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文档简介
人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)- 1 -人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请选择“b、d、p、q、g”填空。 x _u_ng _u_ luz _i2. 注音并组词,完成后每个字读两遍。狗_、_ 短_、_ 要_、_左_、_ 伞_、_ 过_、_右_、_ 兔_、_ 给_、_3. 拼一拼,写汉字。dng xxio niosh bngng chng_4. 把每个字的反义词填在横线上。黑_ 上_ 远_ 有_ 大_ 男_ 开_ 南_近 白 下 北 关 女 小 无5. 请你当小书法家,先读音节,后写字。xio tbng hu sh y gun mo_ _ _p y zhng gu xn k hung gu_ _ _6. 想一想,完成填空。1. (1)加一加,变成新字再组词。 例: 扌+(巴)=把(把手)日+_=_ _ 女+_=_ _2. (2)填上合适的叠词。不会写的字可以写拼音。 例:(弯弯)的月儿_的山峰 _的花朵 _的手二、组词练习(40分)7. 根据原文内容进行填空。妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能_。遥远的北京城,_,广场上升旗仪式非常壮观。8. 写出一个有此部首的汉字木(木字旁):_ 口(口字旁):_ 人(人字头):_白(白字旁):_ 门(门字框):_ 氵(三点水):_艹(草字头):_ 讠(言字旁):_ 虫(虫字旁):_夂(折文):_9. 我会积累。1. (1)种_得_种_得_。2. (2)前人_,后人_。3. (3)_之行,_足下。4. (4)百尺_,_一步。10. 读短文,回答问题。 快乐的一家五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活。突然下起雨来,可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答说:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。1. (1)短文中有_个自然段。2. (2)你能从文中找出一组反义词吗? _3. (3)这一家的“快乐”是_(填序号)A .保护弱小者B .互相关心4. (4)读短文,选一选。(填序号) A件 B朵 一_雨披 一_小花A娇弱 B弱小 _的人 _的小花11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 我会看图写话。 图上画的有什么?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。6 / 35人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请选择“b、d、p、q、g”填空。 x _u_ng _u_ luz _i2. 找出整体认读的音节。zhi ri yun yu yue shi chi ying整体认读的音节:_3. 我能给下面的划线字选择正确的音节。睡着_(zho zhu) 旁_边(pn pn) 数_学(sh sh)女_儿(n l) 新年_(nn nin) 许_多(x x)4. 选择合适的汉字填空。 有 又我的妈妈_一双灵巧的手,她今天_给我做了个布娃娃。田 天蓝蓝的_空和绿绿的农_构成一幅美丽的画面。5. 仿照例子做一做。例:十土(土地) 木_(_)例:白伯(大伯) 见_(_)例:高兴 高高兴兴 许多_ _6. 组词两个,完成后每个字读两遍。好_、_ 个_、_ 从_、_长_、_ 雨_、_ 你_、_比_、_ 们_、_二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。 苗青青,_青青,_绿蒙蒙。全世界,小孩子,_,连一起。举头望_,低买思故乡。一九二九不出手,_冰上走。老师的话语,_暖暖的。8. 给句子选择正确的读音 猴子长_(chng zhng)着长_(chng zhng)长的尾巴。听着_(zh zho)妈妈的歌声,我睡着_(zh zho)了。数_(sh sh)学老师让我们数_(sh sh)数。我只_(zh zh)看见一只_(zh zh)小猫。9. 阅读下列短文,按要求叫答问题。有趣的动物园 星期六下午,妈妈带我到动物园看动物。 动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)第二自然段主要围绕哪一句话来写的?请在文中找出来。3. (3)根据短文内容连一连。 4. (4)最吸引“我”的动物是_。5. (5)根据短文内容,判断下列说法的对错。星期一上午,妈妈带“我”去动物园看动物。动物园里的蟒蛇最淘气,总是跳来跳去。孔雀的羽毛展开了,像一把大扇子,非常美丽。6. (6)动物园里还有哪些动物呢?请你再写两个。10. 认真阅读短文,再作答。 新(xn)年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿(l)儿跑,大象跳舞(w),猴子上树。动物王国真热闹(no)。1. (1)短文有_句话,写了_种小动物。2. (2)读读连连。 3. (3)动物王国里的动物还会有_。11. 写清楚什么时间,谁在干什么?