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乡镇: 学校: 班级: 考号: 姓名: 20132014学年度下学期八年级期中考试物 理 试 题说明:1.本试卷考查内容为第七章第九章。2.本卷共有四大题,22小题. 全卷满分100分,考试时间为90分钟。 一、填空题(每空1分,共16分)1、在2014索契冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的_发生改变;如图11所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的_发生改变。第1题图第2题图第3题图2、某玩具汤匙质量为50g,则汤匙重_N把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图(g=9.8N/kg)第4题图3、“冰壶场上的角逐,犹如兵家的排兵布阵。一场冰壶比赛的胜利,拼的是智慧,较的是暗劲,需要团队配合,场上的每个人都很重要。”但是用于冰壶比赛用的冰面上有时侯会有小水滴_形成的冰点(或称之为“小凸起”),它们会对冰壶产生一定的_,并使其旋转滑行,给比赛结果带来一定的负面影响。4、2013年12月2日1时30分,中国在西昌卫星发射中心成功将由着陆器和“玉兔号”月球车组成的嫦娥三号探测器送入轨道。2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。“玉兔号”月球车设计质量140千克,同一物体在月球的重力大约为在地球重力的六分之一,月球车抵达月球表面后质量为 Kg;仔细观察月球车轮胎宽大而且有较深的棱,这样设计的目的是为了 (只叙述一种即可)。 第6题图5、温度计是根据液体的 规律制成。我们实验时,测量的沸水温度值往往低于100,原因是实验室气压 1个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。6、如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快_减小,使得两易拉罐相互_ (填“靠近”或“远离”)。7、如图所示,用手指快速地把小卡片向前弹出,但夹子由于还要保持原来的静止状态而在重力作用下落入杯中。请你写出这一物理知识在生活或生产中的应用_ _ _。8、星期天,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,她乘坐的小船的底部距水面50cm,则船底受到水的压强是Pa,这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中,流速越大的位置越小。第7题图二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)第9题图9、高档轿车为保护司机安全都安装有安全气囊系统,这套系统在特定情况下会自动充气弹出,使司机不致撞到车身上,如图所示特定情况是指轿车()A突然开动时 B弯道处缓慢行驶时 _C突然发生严重撞击时D高速公路上正常行驶时10、值日时,小东提着一桶水走进教室。下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( ) A、 水桶受到的重力和人对水桶的拉力B、水桶受到的重力和水桶对人的拉力C、 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力 第11题图11、如图所示,质量分别为m1,m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是()A若m1m2,甲将与乙发生碰撞 B若m1m2,甲将与乙发生碰撞C无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞D只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞12、火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进轨道而发生危险,因此在火车站台上候车的乘客应站在安全线以外,因为火车通过时,人体与车辆之间()A空气流速比外侧快,压强增大 B空气流速比外侧快,压强减小C空气流速比外侧慢,压强减小 D空气流速比外侧慢,压强增大第13题图13、图3所示的事例中,属于增大摩擦的是 ( )第14题图14、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中,以下说法错误的是( ) A木块A受到的是静摩擦力 B木块A相对于木板是静止的 C拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D木块A所受摩擦力的方向向左三、简答题或计算题:(共24分,每小题8分)15、如图所示的水平地面上,一个底面积为0.16m2、质量为400kg的物体,在2000N的水平推力作用下,8s内匀速前进了m求:(1)推物体前进的速度是多大?(2)这个物体的重力多大? (3)木箱对地面压强多大?(4)物体在运动过程中受到的摩擦力是多大? (g=10N/kg)4m第15题图16、如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示求:(1)液体的密度是多少g/cm3?(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少Pa?(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少Pa?17、汽车是我们熟悉的交通工具,汽车中应用了许多物理知识,请你运用所学的物理知识解答下列问题:(1)载重汽车都安装了较多的车轮,其目的是通过 的方法减小对路面的压强,从而保护路面(2)公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司机,对这句话你是如何理解的?(3)据报道因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿元,国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7105Pa以内,有一辆质量为2000千克的汽车,如果车轮与路面的接触面积总共为0.12m2请你计算该汽车允许装载的货物的最大质量是多少千克?(g取10N/kg)四、实验题:(共16分,每小题8分)18、 (一)如图甲所示,弹簧测力计的量程是_,分度值是_,挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是_N(2分)N01234518题图甲18题图乙(二)周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图乙)。