世界古代史第三学习主题综合评价.doc

世界古代史第三学习主题综合评价（时间：60分钟，分值：100分）一、选择题（每小题2分，共20个小题，共40分）1、欧洲最早的文明发祥于 （ ） A迈锡尼B斯巴达C克里特岛D雅典2、欧洲文明发源于地中海，具体来说是 （ ） A罗马B希腊C西班牙D迦太基3、雅典民主政治的进步性表现不包括 （ ） A国家各级官职向公民开放、通过选举产生B公民大会是最高的决策机构C公民直接参与国家事务的管理D民主政治适用于雅典所有的男人和女人4、为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是 （ ） A希腊B波斯C马其顿D迦太基5、罗马与地中海西部强国迦太基进行战争的直接目的是 （ ） A消灭迦太基人B掠夺资源与奴隶C提高军队战斗力D争夺地中海霸权6、著名的斯巴达克起义发生在 （ ） A古代埃及B古代罗马C古代印度D古代希腊7、罗马共和国存在的时间是 （ ） A公元前510年公元前2世纪B公元前509年公元前27年C公元前510年公元27年D公元前510年公元前27年8、罗马共和国灭亡的主要原因是 （ ） A布匿战争的损耗B外族势力的进攻C元老贵族的破坏D严重的社会危机9、右图是古罗马帝国实际上的第一位皇帝。他是 （ ） A亚历山大B恺撒C伯里克利D屋大维10、下列关于古代希腊与古代罗马的叙述中，说法错误的一项是（ ） A为取得地中海霸权，罗马同迦太基进行了长期的争夺B爱琴文明是希腊历史的开始C雅典民主政治达到顶峰时在位的执政官是梭伦D由于日耳曼人的入侵，西罗马帝国灭亡11、中古时代的欧洲这里的中古指的是 （ ） A原始社会解体、奴隶制形成时期B封建制度在欧洲占统治地位的时期C奴隶制占主导地位的历史时期D资本主义制度占统治地位的时期12、西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立起来的最大的帝国是 （ ） A德意志帝国B法兰西帝国C意大利王国D法兰克王国13、西欧封建社会骑士制度的基础是 （ ） A分封制B种姓制度C土地制度D世袭制14、骑士文学曾为广大统治者所欣赏，并风行一时，其叙述的内容应该出现在（ ） A罗马文明时期B希腊文明时期C西欧封建时期D日本幕府时期15、下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是 （ ） A“杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中B“条条大路通罗马”C“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。”16、西欧封建社会拥有土地最多的是 （ ） A国王B立功的贵族C基督教会D割据一方的封建贵族17、在西欧中世纪，经常会有人因思想上的创新而被称为“异端”，从而受到宗教审判，这种现象实际上体现的是 （ ） A罗马教会占有西欧三分之一的土地B罗马教皇的权力凌驾于王权之上C在中世纪的精神文化领域，教会垄断一切D西欧等级制度的森严18、在法国有一个城市叫琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史史实 （ ）A琅城市民的反侵略斗争B琅城市民争取自治权的斗争C琅城市民抵御了日耳曼人的袭击D这里是罗马征服时的古战场19、下面叙述中，都不正确的一项是 （ ） 西罗马帝国也称拜占廷帝国拜占廷帝国曾经繁荣一时东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭拜占廷帝国延续了五百多年 ABCD20、拜占廷帝国最终灭亡的标志是 （ ） A君士坦丁堡被攻陷B奥斯曼土耳其的兴起C东罗马帝国分裂D奥斯曼土耳其入侵 二、诊断题（每小题2分，共5个小题，共10分）21、雅典在公元前594年进行了著名的伯里克利改革，建立了民主政治。22、古罗马国家由位于爱琴海东岸的希腊半岛的罗马城发展而来的。23、公元前45年，屋大维夺得罗马的最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。24、5世纪末，日耳曼人兴起了，一个个日耳曼国家在西罗马帝国的废墟上建立起来，西欧进入了奴隶社会。25、6世纪上半叶，拜占廷帝国的皇帝奥斯曼土耳其为恢复昔日的罗马帝国而频频用兵，导致民穷财尽。三、读图题（共1小题，10分）26、看图回答问题：请回答：（1）两幅图片中的人物各是谁？他们各是哪两个国家的最高统治者？（2）请用概括性的语言写出他们在历史上的贡献。（3）结合他们做为最高统治者的称呼，来分析比较这两个国家的制度有何不同？（4）你支持哪一种制度？你从中可以得到哪些借鉴？四、材料解析题（共2小题，共20分）27、阅读下列材料材料一梭伦（约公元前64O一前560）出生于没落贵族家庭，青年时曾经外出经商，漫游过希腊半岛、小亚细亚和埃及等地。他学识渊博，是一位诗人、政治家和爱国者。在雅典享有很高的声誉深受平民的拥护。 年，梭伦当选为首选执政官，并被授予制定宪法的全权，开始在经济和社会各方面进行一系列的改革。梭伦改革是雅典城邦历史发展的重要里程碑奠定了雅典民主政治的基础，材料二查理马特（715741年）是封建统治阶级中有远见的政治家。