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苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 40苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是小小书法家,我能拼准,我会填。 fng xki px jmn ji_zh hulng zhob wy li_2. 给划线的字选择正确的读音扬长 _(chnzhn)而去枝折 _(sh zh)花落供 _(n n)养不周不胜 _(shnshn)其烦号 _(ho ho)淘大哭 引吭 _(hnkn)大叫战车千乘_(chn shn)一模 _(m m)一样3. 比一比,再组词暂_ 赖_ 幻_ 燥_崭_ 懒_ 幼_ 澡_4. 我会查字典查字典,给下面的“观”字选择正确的解释,把序号写在括号里。观:A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。_我们要有积极的人生观。 _农历八月十五是一年一度的观潮日。 _5. 鸟的天堂中:昨天我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!前一个“鸟的天堂”指_,后一个“鸟的天堂”指_。A死后灵魂居住的永享幸福的地方B河上的大榕树C鸟儿生活的乐园6. 按要求写句子。1. (1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)2. (2)同学们观看演出。(把句子写具体)3. (3)用修改符号修改病句。 我的家乡是韶关人。他穿好衣服和帽子走出家门。4. (4)仿照例句用划线的词写句子。 织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。7. 对对联。8. 你觉得图中的售货员阿姨做得对吗?为什么?老奶奶会对她说些什么呢?9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱;观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程,表达了作者_;我们认识了_的小兵张嘎;蒲公英的梦告诉我们要_;麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗,保护了小麻雀。13. 读泉城,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 5 页 / 共 40 页 苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. 根据拼音语境写汉字。今天,我们上了一节好书tu jin_课,班长王明对于动物小说的介绍赢得了大家的一致h ci_。这些书籍,不仅向我们mio hu_了一幅幅感人的画面,还让我们感受到了动物的zh hu_与情意。原来,人与动物之间也可以相处的如此rng qi_。3. 给划线字选择恰当的字义,将序号填在横线上。1.奇观_出乎意料的;惊异;罕见的。2.题西林壁_书写;题目;评论。3.绝无仅有_穷尽;断绝;绝对;独一无二。4. 选择加下划线字的正确解释,将序号写在括号里。满:全部充实,达到容量的点 全,整个 满足 骄傲 使满他回来时,已经满身是汗了。_一杯酒喝光了,爸爸又为自己满上了一杯。_会场挤满了人。_小红连续三年被评为优秀学生,但是她从来不自满。_5. 品析句子,再仿写。1. (1)城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。我发现这句话后半部分,是拿_与城墙顶做对比,我们很容易想出城墙顶上有多宽,这样写的好处是:_。仿写:_。2. (2)正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。这句话把昆明湖比作_和_,形象地写出了昆明湖_、_的特点。我也来仿写一个这样的句子:_像_,_像_。6. 请选择合适的词句填空。有志者事竟成。 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。A在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信_。B六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联_。C我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“_。”7. 下面对“尺有所短,寸有所长理解不恰当的是哪一项?( )A .强调彼此都有可取之处。B .要勤学习才能有所进步。C .比喻人或事物各有其长处和短处。8. 把句子补充完整。 1. (1)清风明月本无价,_。2. (2)莫以善小而不为,_。3. (3)绿水本无忧,因风皱面;_。9. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题 大树的自述我的名字叫大树,是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境,我们特别“卫兵”像魔术师一样,有时要变成“工厂”,有时要变成“机器”,有时又要变成一种“特种板”我们大树的第一个本领,就是吸进二氧化碳,吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的制造工厂,地球上的氧气早就被人类和各种生物吸究,生命也就不存在了。我们大树的另一本领是消音。噪音是人类的大敌,不仅干扰人们的谈话、通信影响人们的休息,而且长期受噪音影响,还会使人听力减弱,使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树,却站在抗噪音的第一线。我们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大?1. (1)在文中找出下列词语的反义词。 消失_ 破坏_正常_ 普通_2. (2)根据短文内容填空。 我们大树的第一个本领是_;另一本领是_。3. (3)找出噪音对人类造成影响的句子。4. (4)读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。13. 读泉城,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?三、写作(30分)15. 在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想吧!要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,为自己的习作拟一个合适的题目。 第 10 页 / 共 40 页 苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 我会选择划线字的正确读音。勾当_(dng dng) 圆圈_(jun qun) 喝_彩(h h)厌恶_( w) 盘旋_(xun xun) 灾难_(nn nn)3. 找出并改正下列词语中的错别字。 