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社区面试计划组织类 xx天津社区工作者考试_面试技巧：计划组织类题目答题要点：天津社区工作者xx天津社区工作者考试习题xx年天津社区工作者考试复习资料 天津社区工作者：计划组织类题目是面试中的常考题型，这类题目往往是是通过设置一项具体工作，考察考生的计划、组织、协调、决策、控制与反馈的能力。作为公务员，日常的计划组织活动必不可少，所以这类题目更加直接地考察了考生处理日常工作的能力，这也是计划组织类题目的价值所在。然而大多数考生总是在答题中出现很多问题，束手无策，甚至“闻题色变”。下面天津社区工作者帮大家指出一些答题中常见的问题，并给出解决办法。 一般来说，考生在答题过程中常见的问题有以下几个： 1.缺乏针对性 考查计划组织协调能力的题目通常的问法是“你怎么组织?”或者是“你怎么安排?”，如果这样问，我们可以将完整的做法步骤流程回答出来。但是现在很多题目不再局限于这种问法，而是变成“你觉得重点和难点在哪里?”“你如何做到全面性?”“你如何做到有效性?”等。考生若是不注意看问题是怎么问的，就不能做到有针对性地回答。 2.缺乏全面性 有些考生在答题过程中，甚至连活动或接待等问题的具体流程都不知道，导致最后就只能答出一两点，不能全面细致地回答问题，出现缺胳膊少腿的现象。这样会让考官觉得考生思考问题不全面，不能有效地去解决问题，办实事。 3.缺乏细节性 计划组织协调题目中常见的有会议、活动、接待、调研、培训、宣传等。这些即使大家没有实践操作过，但也耳闻目睹过。所以很多考生能够把大概的流程答出来，但是细节性的东西却说不出来。比如说，让你“接待大学生实习”与“接待灾区孩子参观学习”，很多考生可以答出接待的大概流程：准备、实施和结尾。但是如何准备?如何实施?如何结尾?很多考生就无能为力了。 那么，如何解决以上问题呢? 1.记住考察计划组织协调能力题目常见的几个类型，记住它们的大概流程是什么。比如说晚会的大概流程是：晚会的主题、节目收集、主持人选定、赞助方确定、会场的选定、节目的筛选及彩排、节目单制作、前中后的宣传、领导邀请及媒体报道、奖品颁发。 2.区别几个类型独特的地方，抓住关键要素。比如说“如果让你举办一次关于教师职业道德建设的活动，你会怎么组织”在这道题目当中，“教师职业道德建设”、“活动”、“组织”就是这一题的关键要素，在组织这一次活动的时候就要围绕着与教师道德建设相关的内容进行展开。 3.多关注新闻事件，要特别关注竞赛、晚会等，看看主办方是如何做的，汲取相关经验。比如央视新闻联播，会播出一些新闻发布会的新闻，就可以去了解“新闻发布会”的相关做法，这些实际的例子，都可以为考试提供借鉴。 综上所述，在此提醒广大考生，想答好计划组织类题目，不仅要按常规的程序进行，更要在此基础上有所创新，答出亮点，才能在众多考生中脱颖而出。 更多天津社区工作者考试资料请查看天津社区工作者 一般都是四个类型 1、时事政策类就是问你对当前某个热点问题的看法 2、应急处理类比如群体上访事件你怎么处理啊或者你出差开会前天晚上突然把稿子弄丢了怎么办呀之类的就是考察应变能力的 3、人际关系类你跟同事、跟领导、跟社区居民等等怎样搞好关系比如出现了矛盾你怎么处理呀比如你跟他们之间有误会你怎么办呀 4、组织计划类一般都是让你组织个活动比如社区要搞个联谊会让你组织一下呀或者领导分配给你一个什么调研任务让你列一下计划啊结构化面试答题套路 一、求职动机和拟任职位的匹配性 1、自我认知能力 2、求职动机和拟任职位的匹配性 例1.请问你为何报考事业单位工作人员？ 答：要点是你为报考事业单位工作人员做了何种准备进行阐述 套路：a、政治上b、学习上c、能力上（我曾经担任军体区队长、参与学生会工作、参加社会实践，基于以上工作我获得了成就感，为别人服务我很开心，我追求的是一种责任）d、性格上（沉着稳健、有耐心、执着、遇事不慌）。 例2.请谈谈你的优缺点？ 