（汉语言文字学专业论文）《说文通训定声》中的“说文”研究.pdf

中文摘要 说文通训定声，清代朱骏声编著。“说文”、“通训”、“定声”三 者既是全书的基本内容，也是全书的编著体例。该书具有非常重要的学 术价值，历来受学术界的重视。但学术界大多把研究重点集中于“通训” 部分，而较少把研究的目光投到“说文”的内容上来。目前，还没有论 著对“说文”的内容和体例作出过全面的论述和系统的总结，所以，本 文选择该书的“说文”为研究对象。 说文通训定声中“说文”的内容和体例大体可分为字形、字义、 字音三方面。字形方面，包括旁注字、低一格字、后制字、重出字、补 重文、移重文、与x 别、与同字、故从x 、与x 同意、亦意、x 亦 声、当隶x 部以及其他有关字形结构的改订等；字义方面，包括注解说 文之义训、改订说文之义训、辨析词义、系联同义词以及别义等； 字音方面，包括连语、一声之转、转语、以x 为之、单呼、累呼、合音、 长言、短言、重言形况字、单辞形况字等。 说文通训定声中“说文”的成就表现在：朱骏声的语言文字学 思想和他对说文解字正文说解的改订刊正。说文通训定声中“说 文”亦有不足，表现在：错析形、义，混淆假借字与古今字、同源字、 异体字间的界限，旁注字重出，误以同义词连用为连语等方面。 本文从宏观方面论述了朱书“说文”的内容和体例以及成就与不足， 从微观方面辨析了一些前人探讨过的问题如旁注字、一声之转、重言形 况字、单辞形况字等，阐释了一些前人没有论及过的问题如后制字、低 一格字、系联同义词等。但是，本文没有涵盖朱书“说文”的全部内容， 只择其要而述。虽然对有关问题进行了“性”的分析，但还缺乏“量” 的统计，一些问题还需进一步解决。 关键词：朱骏声，说文通训定声，说文，内容，体例 a b s t r a c t s h u ow e nt o n gx u nd i n gs h e n gi sw r i t t e nb yz h uj u n s h e n gi nt h eq i n g d y n a s t y s h u ow e n ， t o n gx u n ，a n d d i n gs h e n g n o to n l ya r eb a s i c c o n t e n t so ft h i sb o o k ，a l s oa r ei t ss t y l i s t i cr u l e sa n dl a y o u t t h i sb o o kh a s g r e a ta c a d e m i cv a l u e a n di ta l w a y sh a sb e e nh i 曲l yr e g a r d e di na c a d e m i c c i r c l e s t h ea c a d e m i cc i r c l e sf o c u sm o s t l yf o c a lp o i n to fs t u d yo nt h ep a r to f t o n gx u n ，w h i l et h e yc a s tf e we y e so f s t u d y o i lt h ec o n t e n t so f “s h u ow e n ” t h e r ea r en o tp a p e r sa n dw o r k st oa n a l y z ec o m p l e t e l ya n ds u m m a r i z e s y s t e m a t i c a l l yc o n t e n t sa n ds t y l i s t i cr u l e sa n dl a y o u to f s h u nw e n p r e s e n t l y f o rt h er e a s o n st h i sa r t i c l et a k e s “s h u ow e n ”a so b j e c to fs t u d y t t h ec o n t e n t sa n ds t y l i s t i cr u l e sa n dl a y o u to f s h u ow e n i ns h u ow e n t o n gx u nd i n gs h e n gc a nb ed i v i d e di n t ot h r e ep a r t so nt h ew h o l e ：c h a r a c t e r p a t t e r n ，s i g n i f i c a t i o n , a n dp r o n u n c i a t i o n t h ea s p e c t s o fc h a r a c t e rp a t t e r n i n c l u d e ：c h a r a c t e ro fs i d en o t e ，c h a r a c t e ri nal o ws q u a r e ，c