不会写的字用用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号,填在横线上 a尾巴短;b尾巴最好看;c尾巴长;d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶;b画梅花;c画枫叶;d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东;b南;c西;d北早上起来,面对太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_a春天;b夏天;c秋天;d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的,这是_。树叶全变黄了,这是_。树叶全掉了,这是_小树发芽了,这是_。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。11 / 35人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按要求分一分 ying w an yuan 声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 看拼音,写汉字。 妈妈q_超市买来shn me_好ch_的呀!“这些花du _真xing _啊:”妹妹ki xn_地叫着。小chng_在co _地里爬行。3. 我会选。暖和_(huo h) 种_(zhngzhng)地 语_(y y)言(目 木)_光 公_(圆 园)笔_(间 尖) 知_(到 道)清清的_(草地河水) 长长的_(尾巴皮球)暖和的_(小伞毛衣)4. 连一连。捉_ 衣服 白毛浮绿水_ 能开二月花洗_ 作业 众人一条心_ 红掌拨清波做_ 礼物 解落三秋叶_ 黄土变成金送_ 小鸡 谁知盘中餐_ 粒粒皆辛苦5. 请你当小书法家,先读音节,后写字。xio tbng hu sh y gun mo_ _ _p y zhng gu xn k hung gu_ _ _6. 我会给“车”找更多的“朋友”。车汽车车站车厢_二、组词练习(40分)7. 看图把正确的答案选出来。 一_(把 个)椅子一_(个 颗)桃子一_(头 只)牛一_(本 条)书一_(堆 个)杏子一_(只 群)鸟8. 根据情景,补充完整句子。(不会写的字可用拼音代替) 中午,你去办公室请教,老师正在忙。你说:“_”。老师讲解了两遍,你还没听懂,但你看到老师好像很累了,就说:“_”。9. 按课文内容填空。1. (1)小鸭画枫叶,_画_。_颜料_笔,_步就成一幅画。2. (2)弯弯的_的船,_的船_头尖。3. (3)春去_,_惊。4. (4)因为有了阳光,田里的_更绿了,_的小树更高了。5. (5)向着国旗,_。10. 判断正误 1. (1)zi、ci、si、ri都是声母。2. (2)“zi、ci、si”是整体认读音节。3. (3)z、c、s、是平舌音。11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 看图写字_14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。15 / 35人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。1. (1)儿歌描写的是什么季节?( )A .春天B .夏天C .秋天D .冬天2. (2)根据录音内容连一连。 小树儿_ 给我织件棉褂褂麦苗儿_ 堆个雪人和我们玩耍小娃娃_ 让我身上开满白梅花2. 我会看图写汉字。 _亮_包_旗穿_服3. 我会选。暖和_(huo h) 种_(zhngzhng)地 语_(y y)言(目 木)_光 公_(圆 园)笔_(间 尖) 知_(到 道)清清的_(草地河水) 长长的_(尾巴皮球)暖和的_(小伞毛衣)4. 读拼音,写词语。r yuqi tinm mmng tin_hu lir chtng xuw men_5. 注音并组词,完成后每个字读两遍。金_、_ 哥_、_ 姐_、_弟_、_ 叔_、_ 爷_、_6. 默写单韵母、复韵母、声母和整体认读音节(默写完读两遍)。单韵母6个_复韵母18个_声母23个_整体认读音节16个_二、组词练习(40分)7. 按提示写出笔画横钩:_竖弯钩:_竖钩:_斜钩:_8. 我会背,我会填。 1. (1)前_栽树,_乘凉。2. (2)_时_识月,呼作_玉盘。3. (3)解落_秋叶,能开_月花。9. 看图猜词,选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 读句子,找出意思相反的字。 远处的山,近处的水,都那么美。_妈妈每天一大早就出门,很晚才回家,真辛苦。_一枚硬币的正面是一种图案,反面又是一种图案。_11. 汉字加减法。1. (1)加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. (2)加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上,老师常给我们说要_苦学习。13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。19 / 35人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 判断下面的读写姿势是否正确。1. (1)2. (2)3. (3)2. 读词语,连线。 3. 读拼音,写词语。l zhngmng baitng xuz jxi ybi yn_m mash bnshu tind rnxio nioyu y_4. 注音并组词,完成后每个字读两遍夏_、_ 弯_、_ 地_、_就_、_ 冬_、_ 男_、_关_、_ 正_、_ 反_、_5. 我会看图写汉字_6. 想一想,给下面的字加一笔,变成新字写在横线上 尸_大_云_止_日_木_二、组词练习(40分)7. 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。春去花还在, 近听水无声。人来鸟不惊。 远看山有色,正确的顺序是:_8. 