答：优点三个，缺点一个（平时做事原则性过强，灵活性稍显不足，太过追求完美，这是通过改善可以克服的，不是原则上的缺点）。 例3.有人说优秀学生出guo，二流学生考事业单位工作人员，对此你怎么看？ 答：不可人为将自己划入二流学生。选择职业只是人们在择业观上的不同，并无优劣之分，我报考事业单位工作人员是基于我对此做好了充分的准备（将例1内容列入）。 二、计划、组织、协调能力 1、职位型 例4.如果你被录取了，你打算怎样开展工作？ 答：首先，熟悉工作，适应环境 其次，肯于学习求教，向领导学习，向老同事学习 再次，把领导交办的工作认真负责积极德尔处理好，争取创造性的完成任务最后，在熟悉和胜任本职工作之后，积极寻找工作中还有哪些问题，提出解决的办法。 2、活动型 例5.领导交办你组织*活动，你怎么办？ 答：基本套路是一个表态，三、四个环节。 首先破题做表态：领导把这份工作交办于我，是对我的信任，也是对我锻炼能力的一次机会，我一定努力完成这项任务，以不辜负领导对我的信任，我打算从以下几个环节来完成这项任务。 而后具体的处理： 一般有三到四个环节来完成此项任务，如果是大型活动有四个环节。计划阶段：了解大致情况，根据活动的实际情况，谈谈重要性、必要性、目的、意义、形式、主题、内容、地点、人员、经费、办法、步骤、措施、要求等等。 准备阶段：配置好人、财、物。 实施阶段：召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查督促、协调指导、解决问题、沟通联络、总结汇报。 总结阶段：肯定成绩、找出差距、写好总结、报送领导，以不断提高自己的工作能力，在今 后更好的做好此方面工作。 3、方案型 实质就是活动型的计划部分的具体申发。 例6.请你撰写一份关于人才跨领域流动的调查方案，你怎么写？ 4、突发型 例7.某地发生一起食物中毒事件，领导交办你去完成，你如何解决？ 答：首先表态，食物中毒事关老百姓生命安全，领导把这份工作交给我，我应尽自己最大努力将此次事件处理好。 a、在第一时间赶赴现场，在赶赴现场的同时通知卫生、公安、质检部门也到达现场。b、到达现场后，根据事故处理预案，成立领导小组，并成立相关职能小组，如抢救组、事故调查组、思想工作安抚组、宣传舆论组。 c、在处理时间过程中，遇有超出自己职能范围的事，应及时请示汇报，请求领导指示，以获得及时有效的帮助和指导。 d、时间处理完毕后要作出总结，重点分析产生中毒时间的原因，提出加强食品安全的建议，以防止类似事件再次发生。 5、协调型 例8.在城市拆迁过程中，领导指派你去做几个钉子户的工作，你打算怎么做？ 答：首先做表态，领导把这份工作交办于我，是对我的信任，也是对我锻炼能力的一次机会，我一定努力完成这项任务，以不辜负领导对我的信任，我打算从以下几个环节来完成这项任务。 a)友善沟通，了解钉子户不愿搬迁的原因（补偿标准为达到预期目标、学习生活不便、重土安迁思想严重、没有后继保障等）。 b)将这些要求认真记录，针对其原因进行劝解，向其讲解政策，取得他们支持和理解。c)如果执意不肯搬迁，要将原因记录连同处理意见向领导汇报，根据领导决定进行处理。d)工作完成后形成工作总结，报请领导阅示。 6、排序型 此类题型把握三个原则： a、公务优先，私人事务在后。 b、上级优先，下级在后。c、紧急优先，不急在后。 三、人际关系的意识与技巧 1、普通型 例9.如果你被录取为事业单位工作人员，你打算怎么处理与上级领导及同事之间的关系？答：首先破题，处理好与上级领导和同事之间的关系是非常重要的，可以为自己的工作创造一个良好的环境，有益于工作的顺利开展，对于此问题我向谈以下几点。 e、进入单位后要积极主动、认真负责的将自己的本职工作做好，这是建立良好人际关系的前提和基础。 f、对领导要尊重、服从、虚心请教、多向领导汇报工作、正确对待领导的批评。 g、对同事要支持、配合、谦虚谨慎、多与同事沟通交流、不斤斤计较、不争名夺利。