毕业设计(论文)的目的要求与成绩评定.doc

毕业设计(论文)的目的要求与成绩评定 毕业论文 一、毕业论文目的与要求 毕业论文是教学计划中学生必修的最后一个教学环节，是实现教学、科研、工程实践结合的重要结合点。它的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能去分析和解决本专业范围内的一般工程技术问题，建立正确的设计思想，掌握工程设计的一般程序和方法。通过毕业论文，进行工程知识和工程技能的综合训练，使学生一走上工作岗位，就具有较强的应用生产现场正在使用和近期可能推广使用的技术去解决工程实际问题的能力。毕业论文的基本要求是： 1、既要完成课题任务，又要培养学生，应把对学生的培养放在第一位。学生在教师的指导下，根据所选定的设计课题，通过在实习基地顶岗实习、专业综合实习，结合工程实际独立地完成毕业论文工作。 2、通过毕业论文，使学生受到综合运用所学知识解决实际问题的训练，提高他们科研和工程实践技能水平。也提高学生的运算能力，识图与制图能力，实验与调试能力，查阅手册、使用国家技术标准和信息资料检索、尤其是计算机信息资料检索能力，文字表达能力和一般组织管理能力。 3、培养学生的独立工作能力，进一步巩固和扩展专业知识面，使学生具有较强的自学能力和工作适应能力，提高学生运用科研成果和新技术的能力，对引进设备的消化、吸收能力以及对设备和生产过程进行技术改造的能力。 4、培养学生严谨求实、理论联系实际的工作作风和严肃认真、一丝不苟的科学态度，使学生树立正确的生产观点和技术经济观点。 5、毕业论文结束应完成并上交的材料：毕业论文开题报告、毕业论文说明书。 二、选题的原则 1、选题原则 正确、合理地选题是做好毕业论文的首要环节。选题的情况直接影响着毕业论文的教学质量和学生的业务素质。毕业论文的选题应紧紧围绕实现高职高专教育的培养目标进行，一般应遵循下列原则： 1）选题应与所学专业相贴近。具有综合性，有利于培养学生运用所学知识获得较为系统的基本技能训练和专业技术训练；避免知识面过偏过窄，提高学生综合解决工程技术实际问题的能力。 2）选题应与实习岗位工作内容相适应。应用性、工艺性，有利于提高学生的工程技术应用能力和实践动手能力，注意经济性的倾向。 3）选题应与学生实际能力相适应，在理论和实践方面具有一定水平，既注意课题内容的先进性和经济上的可行性，又要符合学生实际能力；既有一定的理论分析、设计计算，又有一定的绘图、实验、上机、调试内容。选用技术手段时，鼓励学生尽量选用新技术、新工艺、新方法、新器件。 4）选题须体现毕业论文实施的可行性，课题内容应难度适中，工作适量，保证中等水平学生在规定时间内经过努力能按时完成任务，并取得成果。 5）选题应在教师的指导下进行充分论证，集思广益，完善选题方案，优化设计课题，确保正确、合理地选题。 2、选题应注意几个问题 课题不要过于简单；课题不要过难；课题不要过大，内容不能过多；课题尽量结合工程实际。 三、毕业论文说明书编写要求 1、毕业论文说明书结构 按先后顺序由中文摘要及关键词、英文摘要及关键词，目录，正文，参考文献，致谢组成。 2、毕业论文说明书的总体要求 1）毕业论文说明书封面均应采用统一提供的模板。 2）毕业论文说明书，采用中文WORD。 浙江交通职业技术学院毕业论文（论文）撰写规范（新） 毕业论文（论文）是学生在教师的指导下，结合毕业顶岗实习，由学生自行完成的毕业综合实践成果的总结，毕业论文（论文）一般 应包含以下内容（按顺序）： 1、封面 封面中的题目应该简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业论文的内容、专业的特点和学科的范畴。标题字数要恰当，一般不宜超过25个字。 2、目录 目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码，采用WORD的插入“索引和目录”的功能自动生成。（小二号、黑体、居中、目录两字空四格） 3、中文摘要与关键词 摘要、关键词题头均用四号黑体字居中排写，隔行书写具体内容，内容文字用小四号宋体字。关键词各词条间用分号“；”隔开。 摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。中文摘要一般为300字左右。 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的单词或术语，一般列36个。 4、论文正文 论文正文包括引言、论文主体及结论等部分。论文（设计说明书）要求统一使用MicrosoftWord软件进行文字处理，统一采用A4页面 （210297）。其中页边距为左3.2，右2.8，上下各2.8。页眉 15、页脚15。字间距为标准，行间距为1.5倍行距。页眉内容统一为“浙江交通职业技术学院毕业论文（设计）”，采用宋体小五号斜体字居右排写。 页码在下边线下居中放置，TimesNewRoman小五号字体。 