h a r a c t e rc r e a t e d l a t e ，r e p e a t e da p p e a r a n c ec h a r a c t e r , a d d i t i o nt ov a r i a n tf o r mo fac h a r a c t e r , r e m o v i n gv a r i a n tf o r mo fac h a r a c t e rf r o mo n ep l a c et oa n o t h e r , d i f f e r e n c e b e t w e e no n ec h a r a c t e ra n da n o t h e r , i d e n t i t yb e t w e e no n ec h a r a c t e ra n d a n o t h e r , ac e r t a i nu n i tc o m p o s e dac h a r a c t e r , s i m i l a ri n t e n t i o nt oc r e a t es o m e c h a r a c t e r s ，ac e r t a i nu n i ts i g n i f y i n gm e a n i n go faw o r d , ac e r t a i nu n i t s i g n i 蜘n gp r o n u n c i a t i o no fac h a r a c t e r , a r r a n g i n gr a d i c a lo fc h a r a c t e r s ，a n d o t h e rr e v i s i o nf o rc h a r a c t e rp a t t e r n ，e t c t h ea s p e c t so fs i g n i f i c a t i o ni n c l u d e ： a n n o t a t i o nt o e x p l a n a t i o n o fw o r d si ns h u ow e n 1 i ez , r e v i s i o nf o r e x p l a n a t i o no fw o r d si ns h u ow e nd i e 乃，s e m a n t i cd i s c r i m i n a t i o na n da n a l y s i s ， r e l a t i o nt os y n o n y m s ，a n da n o t h e rm e a n i n go faw o r d ，e t c ，t h ea s p e c t so f p r o n u n c i a t i o ni n c l u d e ：b i n o m e ，t r a n s f o r m a t i o no fp r o n u n c i a t i o n ，c h a n g eo f p r o n u n c i a t i o n ，t a k i n ga n du s i n go n ec h a r a c t e ra sa n o t h e r , e x p r e s s i o nw i t h m o n o s y l l a b i cw o r d , e x p r e s s i o nw i t hd o u b l e s y l l a b l ew o r d ，m o n o s y l l a b i c c h a r a c t e rc o m p o s e do ft w os y l l a b l e ，l o n gp r o n u n c i a t i o n ，s h o r tp r o n u n c i a t i o n ， o v e r l a p p i n g - p r o n u n c i a t i o nw o r dt h a ti sd e s c r i p t i v e ，m o n o s y l l a b i cw o r dt h a ti s d e s c r i p t i v e ，e t c a c h i e v e m e n t so ，f “s h u ow e n i ns h u aw e n 而馏x u no i n gs h e n ga r e m a n i f e s t e d ：z h u j u n - s h e n g sp h i l o l o g i c a l i d e a sa n dh i sr e v i s i o nf o r e x p l a n a t i o ni nt e x to f s h u ow e nd i e 乃l i m i t a t i o n so f “s h u ow e n i ns