最后表态，作为一个事业单位工作人员，把自己的本职工作做好是首要，在此前提下，多多培养自己沟通交往能力，以更好的促进工作的开展。 2、挫折型 例10.领带同志对你冷淡、不信任、不热情，你怎么办？ 答：首先表态，作为一个新录用事业单位工作人员，进入一个全新的工作环境，对我不大了 解的情况下对我冷淡、不热情是比较正常的，这是一种客观情况，对于一个事业单位工作人员来说，正确处理与同事关系，获得同事信任是非常重要的，我打算从以下几方面着手解决。a、尽快了解工作环境，熟悉单位文化，熟悉自己工作职责，积极主动把工作做好，毕竟做好工作是进一步发展良好人机关习的前提和基础。 b、要充分尊重领导和同事，积极主动协助其完成工作任务，在工作中虚心请教，多听、多看、多问，小事不斤斤计较，坚定配合工作。 c、多多参与沟通交流，与领导同事坦诚相见，彼此求同存异，建立良好的思想交流氛围。总之，作为一个新人，应尽快熟悉本职工作，与同事和睦相处，以变现自己的真诚和善意，尽快使同事和领导了解自己，自己也能得到同事的接受和认同，从而进一步把自己的工作做好。 3、两难型 例11.你怎样处理情与法的关系？ 答：首先破题，情与法两者都很重要，作为事业单位工作人员要争取做到两者两不误、两促进。做到两不误、两促进须从以下几方面着手。 a、在情与法发生冲突时，必须坚持法大于情，严格依法办事。 b、在两者不想冲突时，在严格执法，不违背原则的前提下考虑情与法兼得。c、因严格执法损伤到感情后，要积极沟通交流，请求谅解，并寻求其他途径帮助解决问题。 4、综合型 例12.你两个上司发生矛盾，都求你帮助，你怎么办？ 答：首先破题，以上情况发生说明领导对我做人的信任，面对这种情况我要妥善处理，争取调解二者之间矛盾 a、保持中立，不应个人感情二有所偏袒。 b、分别交流，了解双方立场理由和矛盾冲突点。 c、根据矛盾冲突的原因，分别劝解，化解矛盾，求同存异。 d、实在无法化解，我应避免参与其中，不能因为领导矛盾而丧失我的工作积极性，做好本职工作财最为关键。 四、应变能力 1、普通型 例13.你被录取后，你同事说你工作不认真怎么办？ 答：首先表态，面对这种情况我应当保持冷静，工作中遇到不顺心是难免的，关键是积极应对，妥善处理。 a、分析原因，是由于对某项工作不够重视，导致有疏忽指出，是否由于工作方法不当引起他人误解，是否是与同事沟通交流不够导致的。 b、对于第一种情况，我应到端正态度，把握细节，以更加认真负责的态度去完成各项工作。c、对于第二种情况，我应当虚心向同事请教，改进工作方法，消除同事对我的误解。d、对于第三种情况，我应当多多与同事沟通交流，融入他们的工作生活圈子，消除彼此的隔阂。 最后，不论是处于什么原因，我都应坚持以工作为重，一方面端正工作态度，改进工作方法，一方面保持谦虚谨慎、宽以待人，将本质哦工作做好是转变形象的前提和关键。 2、编讲故事串词 开头要引人入胜，结尾要有感召力，中间层次要有逻辑性、结构性、要符合当场氛围。对于给开头和结尾的，结尾重要，开头一般不重要。 对于给定词汇串词的， 可以串入对任务生活状态的描述。 五、综合分析 1、普通型 四步法：a、破题，同意或反对。 b、分析，指出问题实质，如果反对指出负面影响，负面作用，如果辩 证来看，则要分别分析正面和负面影响、作用。 c、对策。d、表态，和政府工作及事业单位工作人员的联系。 2、消极型 四段：a、破题，对此事要有正确认识。 b、分析，原因后果。 c、对策，解决问题。d、表态，和政府工作及事业单位工作人员的联系。 3、新生事物型 要用辩证的方法看 4、名言锦句型 三段论：a、解释分析其意义，尤其是对我们事业单位工作人员的意义 b、如何正确面对和处理 c、拉伸到站在政府工作和事业单位工作人员角度上看，为何这样做不能那样做，表明态度。例14.要用望远镜看别人，要用放大镜看自己，你怎么看？ 答：解释其意义，其意义在于宽以待人，严于律己。 面对和处理, 要多看别人优点，不斤斤计较，同时对自己要求要严格,工作 要勤勉。