作文拟题课件

给你的作文穿件美丽的嫁衣之一,拟题技巧,2,话题作文拟题话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被一些考生主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作品将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。这里，笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。,3,比喻拟题拟人拟题对偶拟题反问（设问）拟题夸张拟题反复拟题,巧用修辞,一、,4,一）、比喻拟题。如：承诺，连缀成美丽的水晶珠链语言一把沟通的钥匙为爱采撷一片阳光,5,二）、“拟人”拟题,标点家会心的舞台欲望心的隔离区我与苦难的亲密接触,6,三）、对偶拟题,直面挫折化解痛苦听人之言走己之路选择倾听放飞生命,7,四）、反问（设问）拟题,你懂承诺吗，布什？1+1=？小人物？大人物？相信自己？相信别人？,8,五）、反复拟题,感谢挫折感谢伤口烛之泪心之泪永远的葱郁永远的中国,9,六）、夸张拟题,写诗我生命的天堂听，兰花盛开的声音爱似高山流水,10,二、引用、化用,标题可巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧题目用的恰倒好处，可收到良好的效果。,11,(一）、引用1、引用诗文：只缘身在此山中独上高楼2、引用歌词歌名：今夜星光灿烂阳光总在风雨后3、引用俗语警句：己所不欲勿施于人距离产生美4、引用经典名作：老人与海面对大海春暖花开,12,(二)、化用1、化用诗文名句：风雨任我听怎一个“苦字了得2、化用歌词歌名：2004年的第一场模考不要问我特长有多少，我会告诉你很多3、化用俗语熟语：上帝是公平的承诺是金吃苦是福4、化用名作：落叶流浪记,13,三、嫁接名作,如：八戒、悟空经商记关羽之恨后传注意：在嫁接这些作品来拟题行文、新编故事时应注意两点：1、要熟悉原作，尊重原作；2、要反映现实，折射现实。,14,四、诗情画意法这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。,以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。,1“生命”话题白云?夕阳?歌声2“乡情”话题那河?那船?那人3“足迹”话题红舞鞋?蓝精灵4“机遇”话题雨季，我们一起去看海5“友谊”话题风中飞舞的白手帕6“窗口”话题今夜星光灿烂7“时空”话题恋恋风尘恋恋情8“时光”话题浪花里飞出欢乐的歌,15,五、中外结合法此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如,标题1，付出爱心，即为永恒。标题2，面对科技，我心从容。标题3，网上风情，神奇无限。标题4，花样年华，花样心情。标题5，幸福感觉，越多越好。标题6，网上老妈，返老还童。标题7，激情飞跃，我心飞扬。标题8，青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些题目形式活泼，散发出一股青春气息。,1“爱心”话题我的感觉，Iamfine2“科技”话题Howareyou，E-mail3“电脑”话题Internet，mylove4“生活”话题搞笑课堂OneandTow5“幸福”话题Comeon，给我感觉6“亲情”话题Modern，老妈7“青春”话题CrazyBABY(疯狂三人组)8“校园”话题女孩，Sorry,16,六、巧用算式法这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如,标题1，强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2，表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3，说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4，表明“团结”的力量是无穷的。标题5，否定了一种根深蒂固的偏见。标题6，表明成功需要三个因素。标题7，显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。,1“诚信”话题7-1=02“教育”话题1+1=？3“学习”话题8-184“团结”话题1+125“品德”话题忍让懦弱6“成功”话题成功=实力+创新+机遇7“知识”话题人知识=,17,七、设置悬念法这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如,十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？“考试”还有“定律”？并且“魔鬼”？三个女生到底能演出一场什么样的好戏？一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈？还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？哎呀，乱了，乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。,1“素质教育”话题十六岁，老朽了！2“素质教育”话题考试魔鬼定律3“男孩女孩”话题三个女生一台戏4“男孩女孩”话题我与203室不得不说的故事5“人与自然”话题两只流泪的爱情鱼6“人与自然”话题一只老鼠的手记7“网络与生活”话题谁的眼泪在飞8“网络与生活”话题网络江湖选美大赛,18,八、怪异另类法这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如,这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。标题1，两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。标题2，如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3，生活是“网”？生活确实是“网”！字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4，我们渴望“诚信”！可是谁来拯救“诚信”？标题5，有鼠自远方来，悦乎？悲乎？标题6，少年，青年，中年，老年，人生的每一个季节，都会有梦。标题7，“教育”的问题太多太多。标题8，友谊就象一支歌。1234567，我的朋友在哪里？如此标题，实在神奇！,1“人生”话题梳子与梳子2“情感”话题夜夜夜夜3“生活”话题网？网！4“诚信”话题诚信！诚信？5“朋友”话题有鼠自远方来6“理想”话题ABCD梦开始的地方7“教育”话题？8“友谊”话题1234567,19,九、谐音法针对一篇歹徒抢劫银行，一位青年上前与之搏斗，而有一些人却围观不助的新闻，有的同学写读后感时，拟题为见义勇为与见义勇“围”，用了谐音法，把两种不同的态度并列在一起，令人耳目一新。如果拟成街头一幕读后感、赞见义勇为精神、谈世界观等，就显得一般，读者看到题目后就不想看正文了。再如，针对当前中学生重文轻理的现象，有个同学写评论文，拟题为要重理“亲”文。这题目显得鹤立鸡群，与众不同。而如果拟成要文理并重、不能忽视文科等标题，就一般化了。,20,练一练,1、美国作家霍桑，曾经是个小职员。有一天，他垂头丧气地回家对太太说：“我失业了。”谁知，他的太太听了不但没有不满，反而兴奋得叫了起来：“这样你就可以专心写书了！我一直相信你有写作的才华，你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励，霍桑终于成功了。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩请以“鼓励”为话题，写一篇不少于600字的文章。,21,2、生活中，网无处不在，有形的、无形的；有害的、无害的。于无形中，它们纵横