单科成绩管理系统可行性分析报告.doc

.作业一 单科成绩管理系统可行性分析报告可行性研究的前提1.要求该系统的功能：该系统的功能能够实现学生成绩信息的管理和查询，比如学生基本信息查询，基本信息要包括姓名、学号、班级、任何一门课的平时成绩、期末成绩、综合成绩等；同时还可以对以上信息进行修改、删除和添加，另外该系统应该能做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和修改的效率尽可能做到精确，同时各项功能的操作要简单，不需过多的对人员的培训。输入情况：对于该系统的查询功能，应做到可以单条件和多条件的输入。输出情况：该系统应该能做到按要求在显示器显示出查询的内容，并能打印出来。用户权限：对于不同权限的用户，设置不同的权限，对比较重要的数据要考虑是否加密存储，另外在特殊条件允许下，可以让系统自动保存数据，这样可以省略一些复杂的程序。对现有系统的分析现有的系统完全是人工分析，设备落后，工作量大，重复的工作量也多，枯燥，错误率高，查询也很复杂，花费时间长。技术可行性分析该系统将大大改善数据处理的速度，并且更加方便的对数据进行管理，同时可以大大减少人力资源的浪费以及工作的支出。另外还可以提高查询的效率，降低查询的错误率，修改数据方便等。该学生成绩管理系统大致可以分为以下几个功能模块：(1) 查询信息模块：查询学生的基本信息(2) 修改信息模块：修改学生的各项基本信息，其中包括学生姓名、 班级、 各科成绩等。(3) 维护信息模块：对用户设置不同的访问权限，对重要数据进行加密处理，特殊情况可以自动存储数据等。(4) 统计信息模块：可以自动统计出排名表。与现有系统比较的优越性因为原来的系统是人工操作，所以效率比较低，相对于以前的系统，本小组开发的学生管理系统在效率上会更高，耗费最短的时间处理更多数据。3.采用新系统设想可能带来的影响只需添置抵挡计算机，系统支持：windows2000,2003 、xp、 win7等，对现有软件不会产生冲突，对使用的操作系统来说有很好的兼容性，稳定性。4.人力资源管理人力资源：开发人员2名，分析设计人员3，调试人员2人。社会因素分析所有技术资料都有学院保管，使用本软件人员要求有一定的计算机基础。结论意见经过本小组综合一致调查讨论，决定本系统可以马上实施，并尽可能做到提前完成，从人力资源的优化角度来说，可以充分利用本小组现有的人力资源。从开发成本角度来说，我们将支出成本降到最低，不会超出预期资金50000元。作业二 数据流图数据数据学生信息资料 D3老师S1P1成绩登记处理教务处 S3P3学生信息处理成绩存储 F2成绩单 D1成绩数据D2数据库S4学生信息存储 F3学生S2 P2计算机处理数据字典1). 数据项的定义数据项编号：T02-01数据项名称：学生学号类型及宽度：字符型，6位取值范围：“000001”“999999”2).数据结构的定义数据结构编号：DS03-01数据结构名称：学生成绩单简 述：任课教师所填写的学生成绩及相关信息数据结构组成：DS03-02 + DS03-03 + DS03-04 学生成绩单的数据结构 DS03-01：成绩单DS03-02：班级DS03-03:学生情况DS03-04:学科情况T1：班级T3：学生学号T5:学科代码T2：登分日期T4: 学生姓名T6:学科名称3). 数据流的定义数据流编号：D03-08数据流名称：成绩单简 述：老师提交的成绩单数据流来源：老师数据流去向：数据库数据流组成：学科名称+学生学号+学生姓名+成绩+登分日期4). 处理逻辑的定义 处理逻辑编号：P02-03 处理逻辑名称：成绩统计 简 述：计算个人学科分数的平均数，最高分，最低分；各学科的平均分，最高分，最低分。 输入的数据流：数据流成绩，来源于数据存储文件成绩表。 处 理：根据学科名称，查询该学科所有学生的成绩，然后求出平均数，最高分，最低分。根据学生学号，查询该学生的成绩信息，计算个人学科分数的平均数，最高分，最低分。 输出的数据流：写入数据存储学生信息文件。处 理 频 率：根据用户的要求随时处理。 5)数据存储的定义 数据存储编号：F03-08 数据存储名称：成绩单库存账 简 述：存放学科的代码和名称 数据存储组成：学生学号+学生姓名+成绩关 键 字：学科代码相关联的处理：P02，P03 6)外部实体的定义 外部实体编号：S03-01 外部实体名称：学生 输入的数据流：D03-06，D03-08 输出的数据流：D03-01作业三 总体设计本软件模拟开发学生成绩管理系统软件。可用于学生成绩的管理工作。由于大学学生人数多规模大，学生成绩的管理工作必须快速，准确，因此对数据库的开发、维护、成绩查询、数据统计、报表的打印成为设计本系统的重要环节。（一）登陆系统模块 验证用户的合法使用权限（二）主功能界面模块 集成了所有的功能，可实现对数据的多的功能的操作。它要调用以后实现各功能的程序，并要有实现各功能的方便操作按钮。（三）查询模快 查询模块提供了用于对数据进行查询操作的操作界面，用户根据查询目标选择相应的查询方式，如显示基本情况，学生所学课程的成绩等，然后指定相应的查询的依据，查询相关的数据信息。（四）维护模块维护模块允许用户对数据库中的数据进行维护造作，可以对学生信息、成绩信息、课程信息及选课信息等各项信息进行录入添加、修改、删除。具体的造作过程是首先选择需要的维护对象（表），然后根据需要进行相应的维护工作。（五）统计模块 统计模块包括按学生个人和课程进行统计的子模块，主要用于对所学课程的信息进行相应的统计操作以及按课程计算或统计相应的信息。（六）打印模块 打印模块提供按专业进行学生基本信息的打印输出和按学生学号打印所学课程的成绩表