学校教育惠民政策自查报告.doc

_XXXXX中等职业技术学校关于国家助学金和免学费政策落实情况的自查整改报告县教育体育局：根据XXXXX教育体育局关于教育惠民政策落实情况整改方案的通知（平教体2014134号）文件要求，我校对照通知认真开展自查工作，现将教育惠民政策落实对照自查情况汇报如下：一、政策落实情况（一）、严格按照规定发放了教育惠民资金：学校在整个助学金发放中，没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领的行为，或以其他形式的抵顶、扣减等现象。完全是严格按照相关规定执行的。1、统一办理中职资助卡，一人一卡。本校严格执行资金发放制度，根据中等职业学校国家助学金管理暂行办法、中等职业学校国家免学费管理暂行办法和XXXXX中等职业技术学校财务管理规定的规定，统一给享受资助学生在邮政储蓄银行XXXXX县新平街储蓄所办理了“中职生资助银行卡”，一人一卡。2、减交应免学费部分。资金发放方式上，考虑到贫困学生家庭的经济负担，让学生能顺利入学，本校在学生入学时就在应缴学费中减除国家免学费部分，该款项下拨后直接进入学校账户，并与学生结算，专账管理。3、及时、全额兑现国家助学金。每期末助学金到帐后，通过邮储银行将助学金发放到学生本人的“中职资助卡”中，并及时通知学生家长。做到了资金管理及时、准确、专账、安全、方便。（二）、广泛宣传，及时跟踪，做好了资助回访。1、宣传形式多样。一是举办资助政策培训活动。学校专门邀请县资助中心领导对班主任、教师进行政策培训，让每位老师了解资助政策，从而更好对学生进行宣传；二是召开学生大会宣讲资助政策；三是张贴资助海报、召开主题班会、办班级板报、组织资助征文活动等。2、监督与自查并重。邀请学生会、家长委员会代表对学校的资助工作进行监督。同时，张贴举报电话、举报信箱，及时电话回访受助学生家长，了解资助资金是否真正落实到需要帮助的贫困家庭。（三）、制度完善、资料档案完整，做到了有据可查。1、在制度的框架下开展工作。为了真正做好学生资助政策，使资助工作制度化、程序化，学校制定了关于资助工作的学生资助实施细则、资助工作奖惩制度、困难学生认定制度等制度，为资助工作的落实以及检查提供了依据。2、按资助规程操作。本校按照要求，严格执行了申请、认定、公示程序，即：学生提出申请（附带乡镇贫困表）班级审核、年级评议学校公示（一周）报学校评审小组上报资助中心。在发放资金过程中，学校没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领等其他形式的抵顶、扣减惠民资金。完全是严格按照相关规定执行的，并做到经费专款专用，及时拨付。3、注重资料收集整理。本校按规定建立了完备的学生资助身份认定、受助档案，将助学金申请表、资助材料、受理结果、有关凭证和工作开展情况，分年度、分类别进行装订存放并由专人保管；同时，坚持对学生资助信息进行动态管理，做到学生个人信息准确、全面。二、存在的问题与不足虽然学校在政策落实上严格按规定执行，确保了教育惠民政策的落实，得到了上级主管部门与广大家长的肯定，但仍然存在一些问题。主要是：1、对少数学生拿到资助后乱花钱的现象管控不够。2、虽然享受了国家的资助政策，但相当部分特困家庭还是不能让其孩子完成学业，中途辍学者不乏其人。三、下步工作措施：1、进一步监督好学生国助等资助申报程序，做到公平、公正、透明，不虚报、漏报；2、进一步完善管理好学生资助档案，一人一档，清楚明了，做到有据可查；3、积极帮助特困学生，通过政府相关机构、社会人士争取慈善救助款。4、积极宣传，正确引导，使受资助学生真正体会到资助政策的目的和作用，使他们