课件+最后的常春藤叶.ppt

相信未来,我们的作业堆积如山,我们的压力重过泰山,我们的生活枯燥呆板,我们的内心焦躁不安,但请大家,也许,我们正面临苦难,也许,我们将迎来灾难,但请大家,牛奶会有的,面包会有的,金钱会有的,爱情会有的,成功会有的,幸福会有的,一切的一切都会有的,还是请大家,相信未来,相信未来,相信未来,朗读课文,1.找出食指相信未来的依据是什么或者说食指相信未来的什么？2.揣摩食指为什么要写相信未来或者说食指是在怎样的情况下写作相信未来的？,解答1：要求用一句话加以概括,白居易：试玉,青春永不言输，我们相信未来的依据是什么？,食指简介,食指原名郭路生，生于1948年,山东鱼台人。自幼聪明好学，五岁能文。极负正义感，“文革”中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年到山西插队，70年进工厂当工人，71年参军，在部队遭受刺激，复员后得了精神分裂症。“文革”期间开始写诗，相信未来曾被江青点名批判。,食指早期的诗歌有一种对待生活“不抱幻想，也不绝望”的存在主义的精神（虽然他那时未必知道这个名词）。尤其值得一提的是他的那首疯狗，可以说是汉语诗歌中绝无仅有的作品。“那种对生存本体反思的哲学深度，足以同陀斯妥耶夫斯基的某些作品相提并论。”有人说，食指是中国当代新诗第一人；有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人；更有人不乏景仰地把食指称为一代诗魂。食指的诗对顾城、北岛、海子等产生过重大影响。,疯狗致奢谈人权的人们,受够无情的戏弄之后，我不再把自己当人看，仿佛我成了一条疯狗，漫无目的地游荡人间。我还不是一条疯狗，不必为饥寒去冒风险，为此我希望成条疯狗，更深刻地体验生存的艰难。,我还不如一条疯狗！狗急它能跳出墙院，而我只能默默地忍受，我比疯狗有更多的辛酸。假如我真的成条疯狗就能挣脱这无情的锁链，那么我将毫不迟疑地，放弃所谓神圣的人权。,局部分析,1.第二小节中的“紫葡萄”和”鲜花“这两个意象能不能换成其他意象？为什么？“紫葡萄化为深秋的露水”和“鲜花依偎在别人的情怀”分别是什么意思？2.根据对第二小节的分析，请说出诗人为什么用“用雪花写”？诗人为什么要写“蜘蛛网无情地查封了我的炉台”？3.仿句训练：填写完下列句子的后半部分（不能照抄课文句子）：当蜘蛛网无情地当灰烬的余烟,4.第三小节该怎么读？“手指”和“排浪”、“手掌”和“大海”、“曙光”和“笔杆”是什么关系？为什么诗人要用“孩子的笔体”来写？,5.这三小节运用排比段的形式，从不同角度提出要相信未来。这三小节之间是不是并列关系？,6.第四小节中的“拨开历史风尘”“看透岁月篇章”是什么意思？,7.第五小节“我们腐烂的皮肤”和下句中的“迷途的惆怅”“失败的苦痛”有什么关系？,8.这六小节“我们的脊梁”和“无数次的探索、迷途、失败和成功”是什么关系？,9.怎样理解“战胜死亡的年轻”？,10.食指的相信未来和学生的我相信比较,当我作业做不出的时候，当我考试没考好的时候，我依然固执地相信：我的成绩一定会提高。当别人误解我的时候，当我最好的朋友离我而去的时候，我依然固执地相信：我的未来一定是美好的。,白居易