提升高度，作为事业单位工作人员，只有这样才能处理好人际关系，建立良好的人际关系，从而有利于工作开展，也只有这样才能促进自身的发展。 5、历史寓言型 采取主要时间分析法，把握主问题实质，掌握寓言的寓意，撇除其他因素，诸如寓言的合理性、现实性等等无关要素。 6、思辨型 四段论：a、采用辩证法破题，两者表面矛盾对立，其实二者存在辩证统一，因此必须坚持具体问题具体分析。 b、在何种情况下应该是甲而非乙，并进行论证。 c、在何种情况下应该是乙而非甲，并进行论证。 d、作为一名事业单位工作人员应当如何面对和处理。 例15.人要善于表现自己，人要善于克制自己，你怎么看？ 答：a、采用辩证法破题，两者表面矛盾对立，其实二者存在辩证统一，因此必须坚持具体问题具体分析。 b、在有的场合要善于表现自己，如应聘时，在工作中也应表现出勤勉好学，遇有问题多向领导请示汇报工作，进场性的参与与同时的交往与沟通，这样亦有益 于工作的开展。 c、在有的场合要善于克制自己，在日常工作中要谦虚谨慎，多虚心学习请教，这样才能进步，在物质欲望上也要善于克制自己，坚持艰苦奋斗、克己奉公。 d、作为一名事业单位工作人员应当时刻以工作为重，需要自己挺身而出的时候毫不犹豫， 但在功利面前要保持一颗平常心，克制自己的功利心，坚持以大局为重。 1一个是漫画，画了几头驴在拉磨，然后让你根据漫画自己说想到的 第一要学习驴的精神啊，认真干活，虽然枯燥，但是要认真做好本职工作，第二，不要学驴，只顾低头拉磨，要有明确目标，还要学会跟同事朋友的合作 2你在的社区有一个五十多的人，酗酒，邻居都不满意，你怎么处理 一边安抚其他居民情绪，一边要劝说主要的是要搞清楚他为什么酗酒，是精神空虚，还是因为家里矛盾帮助解决问题才是根源五十多是退休的年纪，要是因为退休精神空虚，就吸引他参加社区的兴趣班什么的3你在社区办的一个活动引起了媒体的注意，电视台到你所在的社区进行采访，让你负责接待，你如何安排 首先要确定好人家来的时间地点，人物然后社区的人也得通知到吧，要有相关领导来，得排好领导的档期吧再然后，要借势，借电视台的势宣传社区品牌. 4.社区如何帮助空巢老人 分析：1、作为我们工作者应该进行一下详细的调查：调查空巢老人的家庭情况、身体状况。做好登记，记录好老人子女的联系方式。 2、和老人子女沟通，希望他们能够常回家陪陪父母：现在社会分工细化、生活节奏很快，子女的确没时间照顾父母，这一点也要理解 3、组织社区内的志愿者，多多照顾老人，看看老人有什么需要，进行上门服务 4、社区卫生院的医生也经常上门对老人进行一下简单检查，虽然满足不了老人的需要，但是也体现了政府对老人的关怀这道题目就是主体分析法社区的空巢老人：社区、老人再进行一下细化：社区包括工作者、志愿者、社区医院的医疗工作着：老人的家庭包括老人和老人的子女都进行一下分析就可以了 5.高考人数减少，你的看法： 一、人数减少的原因有很多，应该进行综合、全面、具体的分析。 二、1、今年本身的毕业生人数就很少，因此与往年相比人数就减少。（具体原因和属相有关，这是民间的传说。）2、很多人已经把目光放到了别的地方，比如。2、重庆出现了万人弃考事件，读书无用论又风起。这是有一定原因的，由于经济危机，就业困难，很多人都认为读了大学也找不到工作，不如索性就早点就业。4、个别地区的学校老师很不负责，盲目追求升学率，让那些成绩较低的学生弃考，以提高学校升学率 三、具体原因具体分析有了好出路更好，但是要用发展的眼光看问题。不能因为经济危机不好就业就不去念书，这是错误的，毕竟这是知识型的社会，知识是第一生产力但是有的考生放弃高考去参加职高考试，这也是分流，这也是社会的需要，这要给与肯定，并支持。对于一些学校盲目追求升学率要予以检查批评，谁都没有权利决定考生的命运。 6.谈你对大家都在学习科学发展观的看法？ 以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。1以人为本就是以最广大人民的根本利益为本2以人为本体现了立党为公、执政为民的本质 社区干部面试及参考答案之一 求职动机题 一、你报考社区干部的目的是什么？