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文档简介
班级_ 姓名_ 考场号_ 考号_ -密-封-线-中考数学模拟试卷三(附答案)一、选择题1. 计算的结果是( )ABCD2. 如果是方程的根,那么的值是( )A0B2CD3. 在平面直角坐标系中,直线经过( )A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第一、三、四象限D第二、三、四象限4. 在平面直角坐标系中,抛物线与轴的交点的个数是( )A3B2C1D05. 如果是一元二次方程的两个实数根,那么的值是( )ABCD6. PBAO如图,从圆外一点引圆的两条切线,切点分别为如果,那么弦的长是( )A4B8CD7. 计算的结果是( )ABCD8. 从一副未曾启封的扑克牌中取出1张红桃,2张黑桃的牌共3张,洗匀后,从这3张牌中任取1张牌恰好是黑桃的概率是( )ABCD1二、填空题9. 不等式的解集是 10. 分解因式: 11. 用换元法解分式方程时,如果设,并将原方程化为关于的整式方程,那么这个整式方程是 12. 方程的根是 13. 已知函数,那么 14. 在平面直角坐标系中,如果双曲线经过点,那么 15. O1234Ay12在如图中,将直线向上平移1个单位,得到一个一次函数的图像,那么这个一次函数的解析式是 16. 为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”由此,估计该校全体学生中对“限塑令”约有 名学生“不知道”17. ABC在中,(如图)如果圆的半径为,且经过点,那么线段的长等于 三、计算题18. 计算:19. 解方程:四、证明题20. 如图,已知平行四边形中,对角线交于点,是延长线上的点,且是等边三角形(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求证:四边形是正方形ECDBAO_五、应用题21. “创意设计”公司员工小王不慎将墨水泼在一张设计图纸上,导致其中部分图形和数据看不清楚(如图1所示)已知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图,它是以圆的半径所在的直线为对称轴的轴对称图形,是与圆的交点图1OCADEH图2(1)请你帮助小王在图2中把图形补画完整;(2)由于图纸中圆的半径的值已看不清楚,根据上述信息(图纸中是坡面的坡度),求的值22. 某人为了了解他所在地区的旅游情况,收集了该地区2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人数(其中缺少2006年入境旅游人数)的有关数据,整理并分别绘成图1,图22004200520062007年份年旅游收入(亿元)9070503010图1旅游收入图图2根据上述信息,回答下列问题:(1)该地区2004至2007年四年的年旅游收入的平均数是 亿元;(2)据了解,该地区2006年、2007年入境旅游人数的年增长率相同,那么2006年入境旅游人数是 万;(3)根据第(2)小题中的信息,把图2补画完整六、猜想、探究题23. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点二次函数的图像经过点,顶点为(1)求这个二次函数的解析式,并写出顶点的坐标;xyA(2)如果点的坐标为,垂足为点,点在直线上,求点的坐标24. 已知,(如图)是射线上的动点(点与点不重合),是线段的中点(1)设,的面积为,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果以线段为直径的圆与以线段为直径的圆外切,求线段的长;(3)联结,交线段于点,如果以为顶点的三角形与相似,求线段的长BADMECBADC备用图一、选择题第1题答案.D第2题答案.C第3题答案.A第4题答案.B第5题答案.C第6题答案.B第7题答案.B第8题答案.C二、填空题第9题答案.第10题答案.第11题答案.第12题答案.第13题答案.第14题答案.第15题答案.第16题答案.30第17题答案.3或5三、计算题第18题答案.解:原式(8分)(2分)第19题答案.解:去分母,得(3分)整理,得(2分),(4分)经检验,是增根,是原方程的根(1分)所以,原方程的根是四、证明题第20题答案.证明:(1)四边形是平行四边形,(2分)又是等边三角形,即(2分)平行四边形是菱形;(2分)(2)是等边三角形,(1分),(1分),(1分)四边形是菱形,(2分)四边形是正方形(1分)五、应用题第21题答案.(1)(图形正确);(3分)(2)解:由已知,垂足为点,则,(1分)在中,设,又,得,解得,(3分),在中,解得(3分)第22题答案.(1)45;(3分)(2)220;(4分)(3)(图正确)(3分)六、猜想、探究题第23题答案.解:(1)二次函数的图像经过点,得,(2分)所求二次函数的解析式为(1分)则这个二次函数图像顶点的坐标为;(2分)(2)过点作轴,垂足为点在中,在中,又,可得(2分)过点作轴,垂足为点由题意知,点在点的右侧,易证其中,设点的坐标为,则,若点在的延长线上,则得,所以点的坐标为;若点在线段上,则得,所以点的坐标为综上所述,点的坐标为或(5分)第24题答案.解:(1)取中点,联结,为的中点,(1分)又,(1分),得;(2分)(1分)(2)由已知得(1分)以线段为直径的圆与以线段为直径的圆外切,即(2分)解得,即线
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