他懂得仅仅镇压内乱、驱逐外敌，并不能达到长治久安的目的，必须根本改变墨洛温王朝无条件封赠土地的制度，实行有条件的分封，将豪绅显贵跟王室紧密联系起来，从而加强中央权力。查理将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务（如缴纳租税、交出盗匪），只限终身不得世袭。受封者不履行义务，收回采邑。封主或封臣一方死亡，也收回采邑，分封关系终止；继承人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。请回答：（1）两则材料分别反映了欧洲古代史中的哪两个国家的哪两次改革？（2）梭伦当选为首选执政官是在哪一年？他对雅典民主政治有何贡献？（3）查理马特的身份是什么？结合材料说一说他进行分封是建立的基础是什么？（4）各地主和封臣之间都是一种什么样的关系？28、阅读下列材料材料一公民大会由年满20岁的全权公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演讲，对事关国家的议案发表自己的意见。材料二元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要，或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权，实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人，是共和国的首脑和军事统帅，由选举产生，权力均等，任期一年。请回答：（1）材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构？（2）这两个国家的统治存在着哪些异同？（3）材料一的民主存在着哪些局限性？五、简述题（共1小题，10分）29、西欧封建社会有很多与中国封建社会的不同之处，其中教会的权力至高无上，就是很重要的一点，结合所学内容，回答哪些方面体现了教会的权力是至高无上的？六、活动与探究（共1小题，10分）30、小明的父母准备利用十一的黄金假期进行一次欧洲五日游，去探寻西方文明的发展历史，有关旅游的相关事宜，请你来帮忙吧。（1）如果想到欧洲最早的文明发源地去，你建议去的地点是：（2）去意大利参观，就不能不说到罗马的历史，请你为你的父母制作一个罗马发展历史的大事年表，以便于他们熟悉了解。（3）如果参观世界上最小的城市梵蒂冈，你准备给他们讲述发生在中古时期的哪一件历史事件？（4）你能告诉你的父母，现在的欧洲的一些主要国家是由什么人建立的吗？（5）在法国的巴黎、英国的伦敦及意大利的水上之城威尼斯都是此去参观的重要旅游地点，你能告诉父母这些城市最早兴起于何时吗？参考答案一、选择题1、C 2、B 3、D 4、D 5、D 6、B 7、C 8、D 9、D 10、C 11、B 12、D 13、C 14、C 15、C 16、C 17、C 18、B 19、B 20、A二、诊断题21、雅典在公元前594年进行了著名的梭伦改革，建立了民主政治。22、古罗马国家由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。不是希腊半岛。23、公元前45年，恺撒夺得罗马的最高权力成为独裁者。屋大维夺取政权是在公元前27年。24、5世纪末，西欧奴隶社会结束了，开始进入了封建社会。25、6世纪上半叶，拜占廷帝国的皇帝是查士丁尼。三、识图题26、（1）伯里克利和屋大维。分别是雅典和罗马帝国的最高统治者。（2）伯里克里执政时期，使政治更加民主化，民主政治达到了顶峰。屋大维掌握了罗马共和国国家最高权力。使罗马进入帝国时期。（3）伯里克利是雅典的执政官。屋大维是雅典的元首。雅典建立的是公民享有充分权利的民主制度。而屋大维独揽政治、军事、司法和宗教大权，实际上成了罗马帝国第一个皇帝。（4）我支持伯里克利里的民主政治，借鉴：我们应该学习那一时期民主的广泛性和民主实施的一些方法，只有充分的民主，才会使国家能够广采意见，不断进取与创新。四、材料解析题27、（1）分别是古代雅典的梭伦改革和法兰克王国的查理马特的采邑制改革。（2）公元前594年。他建立了民主政治。（3）宫相。进行层层分封的基础是土地。（4）是一种主臣隶属关系。28、（1）公民大会是雅典国家的最高决策机构。元老院是罗马最重要的机构。（2）雅典属于民主政治制度。罗马属于共和制度。雅典的政治制度更民主，公民可以有权利参与国家管理。但罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。（3）这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的。奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。五、简述题29、罗马教皇地位至高无上，有权废立国王。教会是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一的土地，还向全体居民征收什一税。教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断教育，宣扬圣经是一切知识的顶峰