内蒙古教师资格认定考试试题2016教育学真题.docx

2016 年内蒙古自治区认定教师资格考试教育学真题及答案2016 年内蒙古自治区认定教师资格考试教育学（中等）考生注意：1本试卷满分 100 分，考试时间 150 分钟。2所有答案必须涂、写在答题卡上，写在试卷上不给分。3考试结束后，把试卷随同答题卡一起交上。一、单项选择题（本大题共30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1下列表述中体现了古代斯巴达教育的特点是()。A培养有文化修养的政治家B培养有多种才能的商人C注重身心的和谐发展D教育内容单一2第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()。A赫尔巴特B洛克C.夸美纽斯D卢梭3被看作是现代教育的代言人的教育家是()。A凯洛夫B杜威C康德D夸美纽斯4.下列关于教育对政治经济制度的影响的表述中，不正确的是（）A教育为政治经济制度培养所需要的人才B教育可以成为影响政治经济的舆论C教育可以促进民主D教育可以决定一个国家的政治经济制度5下列关于生产力对教育的决定作用的表述中，不正确的是(A生产力决定了教育的领导权C生产力水平制约教育结构的变化6被称为“心理断乳期”的阶段是()。A幼儿期B儿童期C少年期D青年期7教育的根本性问题是()。A.教育目的B教育内容C教育对象D教育过程8马克思主义认为实现人的全面发展的唯一途径是A.推广义务教育B发展基础教育C教育和生产劳动相结合D普及高度教育9素质教育的重点是()。A.培养学生的个性B培养学生的创新精神C培养学生的创造能力D培养学生的学习能力A5 周岁B6 周岁C7 周岁D8 周岁11. -名教师能否正确履行教师角色的根本条件是(A.教师的语言天赋B教师资格证书C教师的角色认同D教师的专业素养12.教育活动中的基本关系是()。A.学生与学生之间的关系C家长与老师之间的关系13.下列有关学校课程的表述中正确的是()。A.学校课程是一级课程B学校课程采用“研制一开发一推广”的开发模式C学校课程通常以选修课或特色课的形式出现14.教学计划的核心是()。A.教育目的B课程设置C课程目标15.下列表述中不符合教科书编排要求的是()。A.教科书的文字表述要简练、精确、生动B教科书的篇幅要详略得当C教科书的图表要力求清晰、美观D教科书的编排主要考虑教师教的便利16.影响学生学习特点的内部因素是()。A.学生掌握的学习方法B学生的基础知识C学习内容D学生的心理品质17.“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于 CIPP 评价模式四个步骤中的()。A.背景评价B输入评价C过程评价D结果评价18.学校进行素质教育的基本途径是()。A.兴趣小组B社会实践C课外活动D教学19.智力的核心是()。A.注意力B观察力C思维力D记忆力20.教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识21.下列教具中属于模象直观的是()。A.图片B参观C实验D标本22.为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是()。A. 校长B教务处主任C年段长D班主任23.下列表述中不属于班级授课制优点的是()。A.扩大了教学规模B提高了教学效率C有利于因材施教D有利于发挥教师的主导作用24.德育过程的基本因素中，基础是()。A.道德认知B道德情感C道德意志D道德行为25.学校对学生进行德育的基本途径是( )。A.课外活动 B校外活动C班主任工作D政治课教学和其他学科教学26.“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是( )。A因材施教原则 B尊重学生与严格要求学生相结合原则C疏导原则D教育的一致性原则27.下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是( )。A.奖惩由老师决定B奖惩结果不宜进行宣传，只限于本人知道即可C奖惩要合情合理D对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬，少处分28.道德教育的认知模式的提出者是()。A.皮亚杰B科尔伯格C班杜拉D罗杰斯29.奠定了班级理论基础的是()。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D埃拉斯莫斯30.下列选项中构成了班主任的个性影响力的是( )A.权威B地位C人格D职权二、多项选择题（本大题共15 小题，每小题 2 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符台题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。31教育制度的发展经历的阶段有()。A前制度化教育B.制度化教育C非制度化教育D去制度化教育32孟子中记载，夏朝时的学校种类有( )。A庠 B序 C学 D校33.下列选项中属于学校物质文化的有( )。A.校园的总体结构 B校园环境卫生C学校的图书D学校的校规34.外铄论的代表人物有()。A荀子B孟子C华生D威尔逊35.下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响的有( )。A.环境为个体发展提供多种可能B环境对个体发展的影响有积极和消极两种C环境对个体的发展起决定作用D个体在接受环境影响时，也不是消极被动的36教育可以使人的价值得到充分的体现，这里所说的人的价值包含了( )。A.人的需要得到充分满足 B人的作用得到发挥C人的尊严得到保证D人在世界中的地位得到肯定37.普通中学在体育方面应达到的要求有()A发现并培养高水平的运动员B培养学生良好的卫生习惯C培养学生的竞争意识D使学生掌握基本的运动技能38下列选项中属于学生人身权范畴的有()。A.身心健康权B人格尊严权C隐私权D名誉权39.教师要承担的职业角色有()。A传道者B示范者C管理者D看护者40.制约学校课程的主要因素有()。A.社会B家长C知识D儿童41.下列表述中符合谈话法优点的有()。A.有利于激发学生的思维B有利于调动学生学习积极性C有利于培养学生独立思考的能力D有利于培养学生的语言表达能力42.教师上好课应遵循的要求有()。A目标明确B内容正确C方法得当D气氛热烈43.选答型试题的种类有()。A.陈述式B简答式C是非题D多项选择题44.从形式来看，我国德育通常包括有()。A.思想教育B家庭德育C政治教育D社会德育45.班集体必须具备的特征有( )。A.明确的共同目标 B一定的组织结构C个性多样的生活准则D成员之间的心理相容三、简答题（本大题共4 小题，每小题 5 分，共 20 分）46简述个体身心发展的一般规律。47简述现阶段我国教育目的的基本精神。48.简述学生的认识有哪些特殊性。49.简述如何培养班集体。四、论述题（本大题共1 小题，共 10 分）50.试述体谅模式对我国学校德育改革有何启示。五、案例分析题（本大题共1小题，共10分）51.第斯多惠说过“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。请从教学原则的角度对他这句话进行评析。2016 年内蒙古自治区认定教师资格考试教育学（中等）参考答案一、单项选择题1.D2.A3.B4.D5.A6.C7.A8.C9.B10.B11.D12.B13.C14.B15.D16.A17.A18.D19.C20.B21.A22.D23.C24.A25.D26.B27.C28.A29.A30.C二、多项选择题31.ABC32. AC33. ABC34. AC35. ABD36. BCD37. BCD38.ABCD39.ABC40.ACD41.ABCD42. ABCD43. CD44. BD45.ABD三、简答题46.个体身心发展的顺序性；个体身心发展的阶段性；个体身心发展的不平衡性；个体身心发展的互补性；个体身心发展的个别差异性。47.我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质和科学文化知识能力的统一；我们要求学生在德智体等方面全面发展，要求坚持脑力和体力两方面的和谐发展；适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。48.认识的间接性；认识的交往性；有领导的认识；认识的教育性。49.确定班集体的发展目标；建立班集体的核心队伍；建立班集体的正常秩序；组织形式多样的教育活动；培养正确的舆论和良好的班风。四、论述题50.可以把“学会关心”这个总的教育目的分解成为层层推进的目标体系，从培养学生对他人的需要的敏感性人手，到培养比人际关系更复杂的社会意识；体系应当通过一套精心设计、包含人际一社会问题情境的教材体