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部编版语文二年级上学期考点练习题第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_2. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪3. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)4. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_5. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_6. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_7. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_8. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_9. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_10. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳2. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。5. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡6. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。7. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑8. 抄写,并写出偏旁。到 当 功9. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢10. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。四个太阳(节选) 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小_,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。(1)把选文补充完整。金黄的落叶忙着邀请小_,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。(2)选择正确的词语在下面画上横线。(尝尝 常常)水果的香甜(3)夏天,我画了个_的太阳,秋天我画了个_的太阳。2. 阅读短文,回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。(1)这篇短文共有_个自然段。(2)短文写了_和_之间发生的事。(3)用横线画出乌鸦的老办法。(4)乌鸦最后是怎
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