泰和四中九年级上数学期末复习题(一.doc_第1页
泰和四中九年级上数学期末复习题(一.doc_第2页
泰和四中九年级上数学期末复习题(一.doc_第3页
泰和四中九年级上数学期末复习题(一.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

泰和四中九年级上数学期末复习题(一)一、填空题(24分)1、已知代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是 。2、如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 。3、已知点P(m2,3m)是直线y2x1上的一点,则点P关于原点O的对称点P的坐标是 。4、一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。现在每个盒子看起来都一样,但是她知道有三盒玉米,两盒波菜,四盒豆角,一盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它,则盒子里面是玉米的概率是 。5、在半径为cm的圆中,有一段弧的长度为cm,则这段所对的圆周角的度数是 。7、方程的解是 。8、如图的图案是由多边形ABCDE通过旋转而得的,则旋转角是 度。二、选择题(24分)9、下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )10、连掷两次骰子,它们的点数和是7的概率是( )A、 B、 C、 D、11、如图,一圆内切四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形的周长为( )A50 B52 C54 D5612、如图,点A、B、C在O上,AOBC,OAC=20,则AOB的度数是( )A. 1O B. 20 C. 40 D. 7013、下列方程中,没有实数根的是( )A、 B、 C、 D、14、弧长为cm,圆心角为120的扇形的面积是( )A、 B、 C、 D、15、O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( )A4 B6 C7 D816、下列命题:若,则; 若,则一元二次方程有两个不相等的实数根;若,则一元二次方程有两个不相等的实数根;若,则二次函数的图像与坐标轴的公共点的个数是2或3.其中正确的是().只有 只有 只有 只有三、解答题(12分)17、计算: 18、解方程:19.如图是在地上画出的半径分别为2m和3m的同心圆现在你和另一人分别蒙上眼睛,并在一定距离外向圈内掷一粒较小的石子,规定一人掷中小圆内得胜,另一人掷中阴影部分得胜,未掷入半径为3m的圆内或石子压在圆周上都不算.(8分)(1)你会选择掷中小圆内得胜,还是掷中阴影部分得胜?为什么?(2)你认为这个游戏公平吗?如果不公平,那么大圆不变,小圆半径是多少时,使得仍按原规则进行,游戏是公平的?(只需写出小圆半径,不必说明原因)20. 某工厂生产的某种产品按质量分为1 0个档次第1档次(最低档次)的产品一天能生产7 6件,每件利润10元每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少4件 (1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1x10),求出y关于x的函数关系式; (2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1080元,求该产品的质量档次(10分)2 四、解答题(8分)21、如图,已知等边ABC,以边BC为直径的半圆与边AB、AC分别 交于点D、E ,过点D作DFAC于F。(1)判断DF与O的位置关系,并证明你的结论。(2)过点F作FHBC于H,若等边ABC的边长为8,求FH的长。222、已知二次函数y=-x2+4x+5,完成下列各题:(10分)(1)将函数关系式用配方法化为的形式,并写出它的顶点坐标、对称轴.(2)求出它的图象与坐标轴的交点坐标.(3)在直角坐标系中,画出它的图象.(4)根据图象说明:当x为何值时,y0;当x为何值时,y0. 23、已知,如图,ABC中,B90,BC4cm,AC+AB2BC,O是BC上一点,以O为圆心、OB为半径的圆与AC切于点D,交BC于点E。(1)求CD的长;(2)求CE的长;(3)求图中阴影部分的面积。(10分)24已知:如图14,抛物线与轴交于点,点,与直线相交于点,点,直线与轴交于点(14分)(1)写出直线的解析式(2)求的面积(3)若点在线段上以每秒1个单位长度的速度从向运

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论