1（空两格）（小三号、黑体、单倍行距） 1.1（四号黑体、单倍行距） （内容小四号宋体、1.5倍行距） 1.2（四号黑体、单倍行距） 1.2.1（小四号黑体、1.5倍行距） （内容小四宋体、1.5倍行距） 1.2.2（小四号黑体、1.5倍行距） （内容小四宋体） 1.2.3（小四号黑体、1.5倍行距） （内容小四宋体、1.5倍行距） 1.3 （空一行） 2 2.1 （空一行） 5、参考文献 参考文献反映论文的取材、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序排列编号，参考文献数量应不少于6篇。 致谢（四号、黑体、顶格） (五号、宋体) 附录（四号、黑体、顶格） (五号、宋体) 毕业设计（论文）成绩评定参考标准 为保证我院毕业文（设计）的质量，坚持统一标准和要求，特制定毕业设计（论文）成绩评定标准供毕业设计（论文）评审和学生答辩评分时供系部参考执行。 一、答辩及考核的工作内容与时间安排 毕业设计（论文）答辩及考核工作包括材料评审、答辩、成绩评定及总结。一般安排在毕业环节最后一周进行。 二、毕业综合课题（设计、论文）的评阅 各答辩组聘请同行专家（或教师）对毕业综合课题（设计、论文）进行评阅。评阅重点是： 1.审查学生掌握基础理论、基本技能、专业知识及综合训练的情况； 2.审查学生文字表达、计算方法及实验结果分析等方面的能力； 3.考查学生完成课题的作品质量及完成课题过程中的创新能力。 4.毕业综合课题（设计、论文）资料的规范性、完整性。 评阅后写出评阅及评分意见，并在答辩前返回各组。 三、答辩及成绩评定（艺术类专业可不做答辨，改为毕业作品展览） 毕业设计（论文）完成后要在规定时间内组织答辩，以检查学生是否达到毕业设计（论文）的要求和目的，答辩由系答辩委员会负责。 1.对答辩学生的要求： 学生在答辩前必须按写作要求提交材料，经检查合格后方能参加答辩。各系应组织专业教研室对同一课题学生的材料进行检查，凡弄虚作假，有抄袭行为者，应进行严肃核查，及时报送系部处理。 在校外进行毕业设计（论文）的学生，应回学校参加答辩；因特殊原因安排在校外答辩的，必须报经教务处批准。各系在结束后，连同毕业实践总结一起报教务处备案。 答辩时学生应在1015分钟内简要汇报以下内容： （1）课题的任务、要求和意义； （2）国内外发展状况及前景； （3）课题方案的确定依据及原则； （4）综合课题（论文）的基本内容和主要方法； （5）课题作品、结论及存在问题等。 2.对答辩教师的要求： 提问和回答时间应控制在20分钟内。 （1）与课题有关的基本理论和基本技能； （2）综合课题说明书（论文）和现场报告中存在的疑点与错误； （3）考察鉴别学生的独立工作能力、基本概念、课题方案和计算方法； （4）综合课题（论文）中不足之处及应改进的方面。 3.成绩评定： （1）毕业设计（论文）成绩和答辩成绩综合一个总成绩，简称毕业设计成绩。评定毕业设计成绩应考虑以下几点： 毕业综合课题完成的质量，包括说明书和图纸的科学性、先进性、系统性以及完整性。 学生独立工作和遵守纪律情况。 学生毕业答辩时回答问题的正确性、完整性以及表达能力等。 （2）毕业设计（论文）成绩采用结构分制，即指导教师评分，审阅教师评分和答辩评分，三部分比例一般为40：20：40，艺术类和文经类专业的比例可适当调整，其中指导教师对学生的过程考核占20%。最终成绩采用优、良、中、及格、不及格五级记分。对材料不够完整（包括材料中缺少指导教师审阅意见等），规范性较差的学生，毕业综合课题（论文）综合考核成绩原则上不得评定为良好以上。 （3）成绩优良率应控制在60以内。其中，优秀率不得超过20。各系在评分时应兼顾好、中、差比例，做到既要实事求是，又要严格要求。 （4）毕业设计（论文）成绩由各系向学生公布。 （5）毕业设计成绩评定标准如下： 优秀： 全面达到任务书的要求。能较好地运用所学知识进行综合分析，方案正确、论据充分、运算正确、结构合理，有一定的见解，具有一定的设计能力。 说明书文字简练、表达清楚、书写工整、图表清晰正确。 图纸符合国家标准，视图齐全、表达清楚、图面质量较高。 答辩中能准确熟练回答提出的问题。 设计过程中态度严肃、认真。 良好： 全面达到任务书的要求。能运用所学知识进行分析，方案基本正确、论据充分、运算正确、结构比较合理，有一定的见解，仅有个别非原则性差错。 说明书文字简练、表达清楚、书写工整、图表清晰正确。 图纸符合国家标准，视图齐全、表达清楚、图面质量较高。 答辩中能回答主要问题。 设计过程中态度严肃、认真。 中： 全面达到任务书的基本要求。能运用所学知识进行分析，方案基本正确、论据充分、运算正确、结构比较合理，有一定的见解，有少数非原则性差错。 说明书文字表达清楚、书写工整、图表比较清晰。 图纸符合国家标准，视图齐全、表达清楚、图面质量一般。 答辩中能回答主要问题。 设计过程中态度严肃、认真。 及格： 基本达到任务书的要求。能运用所学知识进行分析，方案基本正确、论据不够充分、运算基本正确、结构基本合理，有个别原则性差错。 说明书文字清楚、图表基本正确。 图纸符合国家标准，视图齐全、表达基本清楚。 答辩中能回答基本问题。 设计过程中态度比较认真。 不及格： 凡有下列情况之一者毕业设计不及格 未达到任务书的要