的视图,你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书时得到的吗?,10,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,11,如图,我们用三个互相垂直的平面(例如墙角处的三面墙壁)作为投影面,其中正对着我们的叫做正面,正面下方的叫做水平面,,右边的叫做侧面,正面,侧面,水平面,主视图,俯视图,左视图,一个物体(例如一个长方体)在三个投影面内同时进行正投影,在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图;,在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图,在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫做左视图,12,13,13,想一想,再动手画一画:,高平齐,高平齐:主视图和左视图共同反映了物体上下之间的长度.,14,长对正,长对正:主视图和俯视图共同反映了物体左右之间的长度.,15,主视图,左视图,俯视图,宽相等,宽相等:俯视图和左视图共同反映了物体前后之间的长度.,16,画视图时:主视图与俯视图的长对正,主视图与左视图的高平齐,左视图与俯视图的宽相等,在实际生活中人们经常遇到各类种物体,这些物体的现状虽然经常各不相同,但是它们一般是由一些基本几何体(柱体、锥体、球等)组合或切割而成的,因此会画、会看基本几何体的视图是非常必要的,三视图中,主视图与俯视图表示同一物体的长,主视图与左视图表示同一物体的高,左视图与俯视图表示同一物体的宽,因此三个视图的大小是互相联系的,画三视图时,三个视图要放在正确的位置,侧面,水平面,主视图,俯视图,左视图,17,主视图,主视图,左视图,正面,三视图例1,左视图,侧面,水平面,俯视图,俯视图,18,主视图,左视图,俯视图,高平齐,长对正,宽相等,正方形,正方形,三视图画法要点,19,线面分析,20,作图方法,21,绘制六棱柱的三视图:,22,3.在主视图正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”,与俯视图“宽相等”,例1画出图所示一些基本几何体的三视图,分析:画这些基本几何体的三视图时,要注意从三个方面观察它们,具体画法为:,1.确定主视图的位置,画出主视图;,2.在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”;,23,圆柱,主视图,俯视图,左视图,三棱柱,主视图,俯视图,左视图,24,四棱锥,主视图,俯视图,左视图,球,主视图,俯视图,左视图,25,主视图,左视图,俯视图,圆锥三视图,26,基本几何体的三视图:,(1)正方体的三视图都是正方形。,(2)圆柱的三视图中有两个是长方形,另一个是圆。,(3)圆锥的三视图中有两个是三角形,另一个是圆和一个点。,(4)四棱锥的三视图中有两个是三角形,另一个是矩形和它的对角线。,(5)球体的三视图都是圆形。,27,27,28,例3图是一根钢管的直观图,画出它的三视图,分析:钢管有内外壁,从一定角度看它时,看不见内壁,为全面地反映立体图形的现状,画图时规定:,看得见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线,解:图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁,主视图,俯视图,左视图,29,1.画出如图所示的三棱柱的三视图(这个三柱上下底面是正三角形),练习,三棱柱,主视图,俯视图,左视图,30,2.画出半球和圆锥的三视图,半圆,主视图,俯视图,左视图,圆锥,主视图,俯视图,左视图,31,3.图中的立体图形可以看成由哪些基本几何体经过怎样的变化得到的?三视图怎么画?,32,例4根据三视图说出立体图形的名称,分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形,解:(1)从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是长方体,如图所示,33,(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图所示,34,例5根据物体的三视图摸索物体的现状,分析:由主视图可知,物体正面是正五边形;由俯视图可知,由上向下看物体是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到,两条棱(虚线)被遮挡;由左视图可知,物体的侧面是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到综合各视图可知,物体是五棱柱现状的,解:物体是五棱柱现状的,如图所示,35,练习由三视图想象实物现状:,实物,实物,36,实物,实物,37,根据三视图描述物体的形状,主视图,俯视图,左视图,实物形状,38,主视图,俯视图,左视图,实物形状,39,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,主视图,左视图,俯视图,三棱锥,40,下面所给的三视图表示什么几何体?,41,例6某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积,分析:对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形展开图在实际的生产中,三视图和展开图往往结合在一起使用解决本题的思路是,由三视图想象出密封罐的立体形状,再进一步画出展开图,从而计算面积,42,解:由三视图可知,密封罐的现状是正六棱柱,密封罐的高为50mm,店面正六边形的直径为100mm,边长为50mm,图是它的展开图,由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为,(mm2),43,根据几何体的三视图画出它的表面展开图:,练习,展开图,实物,44,展开图,实物,45,根据三视图描述物体的形状,试画出物体的表面展开图,主视图,俯视图,左视图,实物形状,展开图,46,由三视图描述实物形状,画出物体表面展开图(2),47,由三视图描述实物形状,画出物体表面展开图(2),48,主视图,左视图,俯视图,49,下面所给的三视图表示什么几何体?,50,下面是一个物体的三视图,试说出它的形状,51,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,52,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,53,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:,主视图,左视图,俯视图,正确,错误,54,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状,55,主视图,俯视图,左视图,56,探究,根据三视图摆出它的立体图形,主视图,左视图,俯视图,57,57,【探究】,1、如右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。,探究,你能摆出这个几何体吗?,试画出这个几何体的主视图与左视图。,主视图:,左视图:,1,1,2,2,58,58,1,1,2,2,主视图:,左视图:,思考方法,先根据俯视图确定主视图有列,,3,再根据数字确定每列的方块有个,,不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的主视图与左视图吗?,主视图有列,,第一列的方块有个,,1,第二列的方块有个,,2,第三列的方块有个,,1,左视图有列,,2,第一列的方块有个,,2,第二列的方块有个,,2,59,59,动手设计,请画出下面立体图形的三视图。,俯视方向,注意:根据“长对正,高平齐,宽相等”画三视图必须遵循的法则作图。,60,由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤为:想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状;定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状;定大小位置:根据三个视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.,61,1.下列几何体的三种视图有没有错误(不考虑尺寸)?为什么?如果错了,应该怎样改正?,主视图,俯视图,左视图,主视图,俯视图,左视图,62,主视图,俯视图,左视图,主视图,俯视图,左视图,63,主视图,俯视图,左视图,主视图,俯视图,左视图,64,主视图,俯视图,主视图,俯视图,左视图,65,主视图,俯视图,主视图,俯视图,左视图,66,主视图,俯视图,左视图,画出下列几何体的三种试图:,67,主视图,俯视图,左视图,68,长方体,圆台,画出下列基本几何体的三视图练习一:,六棱锥,69,长方体,长方体,主视图,侧视图,俯视图,70,圆台,圆台,正视图,侧视图,俯视图,71,六棱锥,小结:若相邻的两平面的相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,分界线和可见轮廓线都用实线画出。,六棱锥的三视图,72,P1232,73,73,练习1画出图中几何体的三视图,74,P1232,75,画出图中的几何体的三视图:,76,77,P1246,78,P1247,79,P1247,80,画出下面几何体的三视图。,简单组合体的三视图,81,正视图,侧视图,俯视图,简单组合体的三视图,注

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