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.三间房中心校2016年“1530”安全教育实施方案 新学期伊始，为了切实加强学生安全教育，有效防止安全事故发生，我校经研究决定，在全校范围全力推行“1530”安全教育模式。 “1530”安全教育模式，即“每天放学前的最后1分钟、每周末放学前的最后5分钟、每个重大节假日放假前30分钟，由当堂教师或学校针对实时情况进行安全教育和提醒”。学校把“1530”安全教育模式作为学校安全教育的重要手段，明确授课教师、明确教育内容、明确教育时间，做到安全教育全员参与，形成“1530”安全教育的常态化、制度化。各授课教师和学校的安全教育内容要记录在安全教育记录簿中。 根据学校实际情况，制定实施方案。一、成立领导组组 长：杨茂明（校长）副组长：王晓龙 （书记、分管校长） 周志勇（教学副校长）成 员：中层干部、班主任二、教育内容根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。四、抓好”1530”安全教育工作1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。2、认真落实“1530” 安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师、科任教师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。“5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结并对下一周安全工作作出安排）“30”分钟：节假日、放假前由学校领导给学生上安全教育课。3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。4、主管安全工作领导组制定三间房中心校班级“1530”安全教育记录薄。在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。三间房中
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