h u o w e n 而略x u no i n gs h e n ga r em a n i f e s t e d ：w r o n g l ya n a l y z i n gc h a r a c t e r p a t t e ma n dm e a n i n go fw o r d , c o n f u s i n gp h o n e t i cl o a nc h a r a c t e r sa n d a n c i e n t - m o d e r nc h a r a c t e r so rc o r a l - n o ns o u r c ec h a r a c t e r so rv a r i a n tf o r m c h a r a c t e r s ，r e p e a t e da p p e a r a n c eo fc h a r a c t e r so fs i d en o t e ，w r o n g l yt h i n k i n g c o m b i n a t i o no f t w os y n o n y m sa sb i n o m e , e t e t t h i sa r t i c l ea n a l y z e dc o n t e n t sa n ds t y l i s t i cr u l e sa n dl a y o u to f s h u o w e n a sw e l la si t sa c h i e v e m e n t sa n dl i m i t a t i o n sf r o mm a c r o s c o p i ca n g l e ，a n d d i s c r i m i n a t e da n da n a l y z e df r o mm i c r o s c o p i ca n g l es o m ep r o b l e m st h a t e a r l i e rg e n e r a t i o n st a l k e da b o u ts u c ha sc h a r a c t e ro fs i d en o t e ，t r a n s f o r m a t i o n o f p r o n u n c i a t i o n , b i n o m e ，o v e r l a p p i n g - p r o n u n c i a t i o nw o r dt h a ti sd e s c r i p t i v e ， m o n o s y l l a b i cw o r dt h a ti sd e s c r i p t i v e ，e t c m e a n w h i l et h i sa r t i c l ee x p o u n d e d s o m ep r o b l e m st h a te a r l i e rg e n e r a t i o n sd i dn o tt a l k e da b o u ts u c ha sc h a r a c t e r c r e a t e dl a t e ，c h a r a c t e ri nal o ws q u a r e ，r e l a t i o nt os y n o n y m s ，e t c b u tt h i s a r t i c l ed o e s n tc o v e ra l lc o n t e n t so f s h u ow e n t h ea u t h o ro n l yc h o o s e s m a i nc o n t e n t so ft h i sb o o kt o e x p o u n d a l t h o u g ht h ea u t h o ra n a l y z e s q u a l i t y o fc o n c e r n e dp r o b l e m s t h i sa r t i c l ei ss h o r to fs t a t i s t i c so f q u a n t i t y o t h e rp r o b l e m sl e f to v e rf r o mz h u sb o o kw i l lb es o l v e df u r t h e r k e yw o r d s z h u j u n - s h e n g ，s h u ow e nt o n gx u nd i n gs h e n g , s h u ow e n ， c o n t e n t s ，s t y l i s t i cr u l e sa n dl a y o u t 内蒙古师范大学硕j ：学位论文 绪论 朱骏声，说文四大家之一。他“竭半生之耳力，殚十载之心稽”( 说文通训 定声自叙) 才完成说文通训定声这部巨著，并由此使他在中国语言学史上占 据了重要的位置。