和目相处_ 受益非浅_ 血麦亲情_ 晃然大悟_山洪爆发_ 出呼意料_ 画龙点精_ 神泰各异_4. “当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话采用的修辞手法是( )A .比喻B .拟人C .夸张5. 修改病句。 傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰,看见许多花,它们真是无比鲜艳,艳丽极了。“啊,真美!”我们情不自禁地喊道。6. 下面哪一项和例句表达的意思一样?( ) 例:难道我们会忘记曾经发生过的一切吗?A .我们不会忘记曾经发生过的一切。B .我们会忘记曾经发生过的一切。C .我们会不会忘记曾经发生过的一切?7. 下列广告中所用成语没有错别字的一项是( )A .衣衣不舍(洗衣店)B .默默无蚊(驱蚊香)C .一毛不拔(牙刷)8. 根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)_鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句)_任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用横线的词写一句话)_香山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 填一填。 _花了27年写出了药学巨著本草纲目。“文房四宝”是指_、墨、纸、砚。宝葫芦的秘密的主人公是_。11. 在本学期的学习中,你最喜欢本册书的哪一篇课文?为什么?结合课文内容说说你的收获。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了_说_书是精神食粮嘛_既是食粮_怎么不可以煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收嘛_爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)从短文中找出与下面意思相近的词语,写在横线上 A指心里不明白,不相信。_B形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。_C形容开阔或通达,一下子就明白了。_3. (3)给第三自然段加上标点符号。 爷爷笑了_说_书是精神食粮嘛_既是食粮_怎么不可以煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收嘛_4. (4)阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。5. (5)结合短文内容或自己的课内外阅读,说说你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。6. (6)用简练的话说说短文的主要内容。13. 读说勤奋,根据课文内容填空人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往_的桥梁是_。司马光是北宋著名的_。童第周是我国著名的_。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 13 页 / 共 40 页 苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写汉字。chng1iznzo_处依_停_热mio humn jifng xrng qi_2. 选择正确的读音或生字。每年春季,河水猛涨_(zhng zhng),山洪_(爆 暴)发,冲毁了堤_(t d)岸。洪水到过的地方,枝_(拆 折)花落。游船、画舫在湖面慢慢地_(划滑)过,几_(jj)乎不留一点儿痕迹。3. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。4. 默写黄鹤楼送孟浩然之广陵,看谁写得最好。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白5. 选词填空。精彩 精通 精美 精确故宫博物馆的这件工艺品极为_。春节联欢会上的节目都非常_。他懂四国语言,特别_英文。搞设计要一丝不苟,每一个数据都要十分_。不但而且 不仅还 只有才太空辣椒_个大味美,_结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。格林童话_在德国家喻户晓,_早已超越国界,为世界儿童所喜爱。我们_坚持锻炼,_会有强壮的体魄。6. 选择1. (1)下面各组词语中没有错别字的一组是_A .恢复 树稍 宽敞 精神大震B .洋溢 侍候 凝视 漫条斯理C .盘旋 谴责 空旷 耀武扬威2. (2)下面各组作者与国别有误的一组是_。A .老舍中国 叶诺索夫苏联B .王尔德英国 安徒生丹麦C .新美南吉日本 埃林彼林保加利亚7. 根据提供的口语交际情境做题。秋天是丰收的季节,大家都希望出去游玩。可是老师却说:“出于安全方面的考虑,我们班不组织秋游活动。”你准备这样说服李老师:_。8. 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱;观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程,表达了作者_;我们认识了_的小兵张嘎;蒲公英的梦告诉我们要_;麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗,保护了小麻雀。9. 根据你的积累填空。1. (1)先把词语补充完整,然后选择合适的词语(序号)填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D随_而安句子:不要把别人对你的好当成是_的事。2. (2)给句子填上一组反义词:下课铃声一响,_的校园立刻_起来,歌声、吵闹声连成一片。3. (3)_ , 只缘身在此山中。(题西林壁)4. (4)莫以善小而不为,_。(刘备)5. (5)_ , 青山郭外斜。(过故人庄)6. (6)重重叠叠山,_。丁丁冬冬泉,高高下下树。7. (7)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像_。顿时_ , 有人告诉我们,潮来了!(观潮)8. (8)它们在花盆里摔跤,_打秋千,所过之处,枝折花落。(猫)9. (9)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连_也没有了。(爬山虎的脚)10. (10)最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,你会用哪句名言警句来劝劝他:_。10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。13. 阅读下文,回答问题 困境即是机遇一天,狮子来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄,如此强盛无比的力量,让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是懂得我啊!