


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 1 Getting to know youUNIT 1 Getting to know youTopic 1 Nice to meet you!一根据句意写字母。1. A: G_d morning, Mr. Chen BjGood morning, Jane!2.A:W_1_e to China!B:Thank you. 3.A:S_t d_w_, please!B: Thanks.二根据汉语提示填空1._(下午好) , class!2. _to_(见到你很高兴) , Kangkang.3._(这是) my father, Mr. Wang.4._(再见) , Mrs. Wang!三单项选择( )1. _my friend, mom.A. This is B. Thiss C. this is( )2. Nice to meet you.A. Good morning. B. Hello! C. Nice to meet you, too.( )3. How are you?_, thank you.A. How are you B. Hello C. Fine( ) 4. See you.A. Im fine. B. Im OK. C. Bye.( )5. Welcome _ China!A. for B. to C. in( )6. Good afternoon, Jane.A. Good afternoon. B. How are you? C. Im fine.( )7. Is she Maria?A. Yes, she is. B. No, she is. C. Yes, she isnt.( ) 8. How do you do?A. How are you? B. How do you do? C. Good morning?( )9. Sit down, please!A. Hello. B. You sit down. C. Thank you!四用am, is, are 的适当形式填空。1. _you Michael?Yes, I am.2. How _ you?I _fine.3. This _ my friend, Tom.五从B栏中找出与A栏中各句相应的答语。A B( ) 1. Good morning. A. See you ( )2. Hello! Are you Jane? B. Thank you!( )3. Sit down, please! C. Nice to meet you.( )4. Nice to meet you! D. Nice to meet you, too.( )5. How do you do? E. Hello!( )6. See you later. F. How do you do?( )7. How are you? G. Yes, I am.( )8. This is Maria. H. Good morning.( )9. Hello! I. Im fine, thanks.六补全对话选择适当的句子补全对话,其中有两项是多余的。L: 1 , class!A. See you later.B. Good morningC. Thank you.D. And you?E. Im fineF. HelloG. How are youS: Good morning, Mr. Lee !L: 2 , Jim?J: Fine, thank you. 3 L: 4 , too. Sit down, please!S: 5 七阅读理解Good morning, class! My name is Wang Dong. Im your English teacher. Im fine. This is Jim Green. He fine, too. Whats your name(你叫什么名字) ? Your name is Maria. Nice to see you. Sit down, please!阅读短文,判断正(T)误(F)( ) 1. Wang Dong is a teacher.( )2. Wang Dong and Jim Green are fine.( )3. Jim Green is a teacher, too.( )4. Maria is a teacher.( )5. Wang Dong is having an English class. (正在上英语课)T: Good morning, class!Ss: Good morning.T: Sit down, please! My name is Li Fang. Nice to meet you.Ss; Nice to meet you, too.T: What s your name, please?M: My name is Michael.T: And your name, please?K: Im Kangkang.T: Oh, nice to meet you, Kangkang.K: Nice to meet you, too.( )1. Miss Li is_.A. a new teacher B. a new studentC. a new friend(朋友) D. a new worker(工人) ( )2. Nice to meet you. means( 意思是) _A. 很高兴见到你 B.见到你好C. 好好看到你 D. 看到你了( )3. 询问别人的名字时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 航空航天复合材料 课件第1章 知识点6 微珠、纳米碳管、石墨烯、有机纤维
- 2025医院消防培训
- 护理查房:下肢骨折透析患者管理
- 长度计量基础培训
- 创伤处理培训
- 超声图解及报告标准化流程
- 地球日环保教育
- 2025年中国排毒面膜行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 急性阑尾炎及术后护理常规
- 2025年中国木工油漆刷行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- QSY 1643-2013安全目视化管理导则培训课件
- 人教版高中数学选修2-3全部教案
- 学校中层干部选拔考试教育教学管理知识试题题库(包含:名词解释、简答题、论述题、案例分析)
- 港口规划与布置课程设计
- GB/T 799-2020地脚螺栓
- GB/T 213-2003煤的发热量测定方法
- GB/T 19411-2003除湿机
- GB/T 15683-2008大米直链淀粉含量的测定
- 第3课 象外之境-中国传统山水画 说课稿- 高中美术人教版(2019)美术鉴赏
- 幼儿园大班毕业典礼教师诗朗诵
- 【部编人教版】贵州省铜仁市2021-2022年八年级下期末数学试卷
评论
0/150
提交评论