写作指导：让你的文章亮丽起来PPT课件

课件说明：1、本课件共计21张，前言为制作者撰写；2、本课件主体内容摘编自网上资料3、本课件内容特别适合于“话题作文”的写作，特别是在亮丽“话题作文”的首尾上，有特殊的作用。如果学习者依此方法练习，定会有意想不到的效果。横江中学曾小锋,前言,如果你的思维流淌于小溪，你的秉性就会为清亮所洗礼；如果你的思维驰骋于大海，你的心胸就会为力量所撞击；如果你的思维徜徉于花间，你的心脾就会为花香所沁润；如果你的思维翱翔于苍穹，你的视野就会为广博所拓展；如果你的思维飞凌于山巅，你的豪情就会为众山所诱发；如果你的思维流连于曾经，你的睿智就会为历史所升华。,活跃的思维，利于表达技巧的掌握；表达技巧的掌握，利于思维的活跃。,让你的文章亮丽起来,文采思维及表达技巧训练分类例说制作者：横江中学曾小锋,一、分类联想巧设喻,1、自然类,我们要表达“生活处处是美，美是多姿多彩”的这个话题，便可以这样设喻：美是游荡在寒冬中的几点残雪美是跳跃在湖面上的一抹斜阳美是回荡在密林中的几声鸟鸣美是在的,漫步,蓝天上,几缕浮云,2、诗词类,灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库，我们应该教会学生如何从这样的一个角度去引用和化用充满文化韵味的古典诗词，打开思路，巧妙创设比喻增添文采。,以“生命”和“乐观”为例：,引用古诗词生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤；生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；生命就是，。,文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气,化用古诗词,乐观就是那直上青天里的一行白鹭。乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。乐观就是那的，。,化作春泥更护花,点点落红,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。,3、人文类,如果能在比喻中注入文化含量与人文精神，那自然也就更有文采了，而这样的角度也是一个广阔的天地，可以引导学生有意识地去开掘，从名人、名事、名言、名德等方面灵活选择运用。例如：,名人+名事,命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖所击出的那一曲曲悲壮的交响。命运就是,。,海伦凯勒双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。,名人+名言+名德,骨气就是孟子“宝贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝；骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗洞子里爬出”的凛然不惧；骨气就是，。,于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚强不屈,谁怎样的名德（精神、思想、品质、意志等）,二、花叶相宜巧映衬,俗话说：“红花还要绿叶衬。”借这个比方，文章中的一些中心句好似红花，一枝独艳稍嫌单调，如果能从其他角度铺排几句（绿叶）陪衬起来，就有韵味和风采了。,、拨叶寻花铺垫式,花朵把春天的门推开绿荫把夏天的门推开把的门推开把的门推开真诚把友谊的门推开,硕果,秋天,飞雪,冬天,2、擎花携叶牵引式,生命因追求而美丽生命中如果没有追求就好像大地上没有群峰就好像山川内没有了飞瀑就好像、,河流里没有了浪花,三、纵横交错巧排比,1、层层深入法（纵式）,宽容的朋友一定情同手足宽容的家庭一定幸福美满宽容的民族一定强盛不衰宽容的一定。,世界,和平美丽,2、同类并列法（横式）,青春是一缕轻轻吟唱的和风青春是一捧温暖明亮的阳光青春是片片馥郁醉人的花瓣青春是、,颗颗晶莹透亮的露珠,3、异类交叉法（交错式）,两袖清风是廉者的幸福加官进爵是政客的幸福生意兴隆是商人的幸福是的幸福,春种秋收,农人,结束语,文无定法。然积极的运用各种修辞手法和语言表现技巧，是语文学习中不可或缺的。