王力先生( 正文中所涉及到的学者，只标注姓名，而均未加“先生” 二字，这并不意味着笔者对其不敬，只是为了叙述方便或行文简洁而已) 评价道；“朱 书的最大贡献在于全面地解释词义。说文通训定声实在够得上博大精深 四个字。段玉载在说文研究上应该坐第一把交椅，而朱骏声则在词义的综合研究 上应该坐第一把交椅，他的主要贡献不在说文的研究上，而在全面地研究了词义。”【l l 2 0 世纪以来，人们在参阅、利用这部语言文字学要著的同时，也开始了对该书 整体概貌的评介和局部内容的研究。通过查阅 报刊资料索引( 中国人民大学编) 、 中国语言学论文索引( 中国社会科学院语言研究所编) 和检索电子资源并参考相 关论著，可以确定，到本世纪初至少有3 1 篇论文和1 部专著对说文通训定声进 行过研究。论文大致可分为两类：一类是概括性地评介朱骏声与说文通训定声， 此类共1 4 篇( 详见“附录”) ，其中硕士论文l 篇，台湾论文1 篇；另一类是着眼于 说文通训定声某一部分内容的研究，此类共1 7 篇，其中硕士论文2 篇( 序号为 2 9 和3 1 ) ，博士论文1 篇。专著为香港李溪雄的朱骏声 研究，该 书从整体上对 说文通定声进行研究。 对说文通训定声作总体评介的论文，大多以“通训”为重点，而“说文”的 研究则只占很少的篇幅，且基本属于常识性的筒述；这一类论文应以富辰的硕士学位 论文为最详。着眼于说文通训定声某一内容研究的论文，直接以。说文”部分为 对象进行研究的有l 篇，为薛安勤的 中的说文，属于“说文”研 究范围内的还有沈宝春的文章和郭常艳的硕士学位论文：直接以“通训”部分为对象 研究的论文有7 篇，“定声”及其他内容的研究有6 篇。 此外，一些语言文字学专著也涉及评介说文通训定声。解放前，只有胡朴安 的中国文字学史有专节介绍。解放后至现在，有较多的著作设节或设目评介 说 文通训定声。语言学史类，如王力中国语言学史( 1 9 8 1 ) 、胡奇光中国小学史 ( 1 9 8 7 ) 、何九盈中国古代语言学史( 2 0 0 0 ) 、濮之珍中国语言学史( 2 0 0 2 ) 等； 说文通训定声中的“说文”研究 文字学理论类，如黄德宽、陈秉新汉语文字学史( 1 9 9 0 ) 、孙钧锡中国汉字学史 ( 1 9 9 1 ) 、姚孝遂中国文字学史( 1 9 9 5 ) 、刘志成汉字学( 2 0 0 1 ) 等；训诂学理 论类，如杨端志训诂学( 1 9 8 5 ) 、李建国汉语训诂学史( 2 0 0 2 ) ；语言学家评传 类，如吉常宏等编中国古代语言学家评传( 1 9 9 2 ) 、濮之珍主编中国历代语言学 家评传( 1 9 9 2 ) 等。相关书目中，以胡朴安、王力的著作叙述较详、具有开创性， 其他论著多受二书影响。但所有这些著作都只是作通论性的评介，未有较深的发掘和 较宽的拓展，而且都以“通训”为侧重点。 2 0 世纪8 0 年代至今，学术界对说文通训定声的重视程度超过了以往的任何 时候。但学术界对“说文”的研究显得很不够充分，由于学术界都认为说文通训定 声的重点和最有价值的部分是“通训”，所以无论专门研究朱书的论文还是相关著 作大多都把焦点集中于此，对。说文”的研究则有所忽略。从掌握的资料来看，至今 还没有人或著作对“说文”部分的内容作出过全面的论述，对其体例也未作出过系统 的归纳。基于此，笔者选择以朱书的“说文”为研究对象，力求从宏观方面概括“说 文”的主要内容，并深入揭示该部分的编著体例。对一些论著已提及或探讨过的问题 如旁注字、一声之转、连语、重言形况字、单辞形况字等重新加以辨析，以说明学术 界相互沿袭的一些观点的片面性；对前人没有论及过的问题如后制字、低一格字、系 联同义词等诸多问题全面加以分析和阐述，以填补目前朱书研究中存在的空缺，进而 探讨朱书“说文”的成就与不足。 一、朱骏声与说文通训定声 ( 一) 朱骏声 朱骏声( 1 7 8 8 - - 1 8 5 8 ) ，字丰芑，号允倩，晚号石隐山人，江苏吴县人。少承家 学，年十三受许氏说文，一读即通晓，吴中目为神童。十五岁冠郡试，补府学生。 时钱大昕主讲紫阳书院，奇其才，日：“吾衣钵之传，将在子矣! ”遂受业门下三年。 嘉庆二十三年举人，后七上春官不第，以官府幕僚或教书度日，穷愁落寞积二十余年， 却未尝一日废学道光中选授黟县训导。咸丰元年因献所著说文通训定声赏加国 子监博士衔，旋迁扬州府学教授。以风痹不能赴任，辄乞解官，正值太平军李秀成部 2 内蒙古师范大学硕士学位论文 与清军激战于江南，道路阻梗，不得归故里，侨居黟之石村，自号石隐山人。咸丰八 年病卒，年七十一。( 说文通训定声后附行述) 朱氏博通诸子百家，于学无所不窥。他长于经学、数历，擅词章，尤精说文， 以“通材大儒”著称于时。然而，我们从 行述中可知，这位“通材大儒”一生蹭 蹬于科举仕途，“省试七”才举于乡，三十一岁时才考中举人。此后又是一连串的失 败，“屡试春官，屡荐不中第，郁郁不得志”，“遂专力古学，以著述为事”。他的学生 谢增在 说文通训定声跋中说他“四十载之中，攻苦者二十年，奔走者十年，穷愁 落寞者十年。