我今天来的(d d)确是有事相求。因为尽(jn jn)管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我快痒死了。”狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么(宏大 巨大)的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?(究竟 毕竟)鸡叫也不过每天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”1. (1)选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_(d d)确 尽_(jn jn)管(宏大 巨大)_的大象 (究竟 毕竟)_2. (2)天神想告诉狮子什么道理呢?请根据语境,在最后一段的横线上写出来。3. (3)每个人都有烦恼,狮子的烦恼是_ , 大象的烦恼是_ , 你的烦恼是_。4. (4)读了这个故事,请联系生活实际,说说你会怎样对待烦恼?三、写作(30分)15. 在你遇到困难的时候,是怎么想的?怎么做的?结果怎样呢?就请结合你的切身实际,来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟,注意把事情写具体。 第 19 页 / 共 40 页 苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ch dny lirn qikn kun_ci fnxu mizh huzh zi_2. 我会选择划线字的正确读音。勾当_(dng dng) 圆圈_(jun qun) 喝_彩(h h)厌恶_( w) 盘旋_(xun xun) 灾难_(nn nn)3. 照样子,写词语。生机勃勃(ABCC式)、_、_、_白茫茫(ABB式)、_、_、_勤勤恳恳(AABB式)、_、_、_南征北战(含反义词)、_、_、_4. 把词语补充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_浅恍然大_ 协调有_ 金碧_煌 山_地裂5. 选择合适的关联词填空。虽然但是 不是而是不但而且 即使也造成小岛失踪的并_什么外星人,_一种巨大的星鱼。死海的海水_含盐量高,_富含矿物质,常在海水里浸泡,可以治疗关节炎等慢性疾病。经纬交织,左右相连,十分结实,_从大树上掉下来,_一点都没有散解或变形。他_是位聋哑人,_学习特别刻苦。6. 词语积累。老_识途 如_添翼 群_无首 照_画_笨_先飞 胆小如_ _刀小试 _飞_舞我发现这些词语都是关于_的成语。根据意思,写词语。1.行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。_2.比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。_请你再写出两个具有这样特点的词语:_、_。7. 下列说法正确的是( )A .“不胜其烦”和“战胜敌人”的“胜”都是打败的意思。B .叶圣陶、王尔德、安徒生和格林兄弟都是外国童话作家。C .昆虫记是法国昆虫学家法布尔的作品,它既是科学著作,又是优秀的文学作品。D .“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是说李白送别孟浩然的时候,江上船很少,只有他的一艘小船。8. 根据拼音、语境写汉字。天气zh jin_变冷,lng dng_来临了。白雪f gi_了大地,tn_玩的孩子们,在kng kung_的田野里打雪zhng_。9. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题迷人的海滨夏夜 这是一个迷人的海滨(bn bng)夏夜。 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌起的时候,那照在浪峰上的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。 夜幕降(jing xing)临,天空的霞光渐渐淡了下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失的时候,那高而远的天空中便出现了启(qn q)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,就像一盏挂在夜空的明灯。 夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(do do)映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1. (1)选择括号中正确的读音。海滨_(bn bng) 降_(jing xing)临启_(qn q)明星 倒_(do do)映2. (2)课题中哪一个词语写出了海滨夏夜的美丽?找出来写在横线上。3. (3)文中表示时间变化的词语是_、_、_4. (4)恰当的词语搭配。_的晚霞 _的天空_的沙滩 _的珍珠5. (5)从文中找出下列词语的近义词。壮丽_ 赞美_ 愉悦_6. (6)文章表达了作者对_的感情。13. 阅读下文,回答问题 困境即是机遇一天,狮子来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄,如此强盛无比的力量,让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是懂得我啊!我今天来的(d d)确是有事相求。因为尽(jn jn)管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我快痒死了。”狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么(宏大 巨大)的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?(究竟 毕竟)鸡叫也不过每天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”1. (1)选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_(d d)确 尽_(jn jn)管(宏大 巨大)_的大象 (究竟 毕竟)_2. (2)天神想告诉狮子什么道理呢?请根据语境,在最后一段的横线上写出来。3. (3)每个人都有烦恼,狮子的烦恼是_ , 大象的烦恼是_ , 你的烦恼是_。4. (4)读了这个故事,请联系生活实际,说说你会怎样对待烦恼?三、写作(30分)15. 习作题目:_的自述提示:把题目补充完整。这篇习作可以写成一篇拟人手法的想象作文,也可以用拟人手法介绍某种物品,要求语句通顺,内容明确。 第 23 页 / 共 40 页 苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zhngchnshnj_烂_笑纠_至足_ywnjshmi_失口_子_合_矿zhcnjngyundin位_生_卫水_商_zhchfifn zuxun y_路清_品_2. 