七年级语文下册第5单元第20课《录音新闻》教案（新版）苏教版.doc

第20课录音新闻一、【教学目标】1了解我国运载火箭水下发射成功的情况。2了解录音新闻的特点，模拟播音，提高口头表达能力。3体会本文的语言特色口语和书面语自然结合，理解报道的安排顺序。4. 学习本文文字报道与现场录音相结合报道事件的特点。二、【重点难点】1体会口语与书面语的自然结合。 2理解本文报道的安排顺序。三、【教学准备】 多媒体设备四、【教学过程】导入语随着科技的发展，火箭上天已不是什么稀奇事，我们经常在电视中看到火箭发射成功的盛况，而在上个世纪八十年代，电视还没有走进千家万户，火箭发射还很不容易，你想了解我国运载火箭水下发射成功的盛况吗？今天我们借助“录音新闻”来回味一下那激动人心的一刻吧！ 整体把握1. 理清课文的总体结构，并概括大意。归纳：本文是一则事件通讯。按内容、时间顺序，可分三个部分：1-7段，报道火箭发射的情况。8-15段，报道火箭落水的情况。16段，报道对发射海区指挥部负责人的采访。2. 解释词语：雀跃从容：不慌不忙，镇静，沉着。眼帘：指眼皮或眼内，课文中指眼内；溅落：重物从高空落入江河湖海中。特指人造卫星、宇宙飞船等返回地球时，落入海洋。操纵：控制或开动机器，仪器等。呼啸：发出高而长的声音。扶摇直上：迅速往上升。扶摇，自下而上的旋风。遥测：运用现代化的电子、光学仪器对远距离的事物事物测量。合作探究1. 本文很明显有两种文字，一是书宋字体，另一种是括号内的仿宋字体，你能说出这两种文字的不同作用吗？明确：文字部分报道的是事件 ，括号内的字是现场录音，是对录音内容的说明。文字报道和现场录音结合运用，更真实、全面地报道了事件，这是录音新闻的主要特点。2. 浏览课文，了解火箭发射过程，从文中画出表示时间的词句。讨论分析：本文写了哪几方面内容？是按照什么顺序清楚地报道运载火箭水下发射的？说说这样组织材料的好处。明确：报道运载火箭发射情况和运载火箭落水情况两方面的内容。第一方面“一小时准备”“还有两分钟”“离发射时间还有一分钟”，然后报道运载火箭的发射。介绍第二方面内容时，先报道测量船的情况，后报道直升机的情况，也是按照时间顺序进行报道的。可见，这则新闻是以时间为顺序报道事件的发生过程。这样安排，使事件的发展十分清楚，便于听众的收听。3. 总结本文的特点：（一）、写作特点：（1）录音新闻的特点。（2）合理安排顺序，使条理清楚。（二）、语言特点- 口语和书面语言的自然结合。第8-15段两位记者不同的播音尤其体现了这一点。刘长乐多口语，麻振铎多说术语，这由报道的侧重点不同决定的。：(1)口语和书面语的自然结合作为广播稿，对语言要有特殊的要求，录音广播稿由于有许多现场报道和采访，这一要求更加明显。这则新闻，在这方面非常成功。比如：“各位听众，你们好，现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况”“这说明雷达已经捉住目标”等都是口语化的表达。但这样的表达又不是纯粹的口语，而是和书面语的结合运用。如上一句的下半句：“并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。”这便是书面语言。而两者的结合又十分自然。这样的表达，既使听众便于接受，又能把有关的内容说得准确明白。（2）比喻修辞的使用恰到好处课文在语言上尽量做到大众化，但在报道中为了让听众易于理解、更为了形象生动地描绘眼前的美景和表达作者的欣喜之情，文中运用了大量的比喻句。如：“最后是一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下”一句把潜艇比作鲸鱼，就具体、准确、形象地写出了潜艇下沉的动作。又如：“这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝的海面上。顷刻间，火箭升高了。尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去”这一段连用了两个比喻，前一句生动地描写了运载火箭出水时翻腾起的浪花的形状，同时也写了作者对这一美景的赞美之情。而后一比喻句则形象地描绘了运载火箭尾部喷出的火焰的情形。(3)富有感情的语句穿插其中这则新闻不仅报道了我国运载火箭水下发射试验取得的成功，还歌颂了参试人员的奉献精神、表达了人们对祖国航天事业快速发展的自豪之情。这些可以结合下面的句子来体会。“这里蓝天碧海，风平浪静，阳光灿烂，运载火箭的水下发射试验就要在这里进行”这一句运用景色描写写出当时人们的欣喜之情。结尾“指战员们拉响了汽笛，扩大器中奏起了国歌，参试人员一齐拥向甲板，欢呼雀跃”一句叙述了运载火箭水下发射成功后人们的反应，他们的反应一方面表达了内心的激动心情，另一方面表达了他们的自豪之情。而“人们含着激动的泪水欢呼起来，欢呼我国运载火箭水下发射成功，是全党全军全国人民为全面开创社会主义现代化建设新局面而奋斗的一声春雷”一句从激动的泪水中我们可以体会到所有参试人员为祖国航天事业默默无闻的奉献精神以及作者对他们的崇敬之情。（4）运用记叙、描写、说明、议论等多种表达方式。五、【效果检测】六、【课堂小结】这则录音新闻比较全面地报道了我国运载火箭水下发射成功的情况，赞扬了全体工程技术人员、工人和军指战员大力协作、团结奋斗为祖国做贡献的精神，歌颂了党