于书无所不读，于学无所不通；而境愈困，精愈销”，这是朱氏后半生 的真实写照。 朱骏声一生著述约百余种，已刊行的有二十余种。【2 1 除主要著作说文通训定声 外，还有小学识余( 四卷) 、六书假借经徵( 四卷) 、小尔雅约注( 一卷) 、尚 书古注便读( 四卷) 、左传识小录( 三卷) 、左传旁通( 十卷) 、经史答问( 四 卷) 、传经室文集( 十卷) 等。事迹见于清史稿卷四百八十一、清史列传卷 六十九、碑传集补卷四十及石隐山人年谱。唧 ( 二) 说文通训定声 说文通训定声是朱骏声毕生的力作。全书正文收字( 论文中称字头或正篆， 有时称标目字) 9 5 0 7 个，旁注5 8 8 9 字，附存说文不录字1 8 4 4 个，共计1 7 2 4 0 字。从凡例中可知，该书对说文正篆及新附字有所调整，对于重出的字有所 合并、删减；对于重文有的移置，有的升为正篆( 也有的正篆与重文对换了位置等) ； 对于不见于正篆而见于说解或自叙中的字，只有偏旁而无正篆的字，只见于小徐本而 不见于大徐本的字，他书注引说文的字，全部加以考核，有的作为正篆补出，有 的作为旁注；对于大徐本的新附字，凡是见于经史，又魏晋以前注有音读的也作为旁 注；对于见于方言、广雅及子史传记而无可附丽者，全放在每部后的另页作为 附存( 并题“附说文不录之字”或“说文不录之字”以识别) 。 说文通训定声完全变更许书体例，拆散5 4 0 部首，按古韵1 8 部和谐声系统 重新编排。不过朱氏的韵目不用传统韵部名称，而是用周易的卦名，即丰、升、 临、谦、颐、孚( 中孚) 、小( 小畜或小过) 、需、豫、随、解、履、泰、乾、屯、坤、 鼎、壮( 大杜) 。下面将其分部与王力古韵分部作一对比： 说文通训定声，中的“说文”研究 味骏声 车 升 临习 谦嗑颐 堇 小 莹 需剥孚 复 王力东冬蒸 侄 纽 谈盍 之职 富 药侯屋出 觉 朱骏声 豫 泽 随解益履 日 泰 月乾屯 曲 鼎 壮 脂微 王力 鱼锋敢支锡 物质月月 兀文 真耕 阳 物质 ( 习，嗑。革、复，荦剁泽、益，日、月等十个分部实f $ k - 是朱氏的入声分部) 4 1 朱氏按谐声系统重新编排文字时，从形声字中析出1 1 3 7 个声符( 朱氏称为“声 母”) ，他又按照读音分别归入古韵1 8 部之中每部一卷，共1 8 卷。每卷有检字目 录，卷目用“丰部第一”、“升部第二”等表示，卷目下用双行小字注明对转的入声韵 部( 称为“分部”) 和通转的韵部( 称为“转”) ，声符字用方框标示，下列同声符的 谐声字，部分声符字和谐声字并注有旁注字；每卷正文卷且下有单行大字标明“某部 第几”，下有双行小字标明本卷所收声符数( 如“颐部第五”下注明“凡八十七部”) ， 另行大字注明每一声符字下所收谐声字字数( 如“东”声符字前注明“东五十一名， 凡东之派皆衍东声”) ；正文每一个字头都是先楷书后小篆( 个别字头没有篆体) ，字 头上面用小字注明所属平水韵韵目；说解用双行小字，并各以带方框( 论文中代之以 方括号 ) 的“转注”、“假借”、“别义”等分类；每卷正文之后有附存字，不出篆 体，但用双行小字注明所见经籍。p i 说文通训定声共分三部分内容，“题日说文，表所宗也；日通训，发明转注、 假借之例也；日定声，证广韵今韵之非古，而导其源也。”( 书前朱骏声乞请礼部 代转御览之奏呈) 第一部分是“说文”，即以许慎说文为本，说明字形和字的 本义( 朱骏声叫“本训”) 朱氏说；“夫象形、指事谓之文，会意、形声谓之字，但 称说文者，文可统字也。”( 说文通训定声说文) 这里单举“说文”，也就包 括解字在内了。朱骏声大体沿用许慎的说解，时有补充厘订，这也是为了文字本义的 探求。“说文”在行文上不像“通训”、“定声”有明显的标志( 加有方框) 。就正文字 义说解来说，朱骏声在此部分先引说文解字里的解释，然后博稽载籍，征引尔 雅、广雅等书上的古义作为补充，而且大多有例句。这很有意义，因为雅书中保 存许多古义、初义，是训诂的宝贵材料。作者在列述说文解字和群书的古义时， 经常加有按语，补充阐发自己的见解。嘲有时候，朱书还讲种“别义”，即本义的 另外说法，其中有说文的“一日”，亦有朱氏所确定而说文没有提到的。【7 j “说 文”这一部分是此书每一字条所必有的，分析字形和本义是下边分析“转注”、“假借” 4 内蒙古师范大学硕士学位论文 等项内容的基础，而每一字条下不一定都具备“转注”、“假借”的内容，所以“说文” 部分在朱书中是从不被忽略的。嗍 第二部分是“通训”，即通释训诂，讲的是转注、假借。这是朱书最精彩的部分， 也是他最着重的部分。朱氏以为说文和尔雅都没有讲转注、假借，所以。专 辑此书，以苴说文转注、假借之隐略，以稽群经子史用字之通融。”