汉字闯关。1. (1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首_、_、_、_;用音序查字法分别应查大写字母_、_、_、_。2. (2)选字填空。梢 悄 消 捎 稍春风_微一用力,_地爬上了树_,给人们_来了春天的_息。3. (3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字,偏旁都是_旁,它们的字义都和_有关。3. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。4. 把词语补充完整,再按要求填空。(_)口(_)声 (_)(_)经心 富(_)堂(_)满(_)遍(_)(_)饥(_)饿 流(_)失(_)风(_)云(_)一(_)(_)人你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗?一(_)、一(_)、风(_)、风(_)5. 课文内容我知道。1. (1)题西林壁是_代著名文学家_的作品,诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子_,而蕴含人生哲理、使人深思的句子是_。2. (2)北京的颐和园是个美丽的大公园,作者按照游览的顺序写出了_、_、_和_的美丽景色,表达了作者_的感情。3. (3)巨人的花园使我们体会到:_分享。4. (4)书信一般由五部分组成:称呼、_、结尾、_、_。5. (5)业精于勤荒于嬉;_。6. (6)人们常用“杏林春满”来赞扬_。6. 填空。 1. (1)有志者事_。2. (2)三国时期的刘备曾经说过:勿以_而为之,勿以_而不为。3. (3)_,千树万树梨花开。4. (4)黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝诗人_写的,诗的最后两句是:_,_。5. (5)学习了_我们知道了在祖国的西安临潼有一支“威武之师”,它是享誉世界的珍贵历史文物。7. 根据课文内容填空。白鹅这篇文章,丰子恺先生从鹅的_、_和_三个方面去写鹅的高傲。猫这篇文章,老舍先生是抓住猫_的性格来写的。颐和园这篇文章,作者是按照_顺序来写的。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 填一填。 _花了27年写出了药学巨著本草纲目。“文房四宝”是指_、墨、纸、砚。宝葫芦的秘密的主人公是_。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 同学们畅游在语文的海洋里,收获很多:跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_,以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记,不禁回忆起抗战的峥嵘岁月,_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄;俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动,让我们明白了母爱是_;还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道,我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。13. 读天安门广场,根据课文内容填空1949年10月1日,_登上天安门城楼,_宣告了_,亲自升起了_。三、写作(30分)15. 在你遇到困难的时候,是怎么想的?怎么做的?结果怎样呢?就请结合你的切身实际,来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟,注意把事情写具体。 第 25 页 / 共 40 页 苏教四年级精选考点上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 查词典,给划线字注音,给词语选择正确的释义。1. (1)醪糟:读音_,释义为_ A小米酒 B江米酒2. (2)桀骜:读音_,释义为_ A性情倔强 B性格豪爽2. 我会选择划线字的正确读音。勾当_(dng dng) 圆圈_(jun qun) 喝_彩(h h)厌恶_( w) 盘旋_(xun xun) 灾难_(nn nn)3. 根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在横线上。A幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。B快乐应该与大家分享。C我们要信守承诺,珍惜友情。D生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。巨人的花园_ 幸福是什么_去年的树_ 小木偶的故事_4. 把词语补充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_浅恍然大_ 协调有_ 金碧_煌 山_地裂5. 填上合适的关联词1. (1)_太阳离地面太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。2. (2)草原的景色,_使人惊叹,_叫人舒服。3. (3)_遇到什么困难,他_能想办法克服。4. (4)每天上学,_小方来找我,_我去找小方。5. (5)_我们小队最先爬到山顶,红旗_当然属于我们。6. (6)_平时刻苦训练,我们_能在比赛中取得好成绩。6. 诵读对联名句。1. (1)苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人,上联“_”出自欧阳修的诗句,下联“_”出自苏舜钦的诗句。2. (2)不要因为一件好事很小觉得没用就不去做,也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说:“_,_”。3. (3)“_,_。及时当勉励,_”。时间一去不复返,我们应该抓紧时间做些有意义的事情。7. 根据提供的口语交际情境做题。秋天是丰收的季节,大家都希望出去游玩。可是老师却说:“出于安全方面的考虑,我们班不组织秋游活动。”你准备这样说服李老师:_。8. 下列关联词使用正确的一项是( )A .之所以蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,是因为人们喜欢它。B .虽然蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,但是人们喜欢它。C .即使蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,人们也喜欢它。D .因为蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,所以人们喜欢它。9. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非

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