如果你考上了社区干部，怎样尽快进入角色开展工作？ 答-我报考社区干部的总体目的就是为构建和谐社区和实现社区居民梦想做贡献。一是社区工作重要，由其地位和作用决定的，社区是我们党执政的基础，是党和政府联系群众的桥梁和纽带；二是（三个需要）社会需要我们参与社区服务和管理、群众需要我们为他们排忧解难，自己需要在服务中体现人生价值，在服务中用其所学。总之，我的目的就是为社区建设、发展贡献力量；为社区居民服好务，做组织放心、群众满意的社区干部。 二、如果你考上了社区干部，怎样尽快进入角色开展工作？ 答我要在学习、工作、关系、作风和廉政上下功夫，从而，尽快进入角色开展工作。 一是认真学习，这是尽快进入角色开展工作的前提。要学习法律法规、政策、政治、业务；二是努力工作，这是尽快进入角色开展工作的关键，爱岗敬业，一丝不苟；三是处好关系，这是尽快进入角色开展工作的基础，要尊敬领导、善待同事、热情为群众办事，取他们之长，“他山之石，可以攻玉”；四是转变作风，这是尽快进入角色开展工作保证，要深入实际、深入群众，克服形式主义、官僚主义，雷厉风行解决群众的问题；五是廉洁自律，这是尽快进入角色开展工作的核心。不乱用权，不以政策、原则作交易，不吃拿卡要。 总之，我坚信在上级领导的关心下，在同事的支持下，一定能尽快进入角色开展工作，为社区的长治久安和维护社区居民的切身利益做出贡献。 面试题型及答题套路 一、求职动机与拟任职位的匹配性 （一）、个人背景类答题套路： 答：各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，这也是我对公务员认知的最好诠 释，所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! （二）、求职动机答题套路： 1、要体现现实需要与社会需要、岗位需要相结合。2、要体现自我价值与社会价值、岗位价值相一致。3、围绕报考职位基本素质要求进行阐述，要熟悉报考职位能力要求。4、结合自己的实际经历来说明问题。5、不回避物质利益但要进行升华。6、不要面面俱到但要展现最突出的。 二、计划、组织、协调能力 （一）职位型答题套路： 1、职位型的计划、组织、协调能力，首先要明确自己的工作目标，注意每道题目的个性化要素，必须紧密结合工作目标。2、要注意在工作过程中处理好与领导、老同志、同事、群众之间的关系，这是做好工作的基础与环境。 （二）活动型答题套路： 1、准备阶段：主要是制定工作计划，确定工作目标、主题、内容、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排、参与人员、特殊情况预案等。2、组织实施阶段：根据计划实施，检查实施过程，把握四个及时：及时沟通各方情况并进行协调、及时把握进展情况并与领导沟通、及时发现并纠正计划与实际不符的地方、及时处理突发事件并保证工作的顺利实施。3、总结提高阶段：做好善后工作，把握四个及时：及时清理使用后的物品并归位、及时安排工作人员的去向、及时处理经费开支情况、及时对整个过程进行总结并找出在成功和失败之处。4、活动型分类：一是会议组织类：研讨会、贯彻学习会、工作总结（表彰、报告）会、座谈会、听证会；二是调研类：普通调查、事故调查、专项治理；三是接待类：普通接待、参观学习接待、投诉上访接待、会议接待；四是新闻发布类；五是晚会类；六是旅游参观类；七是培训类；八是比赛类：演讲、征文、运动会、知识竞赛；九是宣传（展销类）；十是慰问类：物资慰问、义演慰问。 （三）措施型答题套路 1、答题时必须紧紧地扣住问题，回答具有针对性。2、可以结合教育、行政、管理、经济、监督、法律、技术等多个角度进行阐述。3、措施可以有很多种，不求面面俱到，不必须能够真正地解决问题。4、考生平时可以多看一些政府解决问题的措施，以作参考。 (四)方案型答题套路: 1、方案型题目出现的次数也比较多，从总体框架与一级标题来讲，方案型比活动型要简单，是活动型的简化，把活动的计划写出来即可。