(1)实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该现象说明了_ _ (2分)(2)实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明_ 。(2分)19、某同学所设计的“估测大气压的值”的实验步骤如下:(每空2分)第19题图把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用个橡皮帽封住注射器的小孔。如图 所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧秤的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒. 当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F。观察并记录注射器筒上所标明的容积V,还需要测出注射器的 ,则活塞的面积S= 。(1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为P=_.(2)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小你认为产生这种现象的主要原因是_ _。五、探究题:(共24分,每小题8分)20、某小组在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关?”的实验中,所用木块各个面光滑程度相同,并记录了如下信息:实验序号探究过程弹簧测力计的示数1木块在木板上滑动F1=0.8N2木块在木板上滑动F2=1.2N3木块在毛巾上滑动F3=1.4N(1)实验时用弹簧测力计拉动木块,使它沿长木块滑动,这时摩擦力与拉力是一对力,从而测出摩擦力的大小(2)比较两次实验可得结论:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,摩擦力越大(3)实验结束后,该组同学还想探究摩擦力大小与接触面积大小之间的关系,请你帮助他们在实验1的基础上,利用实验1中的器材再做一次实验就能探究这个问题你的做法:(2分)分析与结论:如果弹簧测力计的示数等于0.8N,可得结论(2分);如果弹簧测力计的示数不等于0.8N,则结论相反(4)请你举出一个增大有益摩擦的例子: 21、学习了同一直线上二力的合成知识后,小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1F2的关系昵?于是他应用教材中学过的方法,对此进行了探究 (1)如图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果 (选填“相同”或“不相同”),应使橡皮筋 ,记录此时F的大小 第21题图(2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次突验的数据如下表所示:实验序号F1/NF2/NF1和F2的夹角合力F/N14518.724528.334537.8备注:123分析实验数据可知,当两个力在不同一直线上时,其合力大小F F1F2,且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而 。 22、气体产生的压强(气压)大小与哪些因索有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。信息:自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎蓝球充气越多越不易被压扁密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。(1)信息_(填序号)可作为”气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2分)(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系,步骤如下:第22题图步骤一:往气球内充入一定量的空气后用细线扎紧气珠口。步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加人适量的水步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中标记水面位置并测出细线露出水面的长度 步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变测出细线露出水面的长度。 球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了_ _ _ _。 实脸中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”。如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映_越大。 “转换法”是物理学中一种常用方法,在下列测量工具中使用转换法的有( )A、刻度尺 B、温度计 C、天平 D、弹簧测力计20132014学年度下学期八年级期中考试物 理 试 题参考答案一、填空题1、运动状态形状 2、0.49N3、凝固 摩擦力 4、140 表面宽大为了减少月球车对月球表面的压强(表面有较深的棱是为了增大摩擦力。5、热胀冷缩 小于 6、压强 靠近 7、惯性 丢石块 8、5103 压强 二、选择题9、C 10、A 11、C 12、B 13、ABD 14、ABC 三、计算题15、(1)0.5m/s (2)4000N (3)25000Pa (4)2000N16、(1)液体的密度是1g/cm3(2)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是1.32103Pa(3)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是103Pa17、 (1)增大受力面积(2)下雨天,路上有水,减小了接触面的粗糙程度、减小了摩擦,容易发生交通事故,所以公路上常有“雨天路滑、小心慢行”的警示语;(3)该汽车允许装载的货物的最大质量是64000kg四、实验,探究题18、(一)5N 0.2N 2.6N(2ER2.6.03*10(二)(1)大气有压强且朝各个方向都有压强(回答存在大气压得1分;其它合理答案,酌情给分) (2)水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大(只答“水对容器侧壁有压强”或类似“

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