读拼音,写笔画。 sh wn upi zh sh wnhn zh u_9. 读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。1. (1)请你找出儿歌中的三拼音节。2. (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着_,一头挑着_。10. 找一找,连一连贴_ 落叶放_ 玉米扫_ 焰火种_ 对联11. 读一读,连一连 小时不识月_ 粒粒皆辛苦春去花还在_ 呼作白玉盘谁知盘中餐_ 能开二月花解落三秋叶_ 人来鸟不惊三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢?24 / 35人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍秋_、_ 的_、_ 江_、_气_、_ 船_、_ 南_、_树_、_ 两_、_ 采_、_2. 我会写音节。_y_y_n_y_sh_z_鱼有右牛业影谁最服_n_ng_nsh_l_sh_h_zh_进旁办睡绿以诗很找3. 将图片与恰当的音节连一连。 4. 给词语注音_妹妹奶奶小桥流水垂柳桃花夜色雪花5. 加一笔,成新字。 云_ 口_ 人_ 大_乌_ 木_ 月_ 了_6. 我会给“车”找更多的“朋友”。车汽车车站车厢_二、组词练习(40分)7. 把下面的句子补充完整,并加上标点符号。1. (1)爸爸去_2. (2)小鸟_3. (3)_喜欢吃_4. (4)_真美丽!8. 根据原文写一写。小鸡画_,小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色,近听_无声。画向着国旗,我们_。望着国旗,我们敬礼。升国旗锄禾日当午,汗滴_。(李绅)9. 我会用标点符号。 , 。 ! ?公园里的花真漂亮啊_他是你的朋友吗_早上_我背着书包上学去_10. 我会阅读,会思考。小雪人 北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。1. (1)我会照样子写词语。例:蹦又跳、_、_2. (2)我知道堆雪人的季节是:_。3. (3)我知道,儿歌中雪人的帽子是_,眼睛是_。4. (4)我知道,冬天的乐趣还有:_。11. 读一读,连一连 小时不识月_ 粒粒皆辛苦春去花还在_ 呼作白玉盘谁知盘中餐_ 能开二月花解落三秋叶_ 人来鸟不惊三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的,你能用几句话写下来吗?(不会写的字用拼音代替)13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。28 / 35人教总复习突破一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请选择“b、d、p、q、g”填空。 x _u_ng _u_ luz _i2. 认一认,连一连。 月 日 口 火 耳 禾 目3. 注音并组词,完成后每个字读两遍。老_、_ 得_、_ 贝_、_师_、_ 很_、_ 娃_、_4. 根据汉字的读音组词。长 chn_ zhn_只 zh_ zh_都 du_ d_5. 给下列划线字选择正确的读音 数_(sh sh)学课上,我学会了数_(sh sh)数。长长_(zhng chng)的小路长_(zhng chng)满了野草。小青蛙在洞里睡着_(zhe zho)啦。6. 按要求写句子。1. (1)给句子加上“声音”。(把词语的序号填在横线上) 叽叽喳喳 滴答滴答A下雨啦,我听到了_的声音。B天亮了,喜鹊们_地唱起了歌。2. (2)照样子把括号里的词放到句子中,使句子更生动。 例:冰山上盛开着雪莲。(美丽的 洁白的)美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。(胖乎乎的 高兴地)3. (3)把词语连成一句通顺的话。 树叶 落下来了 树上 从4. (4)照样子写句子,不会的字用拼音代替。 我看到一颗小co,我想到了co原。我看到了小鸟,我想到了_。我看到了_,我想到了_。5. (5)用上划线的字把句子写完整。 姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。二、组词练习(40分)7. 我会写反义词。大_ 少_ 黑_ 来_下_ 有_ 左_ 前_8. 我会背,我会填。 1. (1)前_栽树,_乘凉。2. (2)_时_识月,呼作_玉盘。3. (3)解落_秋叶,能开_月花。9. 读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。1. (1)请你找出儿歌中的三拼音节。2. (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着_,一头挑着_。10. 我会阅读,会思考。小雪人 北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。1. (1)我会照样子写词语。例:蹦又跳、_、_2. (2)我知道堆雪人的季节是:_。3. (3)我知道,儿歌中雪人的帽子是_,眼睛是_。4. (4)我知道,冬天的乐趣还有:_。11. 我会看图写话。提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。) 三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 看图写字_14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李
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