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广播稿新学期,新打算 导语:制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高还要关注学习习惯、学习方法、课外阅读本文是品才网pincai.小编精心编辑的广播稿新学期,新打算希望能帮助到你! 女:老师们、 男:同学们:合:大家早上好 女:新的学期又开始了红领巾广播台又如约和您见面了 男:在这新学期伊始的日子你想到为自己制定一个科学合理的学习生活计划?俗话说得好:凡事预则立不预则废可见在新的开始制定计划的重要性 女:那么制定计划要注意些什么呢?我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议: 女:1.制定计划要有一定的弹性和空间不能把任务定得太重把时间安排太满这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了 男:2.确定的目标不能过高我们要根据自己学习的状况确定提高的程度如果一下子把目标定得过高而实现起来有很大的难度时间一长就没信心了 女:3.制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高还要关注学习习惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面比如这学期我要改掉些不良的习惯?我要掌握些新的学习方法?我要阅读几本好书?我要和伙伴怎样更加友好的相处?这一切的一切都需要我们在新学期开始的日子里有个安排然后就可以朝着目标努力啦 男:样?听了我们的建议你想马上给自己制定一个计划?心动不如行动计划必不可少哦 女:接下来是美文欣赏时间欢迎您继续收听暑假虽然是结束了可是假期中的快乐仍然在我们脑海中回荡在假期中学习和娱乐汇成了一曲动听的暑假交响曲 我也终于能撇下沉重的书包扔下考试的紧张去尽情的玩耍暑假期间天气实在太热了火辣辣的太阳晒着大地好像要把所有的东西都熔化掉似的我在心里打好了算盘,一首暑假交响曲便悄悄地拉开了帷幕: 第一乐章:学习之曲虽然是暑假但一定会有作业俗话说得好:先苦后甜只要我快些把作业做完还愁不能痛痛快快地玩?所以说要抓紧完成作业于是我十分努力地做作业每天一丝不苟在做啊做在书山中攀爬在学海里拾贝 第二乐章:电脑之曲每天的作业做完了就能用电脑解解闷我迫不及待地打开了电脑上了网和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏玩了会儿游戏也应该休息下了我在网上欣赏起了音乐陶醉于优美的旋律中 第三乐章:模型之曲整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行我得到外面活动活动对了模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢正好检查检查看看我手拿飞鱼手掷模型滑翔机用力向上30度左右扔出去滑翔机飞上高空翻了个跟头在空中飞了一会儿最后滑翔而下太棒了我高兴的喊道 暑假交响曲奏完了希望大家喜欢我的乐章希望我的乐章能带给大家欢乐男:本次红领巾广播到此结束谢谢您的收听下周见 新学期新打算 播音员:陈雨思潘迪甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家好新学期红领巾广播又和大家见面了. 合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光这次的红领巾小广播的主题是新学期,新打算 甲:度过了一个愉快的假期,我们又回到了美丽的校园短短几天校园里新闻不断啊下面我们一起走进校园快讯 乙:3月2日沐浴着温暖的春风我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式暨开学典礼在隆重的开学典礼上周校长对同学们寄予了深深的厚望对同学们提出了新的希望和要求愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的愿望祝老师,同学们在新学期取得新的进步 甲:新的学期开始了新一轮紧张而充实的学习之旅又展开了一场激烈的学习追逐赛大家都投入到学习这个宝岛中寻找一个个宝藏 乙:下面请大家一起来听听陈雨思同学的新学期新打算 暑假过去了新的学期开始了我们又升入了新的年级我决定给一、二年级的学弟学妹们树立好的榜样我打算在这个新的学期中做到以下的几点: 1、首先在学习上,绝对不能够松懈 2、在课堂上认认真真的学习,不要开小差专心致志尤其是数学弄懂每一道题目融会贯通在学习领域中畅游 3、在语文、数学英语的课上思维可以全神贯注在考试中牢牢地将每一道题目都抓住 4、在上课的时候不论一位老师,都要仔仔细细的听清楚老师讲的每一句话语每一个词组,那样才可以做好各种作业 5、在课外要多阅读一些优秀的书籍努力拓宽自己的知识面开阔自己的眼界汲取书中的营养书香班级书香校园增添光彩 以上几点我一定会落实到实际行动中好好地加倍学习努力将成绩好的同学超越让自己的成绩遥遥领先我肯定不会让家长和老师失望努力考出一个很好的成绩做一个文明的好学生,做到尊敬师长友爱同学乐于助人相信听了同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘 甲:接下来请潘迪同学就“学习要讲究方法”来谈一谈自己的体会 乙:我已经是一名小学四年级的小学生了步入一个新的学习阶段众所周知小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对我们以后的学习大有帮助小学学习内容不多也不难作业量也少能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法 我的方法有以下几点: 1、上课要做到认真听讲.听明白了做作业时就容易了改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想不懂就问方能学好 2、多积累课外知识.我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富我喜欢读文学名著有时学课文能用得上 3、我对思维创造题比较感兴趣遇到难题要从多方面思考直到找出答案每做出一道难题就有一种
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