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文档简介

_沧县实验学校小学教师教案课题第四课：向祖国问好备课人董芳教学目标1、知道我国国名及国庆节的由来。2、认识祖国版图、国旗、国徽及图案的象征意义、知道国歌的歌名。3、尊重国旗国徽，学唱国歌重、难点国旗国徽的象征意义教学时数2教学方法阅读法，讲故事，视频教学准备多媒体课件，开国大典视频，王二小故事视频教学过程第一课时 祖国的生日一 教学导入：1、同学们都有自己的生日，我们祖国妈妈也有自己的生日，你们知道是什么时间吗？2、让我们看看祖国妈妈诞生的那天的情景吧。播放课件开国大典 3、让我们满怀深情的迎接祖国妈妈的生日，向祖国问好二 认识了解祖国妈妈吗 1、祖国妈妈在哪里呢？（看祖国风光片，了解祖国）2、学生自由回答，祖国在哪里？ 3 、教师总结：江河湖海，崇山峻岭，森林草原祖国就是960万平方公里的国土，祖国就是生我养我的家园，祖国就是每一个中国人的妈妈！4、你还能找到祖国在哪里吗？看课本19页中国地形图，找到首都北京，南海诸岛。5、课件出示：首都、国旗、国徽，教师讲解象征意义。 小结：祖国就是祖祖辈辈生活的地方，祖国就是生我养我的家园，祖国就是我们每一个中国人的妈妈！我们生活在祖国妈妈的怀抱里感到无比幸福和温暖！ 三 祖国妈妈的好儿女 1、寻找祖国妈妈的好儿女，整理。2、观看少年英雄王二小，观看完你想说些什么？（学生自由评论）3、故事演讲：学生讲故事。小结：为了新中国的成立，无数中华儿女先出了宝贵的生命，祖国妈妈没记得他们，我们也应纪念他们，向他们学习！四、祖国妈妈我爱你 学唱儿歌第二课时欢度祖国的生日一、 教学导入：我们知道了祖国妈妈的生日，大家动脑筋课外搜集国庆节庆祝的活动。这节课，就让我们带着深情的祝福，来开展庆祝国庆活动展示会。二、大家都来迎国庆1、课件出示：世界其他国家国庆庆祝活动场景。2、我国国庆庆祝活动与其他国家有什么异同？（同学交流）3、展示国庆庆祝活动资料。（学生上台自由介绍）4、播放视频：不同时期盛大国庆活动；不同地方人们庆祝国庆的活动；不同家庭庆祝国庆的活动。5、你感受到了什么？（骄傲、自豪）三、祝福祖国妈妈1、同学们有什么好主意来为祖国妈妈庆祝生日呢？2、学生分组讨论。3、分组准备，全班展示。小结:为了迎接我们的国庆节大家做了很好的准备，在祖国生日这天用自己喜爱的方式表达对祖国妈妈的爱。 板书设计课后反思与重建向祖国问好祖国生日 开国大典 国旗国徽 祖国妈妈我爱您欢度祖国的生日 迎国庆 祝福祖国妈妈 学生课外故事资料准备不足，课堂交流不充分。应通过多
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