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文档简介
苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 38苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语它们的样子那么o u_,姿态那么yu y_,丑小鸭又惊奇又羡慕。jin jn_救活了一只ch bn_受了伤的鸟儿。每当听到妈妈的zho hun_,都会让我感到wn nun_。回想起以前老师对我们严格的un sh_,也未尝不是一种xn f_。2. 选择划线字的错误读音讲述_(s sh) 不假_(ji ji)思索卡_(k qi)片 他俩_(ling li)系_(j x)绳子 给_(j gi)予应_(yng yn)该 没_(mi m)过散_(sn sn)步 支_(z zh)起3. 补充词语。来_往_ 严_实_相间 _倒置不_思_ 引_注_斗艳 里_外_4. “千里莺啼绿映红”的后半句是:( )A .柳暗花明又一村B .山后山前处处梅C .水村山郭酒旗风5. 佳句积累1. (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。2. (2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。3. (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。4. (4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 读拼音写汉字,注意要写得正确、规范。不要在冰上wn shu_,太wi xin_啦。农民pn wng_ling shi_丰收,生活f y_。8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗( )树叶听得出了神。 鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1. (1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. (2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。3. (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问题,并自己进行解答。三、写作(30分)15. 习作。(任选一题) 写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式) 第 7 页 / 共 38 页 苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据课文小摄影师选择正确的答案小男孩摆弄了很久很久。A .说明小男孩根本不会照相。B .说明高尔基对小男孩有热心,诚心和耐心。2. 看拼音,写词语。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 给划线字选择正确的答案 木头_(tu tou) 前爪_(zhu zho) 挑水_(tio tio)应对_(yng yng) 转动_(zhun zhun) 妹妹_(mei mi)4. 辨字组词。坦_ 绪_ 测_担_ 堵_ 侧_5. 佳句积累1. (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。2. (2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。3. (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。4. (4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。6. 下面字形完全正确的一组是( )A .远近闻明 里应外合 没精打采B .风餐露宿 五洲四海 如愿以偿C .大显神威 夜暮降临 白发苍苍D .满载而归 不荒不忙 不假思索7. 给下面句子中的“益”选择正确的解释。益:A增加 B更加 C利,有好处我们的祖国日益_强大。坚持体育锻炼,可以延年益_寿。好的学习习惯会令我们终生受益_8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 看拼音,写词语。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露(摘自盘古开天地)1. (1)这段话是围绕哪句话写的。2. (2)你知道文中省略号的作用吗?3. (3)请你发挥想象,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。 盘古的_变成了_。4. (4)盘古开天地是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 11 页 / 共 38 页 苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下面多音字选择正确的读音。zhng zhng我们中_有三个人都是男孩。他吃了那个食物,就中_毒了。dio tio这件事通过调_查,现在已经真相大白了。调_整好心态,正确对待平时的考试。d d爸爸答_应了我的要求,暑假带我去北京旅游。最难回答_的问题,莫过于答案很明显的问题。2. 下列注音完全正确的一组是_。A .散shn步 白桦hu 便宜yB .胸xng脯 因为wi 惹r人C .残渣zh 或hu者 幸xng福3. 补充词语,并从中选择填空滥_充_意_深_漫_经_澎湃窃窃_风_日_夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛,好像一群淘气的孩子在_。南郭先生在皇宫里_,最后落荒而逃。妈妈_地对我说:“路是靠自己走出来的。”4. 在横线上填上恰当的词语。_的地方 _的花朵_的鸟粪 _的肥料_的条纹 _的贝壳5. 佳句积累1. (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。2. (2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。3. (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。4. (4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。6. 课文回顾。1. (1)在第二单元中,我们认识了善解人意的列宁,_的高尔基,_的李四光和_的宋庆龄。从一些平凡的小事中,我们感受到了他们的_。2. (2)盘古开天辟地这个故事来自古代神话小说集山海经。除此之外,_、_也是来自于这本故事集。这些故事展现了古代劳动人民_。7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 看拼音,写词语。ch xiyu qwi yxin dech le_hi dcng cuzhng jij dyn sh_11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 用冰取火极洲的夏天没有黑夜白昼之分,柔和的太阳一直挂在天空,温度也在零下20摄氏度左右。有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了,能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,_。大家感到绝望。_难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。过了一会儿,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩(m)擦,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒土出现了一个红点,接着便燃烧起来了!这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。1. (1)找出最后一个自然段中的一对反义词,写在下面的横线上。 _2. (2)联系上下文,在第自然段的横线补上充合适的句子。 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,_。3. (3)给第自然段横线上加上标点符号。 _难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。4. (4)那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”?5. (5)本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事,告诉我们( )A .南极洲是个寒冷的地方,那里找不到火。B .冰的作用很大,不仅能够制冷,还能取火。C .遇事要沉着冷静,善于运用科学知识,就地取材,解决困难。13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗( )树叶听得出了神。 鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1. (1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. (2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。3. (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问题,并自己进行解答。三、写作(30分)15. 习作。(任选一题) 写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式) 第 17 页 / 共 38 页 苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。元旦到来时,温暖的深圳仍是一片cu_绿,在这美好的时节,我穿上xin yn_的fzhung_走进大剧院,zhn bi_上台比赛,身旁的小明说他有点jn_张,我鼓励他yng_敢面对,我们一起加油。比赛开始了,小明yn zu_着美mio_的钢qn q_,伴着动人的音乐,我跳起w_来。我们比赛结束后,观众席传来了持久而热li_的zhng_声,台下的老师也li_下了j_动的li_水2. 看拼音,写词语。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 把下面词语补充完整。_闻名 _相间 如_以_沉不_ 不_不_ 垂_丧_5. 选词填空。等候 迎候大家手捧鲜花,在机场_贵宾的到来。李老师已经在办公室_多时,你快去吧!6. 课文内容我最棒。1. (1)矛和盾是一对_词,发明家把盾的_、矛的_合二为一,发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。2. (2)我们去过富饶的西沙群岛,它是我国的海防前哨,那里风景_,物产_,是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。3. (3)欲把西湖比西子,_。千里之行,_。4. (4)不同的植物开花时间是不同的,植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 下列划线成语的运用有错误的是( )A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 , 坚持学习,成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等等),请介绍出来再说说自己的感受吧。11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 就在英子刚刚站定的那一_(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水_(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热_(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一_(摇、遥)一晃地走下了讲台。1. (1)我选择括号内正确的字。那一_(该、刻) _(流、留)了下来热_(列、烈) 一_(摇、遥)一晃2. (2)我会从文中找出近义词或反义词。近义词:慢慢_反义词:慌张_3. (3)同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起。4. (4)学了这篇课文,你想对英子说些什么?13. 你喜欢香港吗?请根据课文 东方之珠内容至少写出两点理由。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 21 页 / 共 38 页 苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音,并将词语正确释义的序号填入横线上。滞留_A收留 B停留赡养_A子女照顾父母 B父母照顾子女憔悴_A瘦弱无力,脸色难看 B烦恼焦虑,内心不安管窥蠡测_A眼光狭窄,见识短浅。 B善于推测,目光远大一曝十寒_A天气寒冷 B做事无恒心2. 看拼音,写词语。jn tuqng linggu shlu yj hu_li ypi lifng qngy zhho q_3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 选择“异”字的释义:独在异 _乡为异客;异 _口同声。A不同,不一样 B另外的,别的 C特别的 D奇怪5. 请选择合适的词语填空。陆续 连续 继续这学期,我_三次获得“学习能手”的称号。星期一早上,同学们_来到了学校。虽然下了雨,但我们的足球赛仍_进行。无论总是 不是而是 只有才这件好事_小田做的,_小明做的。蜜蜂_飞到哪里,它_可以回到原处。我们_自己学到真本领,_能更好地生活。6. 给形近字组词 辨_ 辫_ 钓_ 嘲_ 轻_辩_ 瓣_ 钩_ 潮_ 经_7. 大雪从空中落下来。(写得更具体)大雪_从空中落下来。8. 下列划线成语的运用有错误的是( )A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 , 坚持学习,成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 根据课文庐山的云雾填空。课文第2、3段都运用了_的手法,分别描写了庐山云雾的_和_的特点。第2段的中心句是_,第3段的中心句是_。这两段内容写出了庐山云雾_的特点。三、写作(30分)15. 习作。(任选一题) 写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式) 第 25 页 / 共 38 页 苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会读拼音,写汉字 fn gnjio ocng mngla zhxing d_lng zhochn duj xhun jngwn qing_2. 比一比,再组词 瓣_ 忆_ 矛_ 燥_辨_ 异_ 予_ 躁_3. 划线的字选择正确的读音。给_予(j i) 混_沌(hn hn)孤_独( h) 推测_(c ch)娇嫩_(ln nn) 援_助(yun nun)随便_(bin pin) 隐藏_(cn zn)4. 选择正确的字音。因为人太多,眼看就要碰到对面来的一乘_ (chng shn)轿子。我看到了一棵援助中心的“给_(i j)予树”。弟弟也假_(ji ji)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝_(zho cho)我脸上吹。5. 佳句积累1. (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。2. (2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。3. (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。4. (4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 我来写句子。1. (1)例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡_,是_,也是_。2. (2)例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_不是_,而是_。9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 认真阅读富饶的西沙群岛选段回答下面的问题。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的文条;有的头上长一簇红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说得那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1. (1)选段中概括描写海水的词语是_,它的近义词有_。2. (2)是什么原因让海水颜色丰富?3. (3)哪些词句可以让我们感到鱼很多,请你找出来,至少3处。4. (4)选段的主要内容可以概括为_5. (5)仿照选段,用上“有的有的有的”补充下面的句子。树叶的形状各不相同。13. 读课文炎帝创市,请你说说人们为什么爱戴炎帝?三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 29 页 / 共 38 页 苏教三年级综合试题精选上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 钢笔字展示台。独体字:予上下结构:茶左右结构:胸半包围结构:或全包围结构:固2. 选择划线字的错误读音讲述_(s sh) 不假_(ji ji)思索卡_(k qi)片 他俩_(ling li)系_(j x)绳子 给_(j gi)予应_(yng yn)该 没_(mi m)过散_(sn sn)步 支_(z zh)起3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧
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