( 奏呈) 下 面是朱骏声对于转注、假借的性质与内涵所作的理论上的阐释： 转注者，体不改造，引意相受，令长是也假借者，本无其意，依声托字， 朋来是也凡一意之贯注，因其可通而通之为转注；一声之近似，非其所有而有 之为假借；就本字本训，而因以展转引申为他训者曰转注：元展转引申，而别有 本字本训可指名者日假借；依形作字睹其体而申其义者，转注也；连缀成文，读 其音而知其意者，假借也；假借不易声而役异形之字，可以悟古人之音语；转注 不易字而有无形之字，可以省后世之俗书；假借，数字供一字之用，而盛有本字； 1 转注，一字具数字之用，而不烦造字( 说文通训定声- 转注) 从朱氏以上理论可以看出，转注就是字义( 词义) 的引申。说文通训定声正文中 有1 7 1 9 个字下有“转注”字样。唧朱骏声的假借范围既包括本无其字的六书造字之 假借，又包括本有其字的用字之假借。【1 0 l 。 朱骏声对“假借”甚有研究，提出“假借”有“三原”、“四例”、“八用”之说。 “三原”即“有后有正字、先无正字之假借”、“有本有正字、偶书他字之假借”、。有 承用已久、习讹不改、废其正字、专用别字之假借”；“四例”即“有同音者“有叠 韵者”、“有双声者”、“有合音者”；“八用”即“同声通写字”、“托名标识字”、“单辞 形况字”，“重言形况字”、“叠韵连语“双声连语”、“助语之词”、“发声之词”( 说 文通训定声假借) 。朱骏声作说文通训定声成就最为卓著的是假借，其最用力 之处是假借中之同声通写字。【l l 】 第三部分是。定声”，“定声”有两层意思，就全书而言，指文字的归类全依古韵 十八部及1 1 3 7 个声符来排比所有文字，而不用说文部首，这是朱书的一大特点 ( 详见前文介绍) 。就每字雨言，“定声”是指以上古韵文的用韵证明古代韵读。因此， 每字往往附有“古韵”、“转音”的说法。0 2 凡同韵相押叫做“古韵”，邻韵相押叫做 “转音”。f 1 3 】 ， 说文通训定声具有非常重要的学术价值。该书实际上是一部说文谐声字 说文通训定声中的“说文”研究 典，其“声系式”的编排法多为中外学者所采用，如沈兼士主编广韵声系、高本 汉撰汉字分析字典、汉字谐声谱都是用的这种编排法【1 4 1 说文通训定声 具有通假字典的性质和作用，是一部查考古籍假借字的重要工具书。高本汉的先秦 典籍通假字典，就是朱书的扩大和发展。后人编字典喜用字例索引，这种科学的方 法实由朱氏启其端。【1 5 】像辞源、辞海乃至新华字典的编纂，在释义形式、 内容方面，受说文通训定声的影响是很大的。【16 】朱书打破了过去以形为主的传 统，离析许书，改为以上古韵部和声首统字，清晰地展示了同声首和同韵部文字之间 的意义联系，提供了“就古音求古义、不拘形体”的最好工具书，使汉字研究进入了 形、音、义相结合的阶段。【1 7 】胡朴安认为：“由形以得文字之义，有许君说文解字 五百四十部首在，由声以得文字之义，有朱氏说文通训定声一千一百三十七声母 在，此朱氏之书在文字学史上之可贵者也。” 1 8 1 朱氏每个字下材料征引丰富，超过了 段、桂之书，可比 经籍纂诂，并初步加以排比而使之略具系统，王力在中国语 言学史中称赞道：“这才是科学研究，而不是材料的堆积。”说文通训定声是一 部研究汉字的引申义、假借义的最有影响的训诂著作。【1 9 】 依据文字音韵训诂知见书目、刚中国大书典川并参考其他相关论著， 可知说文通训定声共有稿本、原刻本、补刻本、石印本和影印本等1 3 种版本。 该书虽成书于道光十三年( 稿本现藏安徽博物馆) ，但直到道光二十八年此书才镂版 于黟县学署，但印数极少，流传未广。黟县学署刻本包括说文通训定声十八卷、 分部柬韵一卷、说雅一卷、古今韵准一卷。同治九年，其子朱孔彰在友人 资助之下悉照原本校订刊补印行，该书渐得流传，此为临啸阁补刻本。 说文通训定声世传善本为临啸阁藏版，武汉古籍书店和中华书局1 9 8 4 年均 据l 笛啸阁版本影印，补遗据清光绪八年刻朱氏群书本影印，影印本另有行述 一卷。中华书局影印本有标点断句，字迹清晰，较武汉古籍书店本为优，本文以中华 书局本为底本。 二、说文通训定声中“说文”的内容与体例 朱书“说文”部分的主要内容基本可分为字形、字义、字音三大块。除了这三大 块内容，还有校勘、语法等方面的内容，但这些内容在朱书中所占比例很小，且此方 6 内蒙古师范人学硕士学位论文 面的成就不是很突出，所以本文对这些内容不予论述，而重点放在字形、字义、字音 三方面。本文在具体论述朱书“说文”的基本内容的同时，也力图较全面地揭示其体 例，对于那些出现频率高的格式或条例按性质及作用分别予以归类概括。 ( 一) 字形 对于许慎已作出的字形训解，朱骏声没有全部信从，他以审慎的态度运用“六书” 中的前四书原则对字形训解重新加以分析，他或比较、或更改、或订补，把自己的见 解阐发于书中。改订字形分析有两种情形：一是仅改形训，二是既改形训又改义训； 同样，“改订释义”也有两种情形：一是只改义训，二是既改形训又改义训。所以， 改订字形与改订释义不是截然分开或对立的。汉字的最初构形与它原本要记录的词义 有着必然的联系，【2 2 1 据形索义既是许慎也是朱骏声的原则和方法。本文分立二者于 不同目下，只为叙述方便而己。下文将分为十个方面进行论述。 1 旁注字 旁注字即异体字。【2 3 1 裘锡圭把异体字定义为：“异体字就是彼此音义相同而外形 不同的字。严格地说，只有用法完全相同的字，也就是一字的异体，才能称为异体字。 