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学校 班级 姓名 学号 密封线20102011学年第一学期教学质量调查七年级历史试卷(六)(期末试卷)(命题人:廖金秀)一、单项选择题:(60分。1.1987年,北京周口店一直被联合国教科文组织列入“世界遗产”清单,在此遗址生活过的早期人类是 ( )元谋人 北京人 蓝田人 山顶洞人A. B. C. D. 2、黄河和长江是我们的母亲河,它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。6000年前,生活在黄河流域的居民 ( )A.半坡居民 B.河母渡居民 C.大汶口居民 D. 北京人3、为了更多地了解商代历史,你可以去参观殷墟博物苑。如果你有机会参观殷墟博物苑,应该去的地方是 ( ) A.河南安阳 B.陕西西安 C.河南洛阳 D.四川成都4、史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。反映了西周 ( )A实行禅让制B实行分封制C确立世袭制D推行郡县制5、商鞅变法后的秦国,一个人如果想获得爵位,最好的方法是( )A.多生产粮食和布帛 B.当兵建立军功C.去经商发财 D.参加考试6、一位新同学自我介绍说,我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,试判断,他姓: ( )A秦B夏C宋D唐7在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事,下列故事对三国鼎立局面的形成影响最大的是: ( )A官渡之战B赤壁之战C三顾茅庐D七擒孟获8三国时,孙权曾派将军率万人船队到达夷洲,即今天的: ( )A台湾B南沙C朝鲜D日本9.公元207年,曹操写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”当时曹操的志向是 ( )A.统一天下 B.废汉称帝 C.统一北方 D.建立魏国10.同学小王对小刘开玩笑说:“你的祖先可能姓独孤,是鲜卑人呢。”小王此话缘于 ( )A.商鞅变法 B.秦统一全国 C.北魏孝文帝改革 D.汉武帝的文治武功11北魏孝文帝改革的根本目的是: ( )A促进北方民族融合B加速北方各民族封建化的进程C学习和接受汉族先进文化D巩固北魏对中原广大地区的统治12、下面对三国鼎立局面的评价,正确的是 ( )A战乱频繁,破坏了社会经济 B封建国家分裂,不利于统一 C破坏了民族关系、不利于民族融合 D局部统一,为全国统一创造了条件13、三国两晋南北朝时期,江南经济得到迅速开发,其原因中不正确的是 ( )A江南有发展农业的优越自然地理条件B北方人迁移到江南,带去劳动力和生产技术C江南地区战争相对较少,社会秩序比较稳定D江南地区具备良好的农业发展基础14.成都平原上举世瞩目、造福千秋的防洪灌溉工程,经受住了汶川大地震的考验。这项巨大工程是 ( ) A.灵渠 B.白渠 C.都江堰 D.大运河15.下列人物在史记中不可能被记载的是 ( )A.秦始皇 B.曹操 C.商鞅 D.孔子16.2008年元旦,国务院新修订的全国年节及纪念日放假办法开始实施,其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是 ( )A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节17.一位秦朝老人收到家书,得知其子在参与长城西起点的修筑。请你告诉老人他的儿子在下列哪个地方 ( )A.临洮 B.长安 C.咸阳 D.陇西郡18“空谷传响,哀转久绝巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”这是哪部著作中对三峡两岸猿声的描写 ( )A.齐民要术 B.九章算术 C.水经注 D.伤寒杂病论19、看了电视剧大长今,中医女长今通过针灸技术给孕妇麻醉并施行开腹手术,对此你马上会联想到 “神医” ( )A张仲景 B蔡伦 C郦道元 D华佗20、在我国封建社会发展过程中,下列朝代属于统一的王朝有 ( )秦 西汉 东汉 西晋 东晋 北魏A B C D二综合题(共40分)21按朝代顺序写出下列字母所代表的朝代,完成如下填空:(13分)(1)A是我国历史上第一个王朝,启继承王位, 制代替 制,从此“公天下”变成“家天下”(2分)(2)B王朝因为实行 制,出现了“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的政治格局(1分)(3)C时期 的改革使 国发生根本性的变化。(2分)(4)D时期开通的一条重要商路是 ;对开通这条商路功劳最大的是 ;商路的开通有何意义? (3分)(5)在中国历史发展的长河中,E建立前夕是一个引人注目的时段,发生过很多著名的战役,请列举其中两例著名的以少胜多的战役 、 。(2分)(6)F时期黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”等现象,这是因为 改革,推行 政策,加速了 的过程(3分)22阅读下列材料(12分)材料一:2007年9月,以“走进孔子,喜迎奥运,同根一脉,共建和谐”为主题的中国国际孔子文化节拉开帷幕。孔子所创立的儒家学说,对中国文化影响深远。材料二:2008年8月8日,北京2008奥运会开幕式上,当一幅精美的巨型画卷徐徐拉开,呈现给观众的是代表中国古老文明的笔、墨、纸、砚,琴、棋等,当看见“孔子的三千弟子”表演着“和”字的发展变化,让我们不禁想起了请回答:(1)孔子作为我国古代伟大的思想家,其思想核心是什么?孔子又是我国古代伟大的教育家,他对中国古代教育作出了哪些贡献?(4分)(2)秦、汉两朝统治者对待儒家思想的态度有何不同? 分别产生了什么影响? (4分)(3)根据材料二:让我们不禁想起了文字和纸张作为传承人类文明的载体。经历了如下的演化过程。(请在空白处填写正确答案)金文草楷书行书隶书让我们不禁想起了 时期,我国人民开始用麻造纸,在世界上最早发明造纸术;东汉时期, 改进了造纸术,纸逐渐取代竹简、木简,成为主要的书写材料。(4分)23、阅读下列材料:(15分)材料一: 材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”李白古风请回答:(1)图一、图二分别反映了西周,西汉为管理广大疆域实行什么政治制度?(2分),图三和图四反映了哪两件重大历史事件?(2分)说出图四反映的事件的具体内容。(2分,至少两条)(2)图三与材料二反映的事件之间有何内在联系?请简要分析说明。(4分)(3)继材料二反映的事件之后,为了加强对第一个中央集权的封建国家的管理,该朝统治者又采取了哪些富有开拓创新的举措,以致对后来的历代统治者都产生了深远影响?(4分)(4)根据图三、图四提供的信息,谈谈你的体会(1分)(六)一、DAABB;BBAAC;DDDCB;CACDD。二、21、(1)王位世袭制;禅让制(2)分封制)(3)商鞅变法;秦国(4)丝绸之路(5)官渡之战、赤壁之战(6)北魏孝文帝改革;汉化政策;加速了黄河流域民族大融合的过程22、(1)思想核心“仁”(1分)贡献:创办私学,广招门徒,扩大教育对象;遍订诗书春秋等教材,丰富了教学内容;在教学方法上,主张因材施教,启发诱导。(3分)(2)秦:“焚书坑儒”,控制人们的思想,破坏了优秀传统文化的发展。汉:“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国两千多年的封建正统思想。(4分)(3)甲骨文,小篆,西汉,蔡伦(4分)。23(1)、分封制,推恩令,商鞅变法,北魏孝文帝改革。(4分)内容:借鉴汉族政治和经济制度,实行一系列新制度,加强对经济和官吏的管理;迁都洛阳;大力推行学习汉族文化风俗的政策。(3分)(2)、商鞅变法,使秦国发生了根本性的变化。秦国战斗力大大提,社会经济得到发展。秦国实力超过东方六国。为秦的统一奠定了强大的物质基础。(4分)(3)举措(8分)
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