2、在活动计划中，关于活动的背景、目的、意义、内容、人员、对象、时间、地点、资金、设备、需要协调的部门，等等，都需要明确提出来。3、需要特别提醒考生注意的是，方案型相比活动型而言，在答案的丰富上难度比较大。考生需要根据自身的情况和题目的具体要求，把计划的某几个要素（如活动的内容）进行细化。 4、方案做出来后，要及时报领导审批。 （五）突发型答题套路： 突发型题目需要特别注意以下几点： 1、反应必须迅速、及时、准确。2、如果有预案，就要按照预案进行处理。 3、要将诸项工作同时开展，包括了解情况、联络相关部门、组织工作组。 4、处理过程中，要及时将情况、措施向领导汇报，请领导批示。 （六）排序型答题套路： 1、公务优先，私人事务在后。2、上级优先，下级在后。3、紧急的优先，不急的在后。4、所有工作都要按时、按质完成，不能有懈怠。5、必要的时候可以请同事帮忙。 三、人际关系意识与技巧 （一）普通型答题套路： 1、正确看待，以工作为重，以大局为重。2、主动进行自我批评，积极沟通，互相尊重。3、坚持原则，保持独立性。4、依法办事，尽量做到情理兼顾。 （二）挫折型答题套路： 1、心胸要宽，要正确认识、认真分析、冷静处理。2、工作为重，即使受到误解也不影响工作。3、恰当的时间，适当的场合，有效的方式，及时消除误会。4、自我反省，有错必改。5、总结经验教训，营造良好的人际关系。 （三）两难型答题套路： 1、工作为重，公事优先。2、不激化矛盾，要以团结为重。3、坚持矛盾双方两不误，两促进。 四、应变能力与情绪自我控制 情景型答题套路：处变不惊。无论遇到什么题目，表情一定要自然，不能出现皱眉、吐舌头等多余表情。2、回答要迅速。这类题目回答一定要比其他类题目思考的时间要短。 3、有序处理问题。突发事件的处理是有顺序的，不能不按顺序进行处理。如你一个人在值班，一名群众来到值班室，突然向你跪了下来，你该怎么办？考生应该第一时间把群众扶起来，而不是先询问情况。4、语言组织要有逻辑性。在压力下，不结巴，不混乱，本身就是情绪稳定的表现之一。 五、综合分析能力 （一）社会现象型答题套路： 根据题目中社会热点的内容还可以分为多类，一般可以从分析原因、后果、意义等方面入手。有的也可以提出对策。在回答问题的时候一定要和大政方针相一致。 （二）言语理解型答题套路： 1、正确理解言语意思，特别是深层次的意思，明确表明态度。2、结合报考职位职位的要求进行剖析和阐述。3、辩证地理解言语的意思，好的发扬，不好的舍弃。4、有的不能全盘否定。 （三）抽象理解型答题套路(如漫画题)： 1、正确理解，特别是深层次的意思，明确表明态度。2、结合报考职位职位的要求进行剖析和阐述。3、辩证地理解，好的发扬，不好的舍弃。 社区干部面试题及参考答案之二 三、如果你是分管低保工作的副书记或副主任,有一天,一名姓张的居民反映你所在社区有名现领低保金的不符合条件,你给领导汇报后,他安排你去调查，对此，你该怎么办？ 答-我要服从领导安排，请领导提要求；我为了搞好这次调查分三个阶段进行：一是调查准备阶段，主要草拟方案，其内容有调查目的，就是核实举报人反映的情况是否属实？调查的方法：1、找举报人详细了解情况，同时给他讲明要实事求是；2、找被举报人周围的居民，听意见；3、找被举报人当面听取意见并到其家中看财产及收支状况。调查人员的组成，共4人分两个组。二是调查实施阶段，按照方案的调查方法开展调查，分别找举报人、被举报人和有关群众；将调查的结果向领导汇报并提出处理意见，如果属实，我们调查组要拿出证据，按程序依法取消并做好被举报人工作，要感谢举报人对我们工作的监督；如果不属实，要及时给举报人反馈并提出要求，希望他今后要有证据才举报，不要反映不属实的情况；并继续关心被举报人的生活。三是调查总结阶段，调查组要认真总结这次调查的情况，写成书面报告，其内容三部分：一是调查的基本情况；调查的处理意见；今后 的打算。 总之，通才这次调查我们要总结经验教