但是一般所说的异体字往往包括只有部分用法相同的字。严格意义的异体字可以称为 狭义异体字，部分用法相同的字可以称为部分异体字，二者合在一起就是广义的异体 字。”例把朱氏的旁注字定性为异体字，这个“异体字”的性质与内涵不是狭义的， 而是广义的。因为旁注字既出现于“说文”，也出现于“转注”和“假借”中，说明 旁注字与被注字的用法不是等同的。 朱骏声标明旁注字的条例有“字亦作x ”、“字俗作x ”、“字亦误作x ”、“字亦变 作”、“今字作x ”、“字亦省作”等，“”字就是被注字( 标目字或字头) 的旁 注字。这些条例标出的旁注字基本上是说文解字不载之异体，在正文中有的给出 例证，有的没有例证。从有例证的旁注字来看，这些条例标出的旁注字有的在说文 之前，有的与说文同时代，有的在说文之后。我们从例证中可以发现，朱骏 声确定这类旁注字的依据主要是古代的雅书、字书、韵书及方言，同时也是通过 对经、史、子、集中的故训、古书异文的分析后而确定为旁注字的，此外还有碑别字 等。例如：本自雅书，颐部：“该，军中约也。字亦作孩。广雅释诂三； 骇，束也。”( 引文不必要处省略，必要时才列小篆及重文字形) 本自字书及方 7 说文通训定声，中的。说文”研究 言，谦部：“詹，多言也字亦作站、作谵。方言十：南楚麓憩，或谓 之站疆。埤苍：谵，多言也。”比较异文，颐部：“觫，及也。 诗鸱 鹗：觫天之未阴雨。毛本字作迨，从是台声。”属于碑别字，随部：“沙，水中 散石也。：oo o 字亦作笙。袁良碑：振笙秽。” ( 1 ) 字亦作 标明“”字是被注字的旁注字。例如：丰部：“降，下也。字亦作羼。” 检字目录中“降”下有旁注字“屑”。屯部：“谆，告晓之熟也。字亦作就。” 检字目录中“谆”下有旁注字“就”。 一个字往往有几个异体字，在这种情况下，正文中会同时并列几个旁注字，如丰 部：“忡，忧也。字亦作惺、作倌、作惋。”或者前后分列旁注字，此时往往各 有例证，如 小部：。效，像也。字亦作傲。诗鹿鸣：君子是则是傲。 字又作恸。元命苞：教之为言恸也。上行之，下恸之。字又作蔽。 大射仪 注：可则蔽也。” “字亦作”在个别时候也标指说文中的正篆，如随部：“陂，阪也。 按：字亦作坡。”同部：“口坡，陂也。按：即陂之或体，今系于此。”( “坡”字 前小方格“口”代表朱书竖排时低一格，详见“低一格字”) “坡”字在说文中为 正篆，朱氏订为或体，且以“字亦作x ”来标指。在检字目录中，为避免重复，“坡” 字仍列为标目字而不是旁注于“陂”字下。 ( 2 ) 字俗作 标明“x ”字是被注字的俗字。例如：颐部：“瘫，不慧也。字俗作痴。” 检字目录中“痴”为旁注字。鼎部：“冥，幽也。字俗作瞑。”查目录“暝”为 “冥”之旁注字。 与此条例性质及作用相同的形式还有：“俗字作”，如谦部：“脆，连肝之府 也。俗字作胆。”有“俗字亦作x ”，如颐部：“意，志也。俗字亦作憧。” 有“俗作x ”，如需部：“句，曲也。俗作勾。”有“俗亦作xx ”，这是以 词组或双音词例来指明旁注字，如小部：“啻，深目也。：俗亦作凹凸。”“凹” 为旁注字。 ( 3 ) 字亦误作 8 内蒙古师范大学硕士学位论文 标明“x ”字是被注字的讹字或讹误字。讹字也属于异体字范围之内，它指因混 误与讹变而形成的笔画结构不正确的字。t 2 5 1 例如孚部：“草，草斗，栎实也。 字亦误作阜作皂。”检字目录中“阜、皂”为旁注字。需部：“斛，十斗也字 亦误作斟。”“斟”为旁注字。 与“字亦误作x ”性质和作用相同的格式还有：“字或误作x ”，如谦部：“瘟， 跛病也字或误作溘。”有“俗误作”，如泰部：“胞，小更易断也俗 误作脆。”有“俗字误作x ”，如小部：“税，稻属。俗字误作耗。”有“今字 误作x ”，如谦部：“再，毛骨再也。今字误作冉。” ( 4 ) 字亦变作x 也用来标指旁注字。例如：颐部：“似，象也。宰亦变作姒。”检字目录中 “姒”旁注于“似”下。小部：“绕，缠也。又变作橇。”“橇”为旁注字。也 同“字又变作x ”，如谦部：“掩，敛也。字又变作桅。”也同。字因变作x ”， 不过此格式说明旁注字的产生来由，如谦部：“币，周也。o - t o t o 周札大宰： 挟日而敛之。以挟为之。字因变作浃。说文新附：浃，洽也，澈也。”“挟” 借为“币”，因之产生“浃”而为“币”之旁注字。 以上这类条例所标指的旁注字在“通训”部分出现得最多，其中尤以“转注”一 栏出现的为多，“假借”一栏相对较少，而“说文”部分涉及此类旁注字不算太多。 据此可知，“字亦变作x ”这类条例所标指的旁注字主要是因为引申分化或因假借关 系而产生的异体字。 ( 5 ) 今字作 标明今字( “x ”) 是古字( 被注字) 的旁注字。古今字从某种意义上来说，是属 于广义异体字中的不完全异体字。嘲“不完全异体字”应该就是裘锡圭所说的“部 分异体字”。例如谦部：“慝，快也。今字作惬。”检字目录中“惬”为旁注字。 小部：。洪，溉灌也今字作沃。”“沃”为旁注字。 此类条例还有：“今字亦作x ”，如孚部：“酬，主人进客也。今字亦作醯。” 有。今作x ”，如需部：“躯，水鹗也。今作鸥。”有“今字作xx 一，这是以 双音词或词组例来说明旁注字，如豫部：“彳，小步也。今字作踯躅。”“踯” 为旁注字。亦同“今xx 字”，如履部：“肤，骨差也。今凹凸字。一“凸一为 9 说文通训定声中的。说文”研究 旁注字。 ( 6 ) 字亦省作 标明“x ”字是经过对被注字的笔画简化而形成的异体字。如乾部：“鞔，车 辕且斋持衡者。字亦省作瓤。”检字目录中“瓤”旁注于“鞔”下。坤部：“盛， 鹿行扬土也。字亦省作麈。”“麈”为旁注字。 此类条例还有：“今字省作x ”，如泰部：“雪，凝雨说物者。今字省作雪。” 有“俗省作”，如豫部：“霍，飞声也，雨而双飞者，其声霍然。俗省作霍。” 2 低一格字 朱骏声在注解、订补说文时，凡是在把正篆订为重文或重文升为正篆等的情 况下，一般会低一格排列该类字，这一类字称之为低一格字。低一格字在形式上往往 是朱骏声改订字形的明显标志。字低一格排列主要有以下几种情况： ( 1 ) 订改正篆为重文 即朱书凡例中所言“有正篆当为重文者”，朱骏声把某正篆订为另一篆的重 文，并紧随另一篆之后低一格排列。此类情况有很多。 当为x 之重文，今附于此；即x 之或体，今附于此( 今系于此) ；当为x 之或 体，今附于此( 今系于此) ；字实x 之或体，今系于此 例如( 字头前加“口”为识，以相当于朱书原文竖排之低一格) ： 小部：“口嫖，轻也。从女、票声。按：当为僳之重文，今附于此。”朱氏 把说文女部正篆“嫖”订为人部“傈”篆之重文，字栏内低一格排列嫖字。 再如匮、墩、锿等字。 丰部：“口缸，现也。从缶、工声。按：即现之或体，今附于此。”朱骏声把 说文缶部正篆“缸”订为另一正篆“现”之或体，字栏内排列要比“现”低 格。再如莜、坡、仰、授、虢、拥等字。 解部：“口溢，器满也。从水、益声。按：当为益之或体，今附于此。” 朱氏订说文水部正篆“溢”为另一正篆“益”之或体，并低一格排列溢字。再 如捧、姣、跛、讷、投等字。 履部：“口蕤，草木华垂完。从廿、蕤声。按：字实雅之或体，今系于此。” 朱骏声订“蕤”篆为另一篆“雅”之或体。 l o 内蒙古师范大学颈l j 学位论文 实际上，比起其他条例来，“即x 之或体”、“当为x 之或体”在朱书中运用得最 多。朱骏声使用与。或体”性质相同的术语还有“别体”、“异体”，如坤部：“口 茵，车重席也。从廿、因声。司马相如说从革。按：皆因之别体，今系于此。”履部： “口訾，訾訾不思称意也。从言、此声。按：此字亦即偕之异体，今附于此。” 有时候省去“今附于此”或“今系于此”，如解部：。口堤，滞也。从土、是 声。按：当为坻之或体。” 需要说明的是，朱书中有些字头或正篆虽然使用这类条例标明是“或体”，并低 一格排列，但不一定是大小徐本 说文中的字。这类字很可能是据雅书或其他故训 补入的。有些字头甚至没有小篆形体，只有楷书字形，例如：履部：“口馁，按： 即矮之或体，今附于此。广雅释诂四：馁，饥也。”“馁”虽然订为“鹾”之 或体，并低一格置之，但馁字不见于说文，字头“馁”下无篆形。有些字则有小 篆字形，如肜字，但不见于今本说文。， 当为之古文，今系于此；即x 字之古文 例如：豫部：“口菱，豕也。从鱼按：当为碾之古文，今系于此。”说文皇 部“墨”为正篆，朱氏订为另一篆“狠”之古文，并低一格排列“茭”字。 泰部：“口胞，小更易断也。从肉、从绝省。按：即腮字之古文。”朱氏 把说文肉部正篆“胞”订为另一篆“腻”之古文。 此为x 之俗字，今系于此；即之俗字 例如：豫部：“口踞，蹲也。从足、居声。按：此为居之俗字，今系于此。”朱 骏声把说文足部正篆“踞”订为另一篆“居”之俗字，并在字栏内低一格排列 “踞”字。 屯部：“口镭，业也，贾人占镭。从金、昏声。按：即缗之俗字。”说文金 部“缯”为正篆，朱氏订“镭”为另一篆“缗”之俗字。 ( 2 ) 别分重文为正篆 即朱书凡例中所言“( 重文) 有分为正篆者”，朱骏声把重文升为正篆，分立 原正篆与重文。此类情况较少。 今分系于此；今分附于此 例如：丰部：。口綦，说文：拳或从木按：尔雅释宫：械大者谓之 说文通训定声 中的“说文研究 棋。按：即柱上斗棋，所以捧持梁栋者。棋之为言奴也。字亦作棋，左形右声。 今分系于此。”说文手部正篆“辇”下有或体“菜”，朱骏声把或体“禁”升为 正篆，与原正篆“拳”分立，字栏内低一格排列荣字。 颐部：“口户巳，从户、巳声。说文以为既之古文。按：各字，今分附于此。 程瑶田云：户巳，谓阶之两旁，自堂至地，斜安一石拚阶齿而辅之者也。广雅释 室：户巳，砌也。”朱氏把说文匝部正篆“髓”下古文“户巳”独立为正篆。 今别分为正篆；今分此字为正篆系此 例如：孚部：“口开， 说文以为酉之古文。按：酉拜截然两字，今别分为正 篆。辟尸为卯，阖尸为卵。”朱骏声把说文酉部正篆“酉”下古文“舜”升为 正篆，并低一格排列卵字。 孚部：“口杠，说文木部托下以此字为古文，误也。按：从木、丑声。 尔雅；扭，檐。注：关西呼杠子，一名土棍。今分此字为正篆系此。”朱 氏把说文木部正篆“j 屯”下古文“扭”别分为正篆。 今分为各字 例如；解部：“口岐，按：岐山，山有两枝，