体育与健康》（七年级）课件　　　田径《接力跑》_第1页
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文档简介

体育与健康（七年级）课件田径接力跑,宜春市宜阳学校执教人：刘小毛,课的主要内容：,1、田径接力跑2、接力跑游戏,本课的指导思想及思路,本课坚持健康第一的指导思想，以激发爱国热情为主线，自主合作探索学习为主要方式，身体练习为主要手段，协作精神为核心，获得身心健康、良好的社会适应能力为发展目的。突出学生的主体地位，培养学生的创新意识及爱国主义教育。确保每个学生从活动中得到体验与知识技能的获得。,教学内容及分析,主要内容为“接力跑”，是水平四（七年级）田径五单元第十一课时。田径运动源于生活，与日常生活有密切关系，是人类最基本的活动能力，又是学生比较熟悉和喜欢的运动项目之一。接力跑及其游戏简单易学，接力跑与游戏相结合，体育知识与爱国教育相联系。既可以培养学生自我保护的意识和能力，发展学生身体素质；又可以培养学生勇敢果断、团结协作的意志品质，体验成功乐趣，获得自尊和自信，促进身心健康发展,教学目标,认知目标：让学生知道接力跑动作方法及接力跑对身体煅练的作用。技能目标：通过本次课使85%的学生掌握交接棒的技术动作要领，并实践中得体验。情感目标：培养学生顽强的意志，勇敢果断的优良品质，团结合作与集体主义的精神。运动参与目标：运用游戏法、比赛法激发学生参与的积极性，从而提高学生的自信心。,课的过程：,阶段一、整装待发听指挥（3分钟）（开始部分）阶段二、聚精会神搞训练（7分钟）（准备部分）阶段三、激情练兵迎强敌（15分钟）（基本部分）阶段四、比武大会要团结（15分钟）（辅助游戏练习）阶段五、陶冶身心要休整（5分钟）（结束部分）,阶段一、整装待发听指挥,站着整齐的队伍，听老师讲课的内容、纪律一切听指挥。,阶段二、聚精会神搞训练,1、根据即将来到的周年国庆，共产党人民军队一切行动听指挥的特点，进行爱国主义教育。先在老师的序号口令下进行注意力趣味慢跑，为学生创造即可参与锻炼的教学环境，又可提注意力与听从指挥的创设情景。2、健美操基本步伐热身操，加腹背运动的拉伸热身。,阶段三、激情练兵迎强敌1、先学生自己合作探究，再老师讲解（配挂图）掌握四个要点：“要有接棒方法、要有明确分工、要有起跑标志、要掌握接棒时机。,立棒式,下压式,上挑式,2、原地学习立棒式、上挑式、下压式传接棒方法3、分四个小组练习再原地摆臂比赛。,进行迎面接力比赛,阶段四、比武大会要团结,阶段五、陶冶身心要休整,1、意念拉伸放松操配合音乐月光下的凤尾竹，